数学教学工作总结与心得（二篇）.doc

数学教学工作总结与心得一年的教育教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，经验、吸取教训，本人特就200c年的工作如下：一、政治思想方面：二、教育教学工作第二，能把握学生的认知水平和能力重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的第三，尊重学生重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高三、其他方面：总之，社会对教师的素质要求越来越高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量数学教学工作总结与心得（二）这学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持____教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

一、数学课方面：第二、以课堂教学为载体，实施新课程标准精神，向40分种要质量1、备课认真仔细，尽力做到科学、准确、严密这学期备课81节次，备课时力求深入理解教材，准确把握重点和难点认真编写教案，力争突出新教材、新思路、新方法2、认真批阅学生作业32节次，做32次作业记录认真听课、评课、议课15节次教学工作中，我立足于课堂，努力将新课标的精神体现于每节课中在平时的教学过程中，以自主教学为主，坚持学生为主体，教师为主导的教学思路，针对不同的数学内容和孩子的年龄特点，灵活设计教法，积极引导学生在主动探究、合作交流数学知识的过程中，领悟和掌握数学思想方法，注重对学生数学能力的培养,发挥学生的独创性第四、加强学生作业完成的管理，每组设数学小组长一名，负责检查、指导、督促本组同学完成作业在每次作业批改中，均对存在问题进行记录，针对学生的薄弱环节进行，对优秀学生和后进生进行单独跟踪记录，发现有进步立即表扬，认真做好“1+2”优差生工程并作好相关记录8次，其中张倩由78分提高到86分，张宇莹由47分提高到67分第五、不断的进行教学反思并付诸文字达16篇因为教学反思让我觉得我每天都在成长，每天都在进步，更重要的是通过教学反思我每天都会有新的发现、新的启发。

解决教学中存在的问题，改进自己的教学方法，同时也可以让自己的理论知识得到提高对自己的教学经常进行反思总结，对学生的每个知识点的掌握情况均进行动态记录二、品德与社会课方面：拟写教学设计45节次，完成学生作业6次不局限于书本知识的传授，让学生亲身参与、主动实践在实践中综合运用所学知识解决各种实际问题，提高解决实际问题的能力通过引导，让学生自己能够发现问题、提出问题、解决问题品德与社会课为学生创新品质的形成提供了更为宽松、自由的空间学生始终处于主体地位，自己发现问题，自己设计方案，自己搜集资料，自己解决问题一学期来，我认真制订学期课程计划，精心备课上课，搜集各种资料，努力做到面向全体学生，尊重每一个学生的个性差异，使每一个学生都能获得发展课上充分体现了参与性、选择性、研究性、综合性、创新性等原则三、综合实践活动课方面：拟写教学设计45节次，完成学生作业6次1、结合学科特点，开展多元化综合实践活动2、贴近学生生活实际，进行有益的社会调查活动5次3、实践与理论紧密结合，培养学生动手动脑的创新能力4、教学手段灵活多样，激发学生兴趣四、参加教研组工作：期初以为课堂40分钟要质量的办学理念和办学目标为指导思想，本学期教研组参加了3次数学公开课，6次五年级集体备课，2次教育教学理论学习研讨活动，1次教学案例分析，1次教学经验交流。

总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献第1页共1页。