标准日本语初级上册网络课程.pdf

第 3 课名百货商店（食堂）名食堂（郵便局）名邮局（銀行）名银行（図書館）名图书馆名（高 级）公寓名宾馆名便利店（喫茶店）名咖啡 馆（病院）名医院（本屋）名书店名餐馆，西餐 馆 名大楼，大厦（建物）名大楼，建筑物（売場）名柜台，出售 处名厕所，盥洗室（入口）名入口名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页，共 9 页 -（事務所）名事务所，办事处（受付）名接待 处（会場）名降价 处理大 卖场名自动扶梯（服）名衣服名风衣，大衣名数码相机（国）名国，国家（地図）名地图（隣）名旁边（周辺）名附近，周 边（今日）名今天（水曜日）名星期三（木曜日）名星期四 代这里，这儿 代那里，那儿代那里，那儿名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 2 页，共 9 页 -代这儿，这边代那儿，那 边代那儿，那 边 疑哪里，哪儿疑哪儿，哪 边叹 请问，对不起（上海）专 上海（東京）专 东京-多少 钱階円曜日（1）//”是指示地点的指示代词，相当于 汉语 的“这里”、“那里”；“”是指距说话 人较近的 场所，相当于 汉语 意思的“这儿”；名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 3 页，共 9 页 -“”是指距听 话人较近，距说话 人较远 的场所，相当于 汉语意思的“那儿”；“”是指距 说话 人和听 话人都 较远 的场所，相当于 汉语意思的“那儿”；“”是不定称，相当于 汉语 意思的“哪儿，哪里”，句子末尾用“”呼应。

例：私教室这是我的教室那儿是 卫生间那是 图书馆事 务所在哪儿？）（2）场所+百 货商店在 这里接续：体言+体言（场所）+意义：这个句型和上一个句型相反，表示事物存在的场所，相当于 汉语 的“-在那儿例：教室教室在 这儿事 务所在那 边厕所在那 边3）名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 4 页，共 9 页 -厕所在哪里？）接续：体言+意义：用于 询问 事物存在的 场所，是 语法 2 的疑 问形式例：手洗（洗手间在哪儿？）4）張中国人小 张也是中国人接续：体言+意义：“”是提示助 词接在体言后，强调 同类事物的存在相当于 汉语 的“-也是-”，在疑 问句中肯定回答用“”，否定用“”例：私日本人森日本人我是日本人,森先生也是.）田中日本人田中先生也是日本人吗?）田中日本人是的,田中先生也是日本人.）山田中国人山田先生也是日本人吗?）山田日本人不是，山田先生是日本名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 5 页，共 9 页 -人难点（5）建物（那个建筑物是酒店还是公寓？）接续：体言+体言+、体言+意义：表示 选择 的疑 问句，两者中 选其一相当于 汉语 的“-是-,还是-”。

回答 时不能用“”和“”例：靴売場階2 階卖鞋的柜台是在一楼 还是二楼？）階(在二楼)田中留学生会社員田中先生是留学生海 狮、公司 职员？）会社員是公司的 职员6）是祈使句是格助 词，表示 动作的 对象，只起语法意 义，在 这里构成 宾语是“”的命令形，要别人把某 东西给自己 时使用本课特指 顾客在商店要 买某种东 西时，对售货员说 的话相当于 汉语 的“请给 我名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 6 页，共 9 页 -拿一下”例：辞書请给 我拿那本字典能给我看下那件衣服吗？)请给 我杯啤酒)基本課文1.2.食堂七階3.企画4.売場一階、二階甲：郵便局、銀行乙：銀行名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 7 页，共 9 页 -乙：5，800 円甲：？乙：5，800 円应用课文周辺小野：隣喫茶店李：建物、李：建物何小野：隣？李：隣病院李：本屋小野：李：、東京地図店員：地図名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 8 页，共 9 页 -店員：五百円名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 9 页，共 9 页 -。