一年级美术下册-第2课《长呀长》课件2-人美版.ppt

问？问？种子宝宝的长大是靠它自己一个种子宝宝的长大是靠它自己一个人的力量吗？那它的成长需要谁人的力量吗？那它的成长需要谁的帮助？的帮助？ 水、阳光、空气、肥料水、阳光、空气、肥料小种子有了雨露阳光的滋润，破土而出，在和风细雨中越长越高小种子有了雨露阳光的滋润，破土而出，在和风细雨中越长越高小种子有了雨露阳光的滋润，破土而出，在和风细雨中越长越高小种子有了雨露阳光的滋润，破土而出，在和风细雨中越长越高，越长越茂盛，你们看，多么生动的一幅画面越长越茂盛，你们看，多么生动的一幅画面想一想，看一看，不同成长阶段的植物有何不同？想一想，看一看，不同成长阶段的植物有何不同？高矮高矮 大小大小叶子、花朵、果实叶子、花朵、果实颜色颜色 在成长的过程中，种子宝宝们在成长的过程中，种子宝宝们还会遇见哪些朋友呢？还会遇见哪些朋友呢？提问？提问？ 除了瓜子的种子是在土壤里除了瓜子的种子是在土壤里发芽长大之外，你还能想起其发芽长大之外，你还能想起其他也是在土壤里长大的种子宝他也是在土壤里长大的种子宝宝吗？想不想看看这些种子宝宝吗？想不想看看这些种子宝宝长大后会是什么样子？宝长大后会是什么样子？ 同同学学们们回回忆忆一一下下，种种子子宝宝宝宝们们在在生生长长的的过过程程中，得到了谁的帮助？中，得到了谁的帮助？还还有有谁谁成成了了种种子子宝宝宝宝的的好好朋朋友友，陪陪伴伴它它成成长长？作品欣赏作品欣赏如何来表现植物的形与色，以及如何来表现植物的形与色，以及它不同成长过程的外形特点呢？它不同成长过程的外形特点呢？看看老师怎么画！看看老师怎么画！(*_*) (*_*) 作业：作业：根据自己喜欢的植物，想象它们成根据自己喜欢的植物，想象它们成长的样子，并画到作业本上。

长的样子，并画到作业本上要求：要求：大胆想象、构图丰富大胆想象、构图丰富 线线条条流流畅畅、色色彩彩鲜鲜艳艳 。