2022新人教版部编本五年级下册18《威尼斯小艇》第1课时,教案.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑2022新人教版部编本五年级下册18《威尼斯小艇》第1课时,教案 导读： 教学内容18 威尼斯的小艇第（1）课时备课日期月日课型执教人教学目标1 整体感知课文内容2 学习三 教学 内容 18.威尼斯的小艇 第（1）课时 备课 日期 月 日 课型 执教人 教学 目标 1.整体感知课文内容 2.学习三个比喻句，感受小艇的样子和特点 3..会认6个生字，会写15个生字，会写12个词语，读准多音字“哗”有感情地朗读课文 教学 重难点 1.整体感知课文内容 2.学习三个比喻句，感受小艇的样子和特点 教学资源打定 课件 教 学 过 程 【自主预学】 1.课前预学18《威尼斯的小艇》，自学生字和新词 2.熟读课文，斟酌：课文主要讲了什么事情？ 这篇课文主要讲威尼斯小艇的特点,船夫的驾驶技术和小艇的作用呈现出威尼斯这个水上城市的风土人情 3.课前搜搜：“威尼斯的资料”“马克·吐温的资料” （1）威尼斯的资料： 威尼斯是意大利东北部出名的旅游与工业城市，也是威尼托地区（威内托大区）的首府。

威尼斯曾经是威尼斯共和国的中心，被称作“亚得里亚海明珠”，十字军举行十字军东征时也曾在这里集结，堪称世界最浪漫的城市之一 威尼斯市区涵盖意大利东北部亚得里亚海沿岸的威尼斯潟湖的118个人工岛屿和邻近一个人工半岛，更有117条水道纵横交错这个咸水潟湖分布在波河与皮亚韦河之间的海岸线 （2）马克·吐温的资料 马克·吐温（1835年11月30日-1910年4月21日 ），原名萨缪尔·兰亨·克莱门（，美国作家、演说家，“马克·吐温”是他的笔名，原是密西西比河水手使用的表示在航道上所测水的深度的术语12岁时，父亲去世，他只好停学，到工厂当小工曾做过密西西比河的领航员、矿工及新闻记者工作逐渐地手写一些好玩的小品，开头了自己的写作生涯代表作品有小说《百万英镑》《哈克贝利·费恩历险记》《汤姆·索亚历险记》等 【自主展学】 一、谈话引入 1.出示威尼斯的美观画面同学们，你们知道世界上出名的水上城市是哪里吗?那你们知道哪座城市被人们称为“桥城”“百岛城”吗?一座城市拥有这么多的名字该是多么好玩的事呀!今天，我要去那里走走看看，你们容许随老师一起前去参观吗?我们现在就启程吧! 2.课件出示，威尼斯资料。

板书：18　威尼斯的小艇) 二、初读课文，整体感知 1.同学自读课文，结合课后生字表和字典扫清字词障碍，读通课文，并斟酌：课文是从哪几方面介绍威尼斯小艇的? 生字： 尼 斯 艇 纵 艄 翘 垫 帘 姆 祷 雇 簇 哗 码 词语：纵横 船艄 垫子 窗帘 手忙脚乱 保姆 严肃 祷告 喧笑 冷清 桥梁 泊岸 码头 2.指名朗读全文，正音，重点点拨多音字“哗” (1)哗[huá]： 人多声杂，乱吵：喧笑、哗众取宠 (2)哗[huā]： 形容撞击、水流等的声音：雨哗哗地下 【自主练学】 3.默读课文，说说课文是从哪几方面介绍威尼斯小艇的? 同学间相互启发，相互补充，知道课文是从三方面介绍小艇的： 1.小艇的样子、特点第2—3自然段) 2.船夫的驾驶技术第4自然段) 3.小艇与人们生活的关系第5—6自然段) 三、再读课文，了解小艇的样子和特点 1.师：当我们置身于威尼斯的小艇中，会有一种“船在水中走，人在画中游”的感受，那么就先让我们来看一看这些造型别致、乘坐舒适的小艇吧! 2.请一位同学读读课文第2自然段，看看课文是怎样描写小艇的样子和特点的结合课文斟酌题2：读下面这段话，说说小艇有哪些特点，再体会加点片面的好处。

威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟船头和船艄向上翘起，像挂在天涯的新月;行动轻快生动，仿佛田沟里的水蛇 这段话是从小艇的长度、外形以及行动的处境来写的，写出了它“又窄又深”“船头和船艄向上翘起”“行动轻快生动”的特点 加点片面运用了比喻的手法，比喻希奇生动像挂在天涯的新月”形象地写出了小艇的外观两头向上翘； “仿佛田沟里的水蛇”，突出了小艇行动的特点一轻快生动 3.体会课文中运用比喻修辞手法的用法和妙处 几个比喻句?(2个)都把小艇比作了什么?分别表达了小艇的什么特点? 课件出示：像独木舟，表达小艇长、窄、深的特点;比作新月，表达小艇两头翘的特点;比作水蛇，表达小艇行动轻快生动的特点 4.小结运用比喻的修辞手法从不同的角度把小艇的三个主要特点融合在了一起，呈现了小艇独特的样子可见细致查看，抓住了小艇的特点，所以才描写得如此精彩 5.指导分角色朗读 指导：突出重点词语像“新月”读得美一些;“行动轻快生动，仿佛田沟里的水蛇”读得简便一些，语速稍快 6.坐上这样的小艇感觉确定非同一般，下面请一位同学来读课文，其他同学闭上眼睛，悄悄地感受这次奇异的旅行吧! 7.同学们，这次旅行，你有什么感受?你想说些什么? 例如：坐在小艇软百绵绵的座位上，觉得心旷神怡，周边的风景是如此的美观，空气是如此的新颖。

威尼斯是一个美观的水上城市，它建筑在最不成度能建立城市的地方-水上,威尼斯的风情总离不开“水”，蜿蜒的知水巷，滚动的清波，她就犹如一个漂道浮在碧波上浪漫的梦，诗情画意久久挥之不去我爱美观的威尼斯这些,我就放心多了.在小艇上专,我望见了一栋栋楼房整齐的排列在河岸边上,人们的居民楼有红色的、属黄色的、蓝色的、白色的······多种多样,色调斑斓 【自主拓学】 四、课堂小结 本节课的学习让我们整体感知了课文内容，并了解了威尼斯的小艇的样子和特点：长、窄、深、翘、行动轻快生动 教学 反思 — 5 —。