
2017-2018年高中数学 考点55 不等式选讲(含2013年高考试题)新人教a版.doc
8页1考点 55 不等式选讲一、选择题1.(2013·安徽高考理科·T4) “a≤0” “是函数 ()=-1fxa在区间 (0,+)内单调递增”的 ( )A. 充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件【解题指南】 画出函数 ()=-1fxa的简图,数形结合判断解析】选 C.由函数 在区间 (0,+)内单调递增可得其图象如图所示,,由图象可知选项 C 正确二、填空题2. (2013·陕西高考理科·T15)已知 a, b, m, n 均为正数, 且 a+ b=1, mn=2, 则(am+ bn)(bm+ an)的最小值为 . 【解题指南】利用柯西不等式求解.【解析】 21)()())( 22banbanbman( ,且仅当 banm时取最小值 2.【答案】 2.3. (2013·陕西高考文科·T15)设 a, b∈ R, |a- b|>2, 则关于实数 x 的不等式|||2xab的解集是 .【解题指南】利用绝对值不等式的基本知识 |||x表示数轴上某点到 a,b 的距离之和即可得解.【解析】函数 |||)(bxaxf的值域为: 2||)(.|,[| afRba时 ,因 此 , 当.所以,不等式 2|||x的解集为 R。
答案】 R. 24.(2013·江西高考理科·T15)在实数范围内,不等式 |x2|1的解集为___________.【解题指南】根据绝对值的意义去绝对值符号求解.【解析】由绝对值的意义, |x2|1等价于 0|x2|,即2x,即 04.【答案】 [,4].5. (2013·重庆高考理科·T16)若关于实数 x的不等式 53xa无解,则实数a的取值范围是 【解题指南】 利用绝对值不等式的性质进行求解.【解析】不等式 53xa无解,即 min35x因为 8)(x,所以 a【答案】 8,.6. (2013·湖北高考理科·T13)设 x,y,z∈R,且满足:x 2+y2+z2=1,x+2y+3z= 14,则 x+y+z= 【解题指南】根据柯西不等式等号成立的条件,求出相应的 x,y,z 的值解析】由柯西不等式可知:(x+2y+3z) 2≤(x 2+y2+z2) (1 2+22+32) ,当且仅当123xyz时取等号,此时 y=2x,z=3x,x+2y+3z=14x= 4,所以 14x,4, 1z,x+y+z= 6143.7【答案】 37.7. (2013·湖南高考理科·T10)已知 a,b,c∈R,a+2b+3c=6,则 a2+4b2+9c2的最小值为 .【解题指南】本题是利用柯西不等式 23212321321 )())(( baba求最值 【解析】因为 694cc,所以312942cba【答案】 12.三、解答题8.(2013·辽宁高考文科·T24)与(2013·辽宁高考理科·T24)相同已知函数 (),1.fxa其 中()当 2a时,求不等式 ()4fx的解集;已知关于 x的不等式 2()2fx的解集为 12x,求 a的值。
解题指南】利用绝对值的意义,去掉绝对值号,转化为整式不等式问题,是常用的化归方法.【解析】 ()当 2a时,26,2,()44,.xfx当 x时,由 ()4261f x;当 2时,由 4x,不成立;当 4x时,由 () 5fxx;综上, 1,5x或所以,当 2a时,不等式 ()4fx的解集为 1,5.x或()记 (2hxf a则,0,()42,.xa由 ()(fxfx得 ()2h,即 14242aax由已知不等式 ()(fxfx的解集为 亦即 ()h的解集为 124所以12a解得 3.a24. 9.(2013·新课标Ⅰ高考文科·T24)与(2013·新课标Ⅰ高考理科·T24)相同已知函数 |2|1|)(axxf, 3)(xg(Ⅰ)当 a时,求不等式 f的解集;(Ⅱ)设 ,且当 ]2,[x)时, )(xf,求 a的取值范围.【解析】当 2时,不等式 (gf化为 03|2|12| x.设函数 3||1| xxy,则1,632,5xy其图象如图所示,从图象可知,当且仅当 )2,0(x时, y.所以原不等式的解集是 }20|{x.(Ⅱ)当 ]1,[ax时, af1.不等式 )(gf化为 3x.所以 2ax对 ]2,[都成立,故 2,即 34a.5从而 a的取值范围为 ]34,1(10. (2013·湖南高考理科·T20)在平面直角坐标系 xOy 中,将从点 M 出发沿纵、横方向到达点 N 的任一路径称为 M 到 N 的一条“L 路径”.如图所示的路径 MM1M2M3N 与路径 MN1N都是 M 到 N 的“L 路径”.某地有三个新建的居民区,分别位于平面 xOy 内三点 A(3,20),B(-10,0),C(14,0)处.现计划在 x 轴上方区域(包含 x 轴)内的某一点 P 处修建一个文化中心.(1)写出点 P 到居民区 A 的“L 路径”长度最小值的表达式(不要求证明).(2)若以原点 O 为圆心,半径为 1 的圆的内部是保护区,“L 路径”不能进入保护区,请确定点 P 的位置,使其到三个居民区的“L 路径”长度值和最小.【解题指南】(1)本题必须根据题目中图的提示弄清“L 路径”是由直线段构成,所以只能用绝对值来表示.(2)先写出点 P 到三个居民区的“L 路径”,则点 P 到三个居民区的“L 路径”长度值和的最小值为三个“L 路径”的最小值之和,再利用绝对值知识去处理. 【解析】设点 P 的坐标为(x,y),(1)点 P 到居民区 A 的“L 路径”长度最小值为|x-3|+|y-20|,x∈R,y∈[0,+∞).(2)由题意知,点 P 到三个居民区的“L 路径”长度之和的最小值为点 P 分别到三个居民区的“L 路径”长度最小值之和(记为 d)的最小值.①当 y≥1 时,d=|x+10|+|x-14|+|x-3|+2|y|+|y-20|,因为 d1(x)=|x+10|+|x-14|+|x-3|≥|x+10|+|x-14|, (*)当且仅当 x=3 时,不等式(*)中的等号成立,又因为|x+10|+|x-14|≥24. (**)当且仅当 x∈[-10,14]时,不等式(**)中的等号成立.所以 d1(x)≥24,当且仅当 x=3 时,等号成立,d2(y)=2y+|y-20|≥21,当且仅当 y=1 时,等号成立.故点 P 的坐标为(3,1)时,P 到三个居民区的“L 路径”长度之和最小,且最小值为 45.②当 0≤y≤1 时,由于“L 路径”不能进入保护区,所以 d=|x+10|+|x-14|+|x-3|+1+|1-6y|+|y|+|y-20|.此时,d 1(x)=|x+10|+|x-14|+|x-3|,d2(y)=1+|1-y|+|y|+|y-20|=22-y≥21.由①知,d 1(x)≥24,故 d1(x)+d2(y)≥45,当且仅当 x=3,y=1 时等号成立.综上所述,在点 P(3,1)处修建文化中心,可使该文化中心到三个居民区的“L 路径”长度之和最小.11.(2013·安徽高考理科·T20)设函数2 *2()1(,)3nnxxfxRN=-++ÎK,证明:(1)对每个 *NÎ,存在唯一的 [,1]nÎ,满足 (0nfx=;(2)对任意 p,由(1)中 x构成的数列 {}满足 1np+0 时,-1()0,(),)2nn nxf fx=+>¥K‘ 故 在内单调递增,由于 1()0fx=,当 2213³ ³时 , ,又 2223() ()34knnknf==-+£-+å=11[()]1-. .()04nn--0 时,1+12()()()nnnnxfxff+=>,故+11()0,nnnfxff>由 +1nf¥在 ( 0, ) 内单调递增知,{},故<为单调递减数列,从而对任意 *,pNÎ, npx+<,对任意 *pNÎ,7由于22()10nnnxfx=-+=K① 1+2222().+0()()nnnpnpppnp xxf +++- =K②①式减去②式并移项,利用 p0n<£得22211ikiinpnnpnpk kxxx++++===--åå2111()npkknp++==<-<+,因此,对任意 *NÎ,都有 0npx+<-。
12.(2013·福建高考理科·T21)设不等式 *)(2Nax的解集为 A,且 A21,3(Ⅰ)求 a的值 (Ⅱ)求函数 )(f的最小值【解析】 (Ⅰ)因为 32A,且 1,所以 32a,且 12a解得 12a,又因为 *aN,所以 a(Ⅱ)因为 |||(1)2|3.xx当且仅当(x+1)(x-2)≤0 即-1≤x≤2 时取到等号,所以 f(x)的最小值为 3.13.. (2013·新课标全国Ⅱ高考文科·T24)与(2013·新课标全国Ⅱ高考理科·T24)相同设 a,b,c 均为正数,且 a+b+c=1,证明:(1) 13a(2)2cb【解题指南】(1)将 1ab两边平方,化简整理,借助不等式的性质,即得结论.(2) 证22cb,也即证22+.abcac可分别证222+,,,abc然后相加即得.8【解析】 (1)由 222,,abcbac得2 .abc由题设得 21,即 2221cc所以 3ca,即 1.3ba当且仅当“ abc ”时等号成立2)因为222+,,,cb当且仅当“ 22ac”时等号成立.故 2bbabcc,即22+.abcac所以221a.。












