第三单元 互联网与物联网的安全第15课 个人数据安全宣传课件初中信息科技八年级上册.pptx

第第15课课 个人数据安全宣传个人数据安全宣传第三单元 互联网与物联网的安全目录目录个人数据个人数据安全与防护个人数据安全宣传手册随堂练习课堂小结教学目标教学目标1通过个人数据安全宣传手册的设计与制作，进一步了解个人数据安全的重要性以及安全防范措施2在互联网上安全地分享数字化创作作品，树立正确的个人数据安全意识导入导入在互联网应用中，你的哪些个人数据需要加强保护?如何在互联网上安全分享数字作品?个人数据个人数据1什么是个人数据？什么是个人数据？l个人数据定义个人数据是指与个人有关的各种信息，包括个人身份信息、健康信息、财务信息等你知道哪些个人数据信息？你知道哪些个人数据信息？交易类数据：如消费记录、购买物品等社会关系类数据：如家庭成员信息、社交网络等网络行为类数据：如搜索记录、浏览记录等单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点财产类数据：如房屋、车辆、存款等财产类数据：如房屋、车辆、存款等信用类数据：如借贷、担保等信用类数据：如借贷、担保等账户类数据：如银行账户、网络服务账户等账户类数据：如银行账户、网络服务账户等身份类数据：如姓名、性别、年龄、生日等。

身份类数据：如姓名、性别、年龄、生日等个人数据安全与防护个人数据安全与防护定期更换密码：使用不同的密码对不同的平台，并定期更改密码，以减少被盗用的风险启用双重身份验证：启用双重身份验证可以增加额外的安全层，防止未经授权的访问谨慎处理个人信息：不要随意将个人信息提供给不可信的第三方，例如通过电子邮件或社交媒体使用安全软件：安装防病毒软件和防火墙，以保护您的设备免受恶意软件的攻击保护个人信息：不要在公共场合透露个人信息，例如在公共WiFi网络上进行银行交易个人数据安全宣传手册个人数据安全宣传手册个人数据安全宣个人数据安全宣传手册的步骤有传手册的步骤有哪些？哪些？1资源遴选2手册制作3发布与分析收集资源：收集与宣传主题和信息相关的图片、图表、案例、视频等资源确定目标受众：了解目标受众的需求和兴趣，以便针对其进行有效的宣传确定宣传主题和信息：确定个人数据安全宣传的主题和信息，例如数据保护的最佳实践、如何避免数据泄露等发布与推广：将制作好的宣传手册发布到相应的渠道上，并进行推广，例如通过广告、邮件、社交媒体等途径进行宣传资源整合与创作：将筛选出的资源进行整合和创作，例如制作宣传海报、PPT等宣传渠道选择：根据目标受众的特点，选择合适的宣传渠道，例如社交媒体、学校、社区等。

筛选资源：根据宣传主题和信息的需求，筛选出合适的资源并进行分类整理活动一：活动一：小组合作，围绕主题用思维导图对数据资源进行规划整理确定目标受众：了解目标受众的需求和兴趣，以便针对不同受众提供相关的信息创作内容：编写有关个人数据安全的知识、预防措施和应对策略等内容设计布局：确定宣传手册的版面布局、风格和排版，以吸引读者的注意力添加视觉元素：添加图片、图表和插图等视觉元素，以增强宣传手册的可读性和吸引力编辑和校对：检查宣传手册的内容是否准确、语言是否通顺，并确保没有语法或拼写错误发布和分发：将宣传手册发布到适当的渠道，如社交媒体、公共场所等，以便更多人获取信息活动二：活动二：选择合适的数字化工具创造性地制作作品，可采用协作的工具提高工作效率宣传手册制作宣传手册制作发布与分享发布与分享选择合适的方式交流、分享个人数据手册的多媒体作品活动三：根据项目实施的方案和过程情况，与其他小组相互分享，根据交流的意见修改作品随堂练习随堂练习随堂练习随堂练习通过安全的途径将个人数据安全宣传手册的最终作品分享到互联网课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结 1个人数据2个人数据安全与防护3个人数据安全宣传手册。