【物理】期末专题复习物态变化部分重难点专项练习卷2024-2025学年苏科版物理八年级上学期.docx

苏科版（2024）2024-2025学年度八年级上学期期末物理专题复习物态变化部分重难点专项练习卷一、单选题1．下列关于生活中物态变化及其吸放热情况，对应正确的是（　　）A．春天，在温暖的阳光里冰化成水——熔化放热B．夏天，人出汗后吹风扇感觉凉快——蒸发吸热C．秋天，早晨草叶上出现露珠——液化吸热D．冬天，窗户内侧出现冰花——凝固放热2．不久前，南京迎来大雪，如图为玄武湖的雪景，下列选项中与雪的形成物态变化相同的是（　　）A．①②③④ B．①②③ C．①③ D．②③3．下列现象中需要放热的有（　　）A．（1）（2） B．（1）（3） C．（2）（3） D．（3）（4）4．下列关于温度计的说法正确的是（　　）A．甲图是伽利略发明的气体温度计，当环境气温升高时，玻璃管内的液面会升高B．乙图是实验小组自制温度计，若想提高测量精确度，可将图中长细管换成粗一点的长管C．丙图是寒暑表，寒暑表中的测温物质可选用凝固点为-39℃的水银D．丁图所示的温度计是利用人体发出的红外线测量体温的5．如图所示，在标准大气压下，用水浴法做“冰熔化”和“碘升华”的实验，已知标准大气压下冰和碘的熔点分别是0℃和113.5℃，对比两实验有以下判断：（1）两实验采用水浴法最主要的目的相同；（2）冰和碘都经历了由固态变为液态的过程。

这两个判断（　　）A．只有（1）正确 B．只有（2）正确C．（1）、（2）都正确 D．（1）、（2）都错误6．如图所示是根据实验数据绘制的某物质温度随时间变化的图像下列说法正确的是（　　）A．该物质的熔点为90℃B．在10~20min过程中，该物质既不吸热也不放热C．该物质属于晶体，它的熔点和凝固点相同D．在35~40min过程中，该物质的状态完全是液态7．在炎热夏季无风的环境中，剥出冰棒后可以看到冰棒周围会冒“白气”小明和小强分别画出甲、乙两幅图来反映冰棒周围“白气”的情形则下列有关物态变化过程和现象的说法，正确的是（  ）A．图甲符合实际，“白气”属于液化现象B．图乙符合实际，“白气”属于液化现象C．吃冰棒解热是熔化过程，放热D．冰棒从冰箱拿出后包装袋上出现的“白霜”属于凝固现象8．以下描述中“变多”、“变少”的过程，吸热的是（    ）A．①③ B．①④ C．②③ D．②④9．下列场景与所含的物理知识，对应的解释完全正确的是（　　）A．初春，小明体育训练后满头大汗，回到教室用电扇吹风感到凉爽——是因为液体温度升高，加快了液体液化B．盛夏，小明手拿着一瓶冰冻的矿泉水，随着冰的质量减少，手感到凉——是因为冰熔化从手吸收了温度C．深秋，小明发现操场的双杠上有一层霜——是因为空气中的水蒸气发生了凝华D．寒冬，戴眼镜的小明从寒冷的室外走进温暖的室内，镜片上出现一层水珠——是因为空气吸热发生了液化10．在标准大气压下完成“探究烛蜡的熔化特点”和“观察碘锤中的物态变化”的两个活动，对比两实验有下列判断：（1）烛蜡和碘都经历了固态变为液态的过程；（2）两个实验采用水浴法的主要目的都是受热均匀。

以上判断（　　）A．只有（1）正确 B．只有（2）正确C．（1）（2）都正确 D．（1）（2）都不正确11．固态、液态和气态是物质常见的三种状态，某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化，如图所示，下列说法正确的是（　　）A．甲为液态，由甲到乙是凝固过程，冰的形成与该过程相同B．乙为液态，由乙到丙是汽化过程，衣服晾干与该过程相同C．丙为气态，由丙到甲是凝华过程，霜的形成与该过程相同D．丙为气态，由乙到丙是升华过程，冰雪消融与该过程相同12．某兴趣小组以相同的烧杯盛等量的水，以相同的热源同时加热如图所示，甲杯为隔水加热，乙杯为隔油加热，丙杯为隔砂加热，加热一段时间后，测得烧杯外物质的温度分别为水温100℃，油温300℃，砂温600℃，且观察到乙、丙两烧杯中的水呈沸腾状态，则三杯水的温度高低顺序为（　　）A．t甲=t乙=t丙 B．t甲＞t乙＞t丙C．t甲＜t乙=t丙 D．t甲＜t乙＜t丙二、填空题13．如图所示，（a）温度计的液柱示数应该是 ℃，温度计（b）的分度值为 ℃14．冬天，阳光照射下，池塘中水面上的冰 成水，水 成水蒸气；夜晚气温如迅速降到0℃以下，窗户的玻璃上会形成一层冰花，这是水蒸气 而成的（均填物态变化名称），冰花在窗户玻璃的 侧（选填“内”或“外”）。

15．物理课上老师用一根细铜管插接到打火机出燃气的管口，如图所示按下打火机出气按钮，观察到打火机内部液体逐渐减少，液体发生了 （填物态变化名称），需要 （选填“吸热”或“放热”）；不一会儿同学们还看到铜管底部有白色的霜出现，霜的形成原因是空气中的水蒸气发生 （填物态变化名称）形成的16．2023年12月18日，南京迎来了一场大雪，整个世界银装素裹，如图所示雪的形成，是空气中的水蒸气直接 （填物态变化，下同）成小冰晶，此过程需要 热量（选填“吸收”或“放出”）下雪后我们普遍感到更加寒冷，主要是因为雪 成水从而 热量导致的此外，雪后的环境更加明亮，这是因为 物体可以反射任何色光17．2022年6月5日10时44分，长征二号F遥十四运载火箭点火升空，搭载神舟十四号载人飞船将陈冬、刘洋、蔡旭哲3名航天员顺利送入太空火箭点火后，发射台周围腾起了大量“白气”，白气的形成是 （填物态变化的名称）现象，这个过程中要 （选填“吸收”或“放出”）热量18．我国古代诗词中蕴含了许多物理知识，比如：（1）唐代诗人白居易的《琵琶行》中：“忽闻水上琵琶声”，琵琶的声音是通过 传播到诗人耳中；“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”，弹琴之前“转轴”是为了改变弦的松紧程度，从而改变琴声的 ；“小弦切切如私语”是指声音的 小。

2）周敦颐的故里有一爱莲湖，到了冬天，爱莲湖湖面出现一层薄薄的冰，这是水发生了 现象，需要 （选填“吸收”或“放出”）热量19．如图所示，是标准大气压下某物质的凝固图像，可知其凝固过程经历了 min，第25min时该物质处于 态，若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中（如图乙），则试管内冰的质量将   20．秋冬季节流感病毒极易传播，医生会利用温度计测量病人是否发烧 （1）水银温度计是根据测温液体 的性质制成的 某病人按照正确操作测量体温后，其示数如图甲所示，此时的读数是 ℃ 由于疏忽，另一病人直接用此温度计测量自己的体温，测量后体温计的示数与之前相同，则该病人的体温 （选填 “一定”、“一定不”或“可能”）与体温计示数相等2）在综合实践活动中，科技小组自制了一个简易温度计如图乙所示，此温度计的测温物体是 （选填“瓶内气体”或“管内外的水”）；若气温升高，则水柱的高度h将 ；为提高此温度计的灵敏度，应选择体积更 的塑料瓶。

三、实验题21．小华做“探究冰熔化特点”的实验时在烧杯和试管中都放入碎冰，并各放一支温度计如图甲所示，两支温度计示数随时间变化的图像如图乙所示， （选填“实”或“虚”）线表示试管内碎冰的温度随时间变化的图像；由图像可知，第7min时烧杯内的碎冰处于 态，此时试管内的碎冰 （选填“能”或“不能”）熔化；试管内冰的熔化过程共经历了 min22．初二物理社团进行了如下实验：（1）小明利用如图甲所示装置完成了“观察水的沸腾”的实验，装置组装顺序应为 （选填“自下而上”或“自上而下”）；（2）根据实验数据，小明绘制出了烧杯中水的温度随时间变化的图像如图乙所示，第12分钟时观察到水中气泡的情形应为图丙中图 （选填“a”或“b”）所示3）为进一步研究水的沸腾，烧杯里水沸腾一段时间后，小明停止加热，继续对烧杯中的水进行观察.这样做的目的是 4）小华将碘锤浸入装有开水的烧杯中，如图丁所示，将看到碘锤中的碘 （填物态变化名称）形成紫色碘蒸气，但未观察到碘的熔化现象，原因是 碘的熔点是114℃）23．用如图甲所示的实验装置做“观察水的沸腾”实验。

1）按规范要求，调节铁圈2的高度时， （选填“需要”或“不需”）点燃酒精灯，给烧杯中的水加热前，水 （选填“发生”或“不发生”）汽化；（2）当水温升到92℃时，每隔0.5min记录一次温度计的示数，部分数据记录如下表，分析数据可知，水的沸点是 ℃时间/min00.511.522.533.544.5…温度t温/℃92939495969798989898…（3）在其他条件不变的情况下，仅将水的质量减少，重复（2）的实验，请在图乙中大致画出“温度—时间”的关系图像 ；（4）用如图丙所示的纸杯代替图甲中的烧杯，去掉陶土网，用酒精灯加热，水也能沸腾，这是因为水的 低于纸的燃点，用纸杯烧水的过程中，出现下列 （填字母）现象时，就可以判断水一定沸腾了A．水面出现白气B．水中出现气泡，气泡上升过程中体积不断减小，甚至消失C．水中出现大量气泡，气泡上升，体积不断增大，至液面破裂24．如图甲、乙所示，分别是“探究冰的熔化特点”和“观察水的沸腾”的实验装置，图丁（a）（b）是实验后画出的图像 （1）如图甲将装有适量碎冰的试管置于烧杯内的温水中，在碎冰中插入温度计，采用这种加热方式的优点是 ，如图乙安装完相关器材后，小明发现其中错误的是 ；图丙中温度计示数为 ℃；（2）小明设计了一个记录实验过程的表格。

表格中a、b两处应填的内容分别是a b ；a…温度/℃…b…（3）根据图丁可知，冰属于 （选填“晶体”或“非晶体”），从吸放热和温度变化的角度分析，冰的熔化过程和水的沸腾过程具有共同的特点是 ；（4）小明在水沸腾后又往烧杯里加了一些冷水，用同样大的火直至将水再次烧开 图中能反映小明在探究水沸腾实验时，整个烧水过程中温度随时间变化的图像是 A．      B． C．      D． 四、综合题25．图甲是一台激光雕刻机工作时，电动机M带动横杆沿框架前后移动，电动机N带动激光头在横杆上左右移动，在金属表面灼烧出各种图形1）激光照射在金属表面，能灼烧金属，说明光具有 ，金属表面因吸收热量发生 （填物态变化名称）并汽化；（2）激光照射金属时，落在金属表面的光斑越小，形成的线条就越细，所以激光头中安装了 透镜来会聚光斑大小；（3）如图乙所示，开始时光斑在A点，设定雕刻时间为2s若只启动电动机M，让横杆以。