求含有字母的式子的值.ppt

求含有字母的式子的值,通许县哈佛学校,同学们：开始上课啦！,练习目标1、通过练习，进一步认识用字母表示数的意义和 作用，能正确用字母表示学过的运算定律和计 算公式，能够在具体的情景中用字母表示常见 的数量关系2、学会根据字母所取的值，求含有字母式子的值重点、难点1、重点进一步理解并学会用字母表示数，会用含有字母的式子表示数量、数量关系、已学过的运算定律和计算公式2、难点理解怎样根据量与量之间的关系，用含有字母的式子来表示数量5450+25t,观察：1、书写格式是怎样的？ 2、最后的结果中写不写单位？,5450+25t,不写,练一练,一个长方形的长是80厘米，宽是40厘米，它的周长是多少厘米？它的面积呢？（先写出公式，再把数值代入公式计算）,C=（a＋b）×2,答：它的周长是240厘米它的面积是3200平方厘米,=（80＋40）×2,=120×2,=240,S=ab,=80×40,=3200,可不要写单位名称哦,(1)5+3x,答：X年后这棵树的树径是5+3x厘米2)5+3x =5+3×6 =5+18 =23,答：当x=6时，这棵树的树径是23厘米。

小结求含有字母的式子的值，就是把数代人字母还原直接代入很简单,加减乘除已常算,我最棒！,100+x=100+800=900,答：当x=800时，水下 机器人潜水900米2、练一练,,甲、乙两位送奶工每天分别送奶a袋和b袋1)3月份甲、乙两人各送奶多少袋？(2)如果a＞b,乙一周(7天)送的袋数比甲少多少？,(1)31a 31b,答：3月份甲送奶31a袋，乙送奶31b袋2)7a-7b或7(a-b),答：如果a＞b，乙一周(7天)送的袋数比甲少 7(a-b).,下课啦！同学们再见！,。