
2022~2023学年河南省部分名校高一年级下册学期6月月考数学试题.doc
15页2022-2023学年河南省部分名校高一下学期6月月考数学试题一、单选题1.在以下调查中,适合用全面调查的是( )A.调查一个地区糖尿病的发病率 B.了解一批水稻种子的发芽率C.了解一个班级学生的身高情况 D.了解某城市居民的生活水平【答案】C【分析】根据全面调查的定义可得出合适的选项.【详解】对于A选项,调查一个地区糖尿病的发病率,调查数量较多,不适合全面调查;对于B选项,了解一批水稻种子的发芽率,调查数目较多,且具有破坏性,不适合全面调查;对于C选项,了解一个班级学生的身高情况,适合全面调查;对于D选项,了解某城市居民的生活水平,调查数目较多,不适合全面调查.故选:C.2.若的面积等于,则( )A.1 B.2 C. D.【答案】B【分析】直接根据三角形的面积公式和向量的数量积公式计算得到答案.【详解】,故,,即.故选:B.3.如图,在矩形中,,用斜二测画法画出的水平放置的矩形的直观图为四边形,则四边形的周长为( ) A.10 B.8 C.7 D.5【答案】C【分析】用斜二测画法画出的水平放置的矩形的直观图,得出边长,计算周长即可.【详解】用斜二测画法画出的水平放置的矩形的直观图, 由斜二测画法,四边形是平行四边形,,所以四边形的周长为.故选:C.4.已知一组数据,,,,,的平均数为16,则另一组数据,,,,,的平均数为( )A.7 B.6 C.5 D.4【答案】C【分析】根据平均数的定义直接计算.【详解】由题意得,得,所以所求的平均数为.故选:C5.关于空间中两条不同的直线与两个不同的平面,下列说法正确的是( )A.若,则B.若,则C.若,则D.若,则【答案】D【分析】由选项A的条件可得出则m,n可能平行、异面或相交,可判断A;由选项B的条件可得出,可以判断B选项;由选项C的条件可得出或相交,可判断C;根据线面垂直的性质可以判断D.【详解】若,则m,n可能平行、异面或相交,A错误;若,则,B错误;若,则的关系可能是或相交,C错误;,则,又,则,D正确.故选:D.6.在中,D是BC的中点,E是AD的中点,则( )A. B.C. D.【答案】C【分析】直接利用向量的线性运算求出结果【详解】在中,D是BC的中点,E是AD的中点,则.故选:C.7.刍(chú)甍(méng)是中国古代算数中的一种几何体,是底面为矩形的屋脊状的楔体.现有一个刍甍如图所示,底面ABCD为矩形,平面,和是全等的正三角形,,,,为的重心,则过点,,的平面截该刍甍所得的截面周长为( ) A.11 B. C.9 D.【答案】A【分析】延长交于点,取的中点,连接,,易得为的中点,即可得到过点,,的平面截该刍甍所得的截面为四边形,求出其周长即可得解.【详解】如图,延长交于点,取的中点,连接,,易得为的中点,∴,∵,∴,即过点,,的平面截该刍甍所得的截面为四边形,∵,,∴过点,,的平面截该刍甍所得的截面周长为. 故选:A8.洛阳九龙鼎位于河南省洛阳市老城区中州东路与金业路交叉口,是一个九龙鼎花岗岩雕塑,代表东周、东汉、魏、西晋、北魏、隋、唐、后梁、后唐9个朝代在这里建都,是洛阳的一座标志性建筑,九条龙盘旋的大石柱的顶端,端放着一座按1:1比例仿制的中国青铜时代的象征——西周兽面纹方鼎,汉白玉护栏两侧分别镶嵌着两幅《太极河图》.如图,为了测量九龙鼎的高度,选取了与该鼎底在同一平面内的两个测量基点与,现测得,在点测得九龙鼎顶端的仰角为,在点测得九龙鼎顶端的仰角为,则九龙鼎的高度( )(参考数据:取) A. B. C. D.【答案】B【分析】设,,,在中,由余弦定理求解即可.【详解】设,由题意可得,由题意知:,在中,由余弦定理可得,得:,得:.故选:B.二、多选题9.若,则( )A.的虚部为5 B.为纯虚数C.为实数 D.在复平面内对应的点位于第二象限【答案】BC【分析】利用复数的运算求出,即可判断A;利用纯虚数的概念可判断B,利用实数的概念可判断C;利用复数的几何表示可判断D.【详解】由题意得,所以的虚部为,故A错误;为纯虚数,故B正确;为实数,故C正确;在复平面内对应的点为,位于第四象限,故D错误.故选:BC.10.若向量满足,则( )A. B.C. D.【答案】ABD【分析】利用向量数量积的运算性质求解判断即可.【详解】由题意得,得,所以,故A正确;由,得,故B正确;因为,所以不垂直于,故C错误;,故D正确.故选:ABD.11.在等腰梯形ABCD中,,,,,以DE所在的直线为轴,其余四边旋转半周形成的面围成一个几何体,则( )A.该几何体由半个圆柱和半个圆台组合而成B.该几何体的高为2C.该几何体的体积为D.该几何体的表面积为【答案】BCD【分析】该几何体由半个圆锥和半个圆台组合而成,利用圆锥、圆台的表面积和体积公式求解即可.【详解】如图, 由题意可知,该几何体由半个圆锥和半个圆台组合而成,故A错误;因为,所以,又,,所以,因为,所以,即该几何体的高为2,故B正确所以该几何体的体积为,故C正确;表面积为,故D正确.故选:BCD12.如图,在正方体中,,点为线段上的一动点,则( ) A.三棱锥的体积为定值B.当时,直线与平面所成角的正切值为C.直线与直线所成角的余弦值可能为D.的最小值为【答案】ACD【分析】利用等体积法可知三棱锥的体积为定值,即A正确;由可得为的中点,利用线面角的定义可得直线与平面所成角的正切值为,即B错误;将直线平移可知当时,满足直线与直线所成角的余弦值为,即C正确;利用平面展开图和正方体的棱长即可求得的最小值为,可得D正确.【详解】对于A,根据等体积法可知,点段上运动时,的面积为定值,,此时即为三棱锥的高,所以;即点段上运动时,三棱锥的体积为定值,即A正确;对于B,当时即可知,为线段的中点,取的中点为,连接,如下图所示: 易知,由正方体性质可得平面,所以可得平面;即直线与平面所成角的平面角即为,易知,且,所以,所以B错误;对于C,在上取一点,使,取中点为,连接,如下图所示: 则可得,异面直线与直线所成的角的平面角即为,易知,所以可得,因此,若直线与直线所成角的余弦值为,即,可得;又,可得符合题意;所以C正确;对于D,易知,所以,即当取最小时,的值最小;将正方体展开使得在同一平面内,如下图所示: 易知,当且仅当三点共线时,取最小值,所以,即的最小值为,所以D正确.故选:ACD【点睛】方法点睛:在立体几何中求解距离最值问题时,往往利用平面展开图转化成平面距离最值问题,从而求得空间当中距离最值的问题.三、填空题13.六一儿童节来临之际,某商场计划从8位男员工、16位女员工中选调6人加强前台服务工作,若按照性别进行分层随机抽样,则应抽取的女员工人数为 .【答案】4【分析】直接根据分层抽样的比例关系计算得到答案.【详解】应抽取的女员工人数为.故答案为:.14.已知,则 .【答案】【分析】设,则,由复数相等可求出,求出,再由复数的模长公式求解即可.【详解】设,则,所以,所以,则,,所以.故答案为:15.的内角的对边分别为,则 , .【答案】 4 【分析】利用正弦定理求得,利用余弦定理求出.【详解】由正弦定理得,得.由余弦定理得,得.故答案为:4,.16.在正四棱柱中,分别为和的中点,则三棱锥外接球的表面积为 .【答案】【分析】根据给定几何体,确定三棱锥外接球的球心,求出球半径即可计算作答.【详解】如图,取为的中点,连接EM,EB,EN,则四边形EBCN为矩形,故E,B,C,N四点共圆,又,所以,即为直角三角形,又平面EMB,所以三棱锥外接球的球心即四边形EBCN的外心,即中点为球心,设三棱锥的外接球半径为,因为,所以,,即所求外接球的表面积.故答案为:.四、解答题17.已知为抛物线的顶点,点与关于原点对称.(1)求线段的中点坐标;(2)求向量在上的投影向量的坐标.【答案】(1)(2)【分析】(1)利用配方法求得顶点坐标,进而得坐标,从而可得线段的中点坐标;(2)根据投影向量的概念求解.【详解】(1)由,得,则,所以线段AC的中点坐标为,即.(2)由(1)得,所以向量在上的投影向量的坐标为.18.如图,在直角梯形中,为的中点,将沿着翻折,使与点重合,且. (1)证明:平面.(2)作出二面角的平面角,并求其大小.【答案】(1)证明见解析(2)平面角见解析,【分析】(1)确定四边形为平行四边形,得到,得到证明.(2)是中点,连接,,确定为二面角的平面角,再利用余弦定理计算得到答案.【详解】(1),且,故四边形为平行四边形,故,平面,且平面,故平面.(2)如图所示:是中点,连接,,, 则,,故,即,故,平面平面,平面,平面,故为二面角的平面角,,,故.故二面角的平面角为.19.若复数,,且,求的取值范围.【答案】【分析】利用复数相等建立等式关系可得,分,讨论,结合同角三角函数关系即可确定其范围.【详解】由可得得,因为,所以,当时,;当时,.综上,的取值范围为.20.如图,在圆柱OP中,AB为底面圆O的一条直径,C为上更靠近A的三等分点,D为上更靠近B的三等分点,C,D位于直径AB的两侧,直线l为平面PAC与平面PBD的交线. (1)证明:.(2)若,求A到平面PBD的距离.【答案】(1)证明见解析(2).【分析】(1)先利用线面平行的判定得平面PBD,再由线面平行的性质得;(2)由等积转化法求A到平面PBD的距离.【详解】(1)证明:如图,连接OC,OD.由题意得,∴,均为正三角形,∴,∴.∵平面PBD,平面PBD,∴平面PBD.又平面平面平面PAC,∴.(2)由题意得平面ABD,∴,,连接AD,∴,∴.设A到平面PBD的距离为h,易得,∵,∴. 21.在中,角所对的边分别为.(1)求的大小;(2)若,点满足,求的面积.【答案】(1)(2)【分析】(1)利用正弦定理化边为角,结合三角函数同角关系式求解;(2)由正弦定理得,由,可得,两边平方后结合数量积运算求得,利用三角形面积公式求得结果.【详解】(1)因为,所以,又,所以,结合,解得,因为,所以.(2)因为,所以.由,可得,则,即,解得.所以的面积为.22.如图,在正三棱柱中,分别为的中点. (1)证明:平面平面.(2)若侧面的中心为为侧面内的一个动点,平面,且的轨迹长度为,求三棱柱的表面积.【答案】(1)证明见解析(2)【分析】(1)由题意可证得,,由线面垂直的判定定理可证得平面,再由面面垂直的判定定理即可证明平面平面.(2)连接交于,取的中点,过作,分别交于,连接,由面面平行的判定定理可证得平面平面,所以的轨迹为。
