2022年2022年教科版科学六年级下册知识点整理.docx

精选学习资料 - - - 欢迎下载名师总结 优秀学问点教科版科学六年级下册学问点整 理第一单元 微小世界1.放大镜为 （凸透镜）,凸透镜具有 （放大物体图像） 的功能, 用放大镜观看物体能看到 （更多的细节）；2.（放大镜）能把物体的图像（放大） ,显现人的肉眼看不清的（微小之处） ,使我们获得更多的（信息） ；并被广泛应用在人们生活生产的很多方面；3.放大镜镜片的特点为（透亮）和（中间较厚.边缘薄） ；只要具有放大镜片透亮.中间较厚的结构（比如加满水后的烧杯.烧瓶）等,就具有同样的（放大）功能；4.放大镜正确使用方法有 （移动放大镜） 和（移动被观看的物体） ；放大镜的放大倍数和 （镜片的直径大小） 没有关系, 和（镜片的凸度） 有关； 放大镜的 （凸度越大, 放大倍数也越大） ；5.人类最早使用的凸透镜就为用（透亮水晶）琢磨而成；在 13 世纪,英国一位主教格罗斯泰斯特最早提出放大装置的应用,他的同学（培根） 依据他的建议, 设计并制造出了能增进视力的（眼镜） ；6.苍蝇落在坚直光滑的玻璃上,不但不滑落,而且仍能在上面爬行,这和它（脚的构造）有关；7.使用工具能够观看到很多用（肉眼）观看不到的（细节） ；如通过（放大镜）能观看到苍蝇的（复眼） .蟋蟀的“耳朵”在（足的内侧） .蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片为（扁平的细毛）8.昆虫的“嗅觉”很灵敏,据说为由于它们的（触角） ,触角就为它们的（ “鼻子”）；9.两个（凸透镜）组合起来可以使物体的（图像放得更大） ；（显微镜）的创造为人类熟识世界的一大飞跃,把人类带入了一个（微观世界） ；10.食盐.白糖.碱面.味精的颗粒都为（有规章几何外形）的（固体） ,人们把这样的固体物质叫做（晶体） ；11.很多岩石为由（矿物晶体）集合而成；如花岗岩由（长石） （云母）（石英）等矿物的晶体组成；12.自然界中的大部分固体物质都为（晶体）或由（晶体）组成；晶体外形（多种多样） ,但都很有规章；有的晶体较大,肉眼可见,有的较小,要在放大镜或显微镜下才能观察；13.生物学家（列文虎克） 制成了世界上最早的可以放大近 300 倍的金属结构的（显微镜） ,发觉了（微生物） ；为了看到更小的物体,人们又研制出（电子显微镜）和（扫描隧道显微镜）；电子显微镜可把物体放大到（ 200 万倍）；14.英国科学家（罗伯特胡克）用自制的复合显微镜在世界上第一个看了（细胞） ；15.显微镜主要由（目镜） （调剂旋钮） （物镜）（载物台）（反光镜）等组成；16.试验证明洋葱表皮为由（细胞）构成的,大量的讨论事实说明生命体都为由（细胞）组成的；17.（细胞）为生物最基本的（结构单位） ,也为生物最基本的（功能单位） ,（细胞学说）的建立被誉为 19 世纪自然科学的三大发觉之一；18.生命体细胞具有 〔消化 〕〔 呼吸 〕〔 排泄 〕（生长）（发育）（繁衍）（遗传）等功能；19.我们仍可以利用（干草）培育微小生物；20.我们知道的微生物有（草履虫） （变形虫）（眼虫）（喇叭虫）（鼓藻）（船形硅藻）等；微生物通常都有特殊的（构造和功能） ,以适应四周的环境；21.通过观看我们知道电视机的屏幕其实为由（红） （蓝）（绿）三种颜色组成；22.蚜虫喜爱吸食嫩枝上的（汁液） ,蚜虫的大小如（针眼） ,蚜虫的天敌为（草蛉） ；23.观看工具进展的流程图：肉眼 放大镜 光学显微镜 电子显微镜 扫描隧道显微镜；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载名师总结 优秀学问点24.人类探究（微小世界）的成果： （ 1）利用显微镜发觉细菌.病毒.抗击疾病（ 2）克隆生物（ 3）利用微生物酿酒.发面.制作酱油.醋.酸奶等 （ 4）利用微生物处理垃圾和污水；其次单元 物质的变化1.世界为由 〔物质 〕 构成的,全部的物质都在不停地运动；我们能直接或间接观看到的实际存在的东西都为（物质） ；2.我们要使铁丝发生变化,可以采纳（折） .（拉）（锤打）等方法；3.物质的变化各不相同,有快有慢,有些变化只转变了物质的状态.外形.大小等,没有产生新的不同于原先的物质,我们把这类变化称为（物理变化） ,有些变化产生了（新的物质）,我们把有新物质生成的变化称为（化学变化） ；4.金属汤匙取一小勺白糖放在蜡烛火焰上渐渐加热,白糖会（熔化） .（炭化）；5.我们可以用（筛网）分别沙和豆子的混合物；沙和豆子的混合为物理变化；6.有些物质混合后不会生成新的物质,如（白糖）和（水）混合；有些物质混合后会生成新的物质,如（小苏打）和（白醋）混合；7.米饭在我们咀嚼的过程中,变得有（甜味）了,这为由于米饭中有一种叫（淀粉）的东西,在被我们咀嚼过程中发生了变化；8.淀粉遇到碘酒颜色会变成（蓝色） ,产生了一种蓝色的新物质；9.小苏打和醋混合产生大量的气泡,生成新的气体,这种气体能使燃烧的细木条熄灭,说明这种气体（不支持燃烧） ；10.我们四周世界物质的变化一般分成两类,即（物理变化）和（化学变化） ；化学变化相伴的现象很多,最重要的特点为（产生新的物质） ；11.物质发生化学变化过程,往往相伴产生种种现象,如（发光发热） .（产愤怒体） .（转变颜色）.（产生沉淀物）等；12.物质变化与我们的生活息息相关,如利用（物质的热胀冷缩）的原理制成了温度计,这种变化属于（物理变化） ；又如空气中（二氧化碳）含量不断增加,导致全球气候变暖.土地沙漠化等环境问题日趋严峻；13.通过观看比较铁片和铁锈, 我发觉铁锈为 （红褐色） .（有间隙）.（没有光泽） .（不导电）.（不能被磁铁吸引） .（粗糙）等；14.铁生锈与（水和空气）有关,在日常生活中,铁生锈的快慢与（水的多少）关系很大；15.用镊子夹住铁钉并将一部分浸入硫酸铜溶液中, 过一会儿取出铁钉, 可以发觉浸入溶液 的铁钉表面有（新物质附着） ,同时蓝色的硫酸铜液体颜色会（变浅） ,这种变化属于（化学 变化）；16.小苏打和白醋混合后产生的气体 （二氧化碳） 具有的特点为 （不支持燃烧） .（比空气重） .（无色透亮） ；17.含有淀粉的食物： 玉米.土豆.番薯.苹果.面包.馒头.南瓜；不含淀粉的食物： 花菜.胡萝卜.白萝卜.菠菜.番茄.桔子.白糖.洋葱18.在生产实践中,人们一般采纳什么方法防止.减缓铁制品生锈的速度？答：（ 1）制成合金； （ 2）铁制品表面涂防护层； （ 3）保持铁制品表面的干净和干燥；21.用图表归纳本单元内容第三单元 宇宙1.月球为地球的 （卫星）,它的半径大约为地球半径的 （四分之一） ,它的引力为地球的 （六分之一）,体积为地球的（四十九分之一） ,质量为地球的（八非常之一）与地球之间的平均距离约（ 38 万千米）,昼夜温差（ 310℃）；2.1969 年 7 月,美国的（阿波罗 11 号）载人飞船胜利地在月球上着陆；第一个踏上月球的人为美国的（阿姆斯特朗） ；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载名师总结 优秀学问点3.月球环形山的外形大多为（圆形） ,有（单个）的,有几个（挤叠在一起的） ,也有（大环套小环的） ；4.月球环形山形成缘由的估计中,公认的观点为（陨石撞击说） ；5.月球环绕地球（自西向东）逆时针方向运行；6.月球为一个（不发光） （不透亮）的球体,我们看到的月光为它反射（太阳）的光；7.月球在圆缺变化过程中显现的各种外形叫做（月相） ；8.月相实际上为人们从地球上看到的月球被（太阳）照亮的部分；9.古代人们对月相有特殊的称呼, “初一”称为（新月） ,“十五”称（望月） ；10.月相在一个月中的变化规律为（上半月由缺变圆,下半月由圆变缺） ；11.日食有（日全食） （日偏食）（日环食）三种,月食只有（月全食） （月偏食）两种；日食发生在（农历初一） ,而月食发生在（农历十五或十六） ；12.太阳为太阳系中唯独的一颗（恒星） ,太阳的直径约为（ 140 万）千米；13.当月球运动到太阳和地球中间, 假如三者正好处在一条直线上时, 就会发生日食； 当月球运动到地球的背面,假如三者正好处在一条直线上时,就会发生月食；14.太阳系为以（太阳）为中心,由（八大行星及其卫星） .（矮行星）.（小天体）组成的一个天体系统；这些行星与太阳的平均距离由近及远排列依次为（水星） （金星）（地球）（火星）（木星）（土星）（天王星）（海王星）；15.人们把看起来相互之间距离保持不变的星星分成一群, 划分成不同的 （区域）,并以（人.动物或其他物体）的外形命名,人们把这些区域称为（星座） ；其中有一个星座的流星雨特 别出名,这个星座就为（狮子星座） ；16.大熊星座的明显标志就为我们熟识的由七颗亮星组成的（北斗七星） ；在北部天空的小熊座上有闻名的（北极星） ；17.“夏季大三角”为指：天津四（天鹅座） .织女星（天琴座）和牛郎星（天鹰座） ；18.天空中闪亮的银河光带,实际上为由（ 1000 亿— 2000 亿）个（恒星）组成的恒星集团,被人们称为（银河系） ,它的直径大约有（ 10 万光年）；银河系不为宇宙的全部,类似银河 系这样的星系仍有（ 100 亿）个,人们把它们成为（河外星系） ；19.光的传播速度为每秒（ 30 万千米）,（光年）为光在一年中所走的距离；20.我国为世界上公认的（火箭）发源地,早在距今 1700 多年前的（三国时代）的古籍上就显现了（火箭）的名称；21.我国的航天技术在世界上占有重要的位置： 载人飞船 （“神舟” 五号） 和（“神舟” 六号）圆了中国人的飞天理想；现在（ “嫦娥”一号探月卫星）又发射胜利；不久的将来,我国宇航员仍将（登月考察） ；第四单元 环境和我们1.人们在生活中产生大量（垃圾） ；丢弃的垃圾（危害环境） ；目前主要处理垃圾的方法有（填埋）和（焚烧） ,简洁的填埋和焚烧同样会造成环境污染；2.填埋场可以在上面（修建公园.体育场） ,但不能（建筑房屋和种植庄稼） ；3.（削减垃圾的数量）为从源头上解决垃圾问题的方法；4.（过度包装）会造成（资源铺张）且产生大量垃圾,滥用塑料袋也会造成的（环境污染） ；5.（重新使用） 为指多次或用另一种方法来使用已用过的物品, 它也为削减垃圾的重要方法；6.垃圾可分为：厨余垃圾.可回收垃圾.有毒有害垃圾.其他垃圾；生活垃圾一般可以分为可回收垃圾.厨余垃圾.其他垃圾；7.厨余垃圾包括：果皮.剩余饭菜等；可回收垃圾包括：纸制品.金属制品.塑料制品.玻璃制品和橡胶等；有毒有害垃圾包括：过期药品.注射器.废电池.废日光灯管.废水银温度计；其他垃圾包括：砖瓦.陶瓷.卫生间废纸；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载名师总结 优秀学问点8.要有效地回收垃圾,必需转变垃圾（混装）的习惯,对生活垃圾进行（分类.分装） ,它便于对有毒垃圾的处理；废电池和医疗垃圾为一种需要谨慎处理的垃圾；9.（堆肥法）可以有效削减垃圾并形成（肥料） ；10.我国为一个水资源短缺的国家, 水资源总量居世界第六位,按人均水资源量计量, 世界排名第 110 位,被联合国列为 13 个贫水国家之一；世界上有 100 多个国家严峻缺水,其中最严峻的有 40 多个；11.水的污染源可能来自（农业污水） .（工业污水）和（生活污水） ,也可能来自动物的尸体等；由此可见,水污染主要为（人类活动）造成的；12.大多数地区的自来水水源取自 （水库）.（湖泊） 和（河流）；自来水为主要的 （饮用水）,（饮用水源）不能洗澡；13.。