华师大版九年级数学下册课后练习：期中期末串讲--二次根式 课后练习及详解.doc

数学备课大师 免费】：黄老师题一：(1)若代数式 有意义，则实数 　)21(3)xA． x≥－1 B． x≥－1 且 x≠3 C． x＞－1 D． x＞－1 且 x≠3(2)若 是二次根式，则 x 的取值范围是(　　)A． x＞0 B． x＜0 C． x≥0 D． x≤0题二：(1)函数 的自变量 　)12yA． x≤2 B． x≥2 C． x＜2 D． x＞2(2)当－1≤ x≤1 时，在实数范围内有意义的式子是(　　)A． B． C． D．21(1)1x题三：(1)若已知 a、 ，求 ．5204)若 成立，化简| x－4|+| x|．12(1)2(3)已知实数 求 的值．060706题四：(1)已知 x， ，化简 的值．22412)若 成立，化简 ．(31)231x2249614x(3)已知实数 求 920题五：计算：(1) ；231085(2) ；34()()56(3) ；1(4) ．352数学备课大师 免费】：计算：(1) ；1223()(41)55(2) ；3()6(3) ；1172498(4) ．323408题七：已知 a+b=－5， ，求 的值．八：已知 a， ，求 的值．2(1)b学备课大师 免费】： B；A．详解：(1)由题意，得 x+1≥0 且 x－3≠0，解得 x≥－1 且 x≠3．故选 B．(2)由题意，得 ≥0 且 x≠0，解得 x＞0．故选 A．1题二： A；C．详解：(1)根据题意，得 2－ x≥0 且| x|+2≠0，解得 x≤2．故选 A．(2) A． x≥2 时， 有意义；B．当 x≤ 时， 有意义；12－1≤ x≤1 时， 有意义；()1D．－ 1≤ x≤1 且 x≠－1 时， 有意义．故选 C．x题三： 11；4；2007．详解：(1)由题意，得 ，解得 a=5，5012a由 ，得 b+4=0，解得 b=－4，5204a当 a=5， b=－4 时， ．251a(2)根据题意，得 ，解得 ，102xx∴| x－4|+| x|=－( x－4)+ x=－ x+4+x= ．4(3)根据题意，得 a－2007≥0，解得 a≥2007，∴ ，2062076207a即 ，两边平方，得 a=20062+2007，a∴ a－2006 2=20062+2007－2006 2=2007．题四： ；7；4019．3详解：(1)由题意，得 ，解得 x=2，240x∴ ，222241414数学备课大师 免费】， 时， ．14y1324(2)根据题意，得 ，解得 ，302x∴原式 ．224(1)()43127x x(3)∵ x－2010≥0，即 x≥2010，∴ ，09∴原方程可化为 ，即 ，2091x2019两边平方，得 x－2010=2009，解得 x= 4019．题五： ； ； ； ．321581)原式= = = = ；10820342(2)原式= = = ；335()()4695()461)原式= = = ；126(2)123624(4)原式= = ．03035； ； ； ．27281)原式= = = = ；()31405702(2)原式= = = ；2()()36 ()(6)3 28y(3)原式= = ；362415(4)原式= = ．3873题七： ．5详解：∵ a+b=－5＜0， ＞0，∴ a＜0， b＜0，∴原式= = = = = ．2b53题八： 2 ．3详解：∵ ≥0，∴ ，∴ ，2(1)121数学备课大师 免费】，解得 ，∴ = =2 =2 ．2abba。