南开大学21秋《领导学》平时作业1答案参考12.docx

南开大学21秋《领导学》平时作业1答案参考1. 选举制的最大优点是( )A.能考察被选人的理论水平和实际水平B.能考察被选人的实践经历和经验C.能体现选拔人才的民主性和法制性D.能符合被选人的兴趣和爱好参考答案：C2. “皮格梅隆效应”可以解决员工对前途的迷茫的问题 )“皮格梅隆效应”可以解决员工对前途的迷茫的问题 )A.正确B.错误参考答案：B3. 迈尔斯-布里格斯性格量表把人的个性划分为4个维度和8个相对范畴 )A.正确B.错误参考答案：A4. 根据纽曼的研究，迅速展示变化的工作业绩，有助于使个人或团体的努力获得承认 )A.错误B.正确参考答案：B5. 当代社会普遍采用的领导结构模式是( )A.直线型领导结构B.职能型领导结构C.混合型领导结构D.矩阵型领导结构参考答案：B6. 咨询关系是被有意识地建立、发展、维持和利用的，这使得咨询关系有着深厚的__________A.自然性B.强制性C.利益性D.人为性标准答案：D7. 杰克逊继续将资金投入汽车修理行业，即使他知道汽车是一个“无底洞”这是的易获性偏见的例子 )此题为判断题(对，错)参考答案：错解说:杰克逊是承诺升级偏见。

8. 真正的变革有时仅仅是变革表层的东西 )A.正确B.错误参考答案：A9. 在哈尔平的研究中飞行员作出的社会人际关系的评价都从什么进行( )1自信心2友谊3熟练4性情5合作在哈尔平的研究中飞行员作出的社会人际关系的评价都从什么进行( )1自信心2友谊3熟练4性情5合作A.1245B.1235C.12345D.1234参考答案：C10. 领导活动的三要素不包括( )A.领导者B.追随者C.执行者D.领导环境参考答案：C11. 在领导方式中，( )领导方式是占据主导地位的领导方式A.交易型B.魅力型C.变革型D.专断型参考答案：C12. 公共部门应该具备( )的特质A.拥有公共权力B.依法管理社会公共资源C.吸纳公共人员D.谋取社会的公共利益参考答案：ABD13. 领导体制的组织结构的主要表现形式不包括( )领导体制的组织结构的主要表现形式不包括( )A.直线式B.职能式C.混合式D.事业部式参考答案：D14. 领导者权力的一个重要来源是( )A、对信息的控制和传播B、提供奖酬C、实施惩罚D、规定他人行为参考答案：A15. 倾听是领导者开展领导工作的基本功，也是领导者必须加以开发的基本技能。

)T.对F.错参考答案：T16. 根据L.V.戈登的观点，价值观的重要性在于它能影响一个人对情境和问题的看法，并影响他的偏好、期望和抉择同时，一个人的满足感，在很大程度上要看其日常生活方式能否表现其价值观 )A.错误B.正确参考答案：B17. ( )的领导风格通常会导致绩效的改善、低旷工率和低流动率A.团队型的管理B.机会主义型管理C.频发型管理D.中庸型管理参考答案：A18. 领导者展示自身形象、成就和能力的目的，是获得组织内外的承认这种确认过程具有所谓的“保龄球效应” )领导者展示自身形象、成就和能力的目的，是获得组织内外的承认这种确认过程具有所谓的“保龄球效应” )A.正确B.错误参考答案：B19. 决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物，由此而产生的( )的分离，对领导学的产生起到了直接的推动作用A.领导与决策B.决策与管理C.领导与管理D.领导与执行E.决策专门化与执行专门化参考答案：CE20. 中等情境需要( )A.任务驱动型领导B.民主型领导C.关系驱动型领导D.主动型领导参考答案：C21. 控制情绪的技巧中，哪个是正确的?( )A.当你情绪不好时，应采取面谈和打的方式与人沟通B.当别人惹你生气时，最好向他讲明你和要求C.无论生气还是挫折，都要尽量克制D.面对冲突，越是能控制自己的情绪，就越容易恢复平静参考答案：BCD22. 尤克尔区分的组织变革所要达到的不同目标以及相应的变革方式是( )A.改变组织成员的价值与态度B.改变工作的角色、互动的类型、绩效的标准和奖励的条件C.改变过去用于工作或支持关键工作行为的技术D.改变竞争策略参考答案：ABCD23. 电子政务的内容主要不包括( )。

A.政府与企业之间的电子政务B.政府与公民之间的电子政务C.政府之间的电子政务D.政府与社会组织之间的电子政务参考答案：D24. 物流网络规划的目的主要是确定产品从原材料起点到市场终点的整个流通渠道的结构 )此题为判断题(对，错)正确答案：√25. 迈尔斯-布里格斯性格量表把人的个性划分为4个维度和8个相对范畴 )A.错误B.正确参考答案：B26. ( )不属于促成公共领导者权力腐败的结构和下属因素A.服从的幻觉B.与员工的距离C.不需要解释的权力D.下属的离心参考答案：D27. 古语中所谓“眉头一皱，计上心来”是哪种决策方式的写照?( )A.科学决策方式B.经验决策方式C.渐进决策方式D.系统决策方式参考答案：B28. 冲突涉及的三要素包括；冲突的事项、冲突的主体和冲突的解决方式 )冲突涉及的三要素包括；冲突的事项、冲突的主体和冲突的解决方式 )A.正确B.错误参考答案：B29. 相比那些有消极的核心自我评价,一个人有积极的核心自我评价____ )A、不满意他们的工作B、认为自己的工作是更具有挑战性C、认为自己的工作是没满足感D、不太可能倾向于具有挑战性的工作E、不太可能放弃当面对困难参考答案：E30. 商末朝廷中出现了我国最早的秘书机构——太史寮。

)此题为判断题(对，错)参考答案：√31. 权力体系是领导体制中一个基础性的结构体系，包括( )A.权力B.责任C.义务D.权责关系参考答案：ABD32. ( )不属于领导者选拔体制中应坚持的基本原则A.在选拔的主体上，坚持多元参与的原则B.在选拔方式上，坚持公平竞争的原则C.在选拔程序上，坚持公开透明的原则D.在选拔标准上，坚持仅根据贡献来决定员工的晋升原则参考答案：D33. 当企业将人力资源视为一项资产时，就会提供较多的培训，这种人力资源战略的类型是( )A、成本战略;B、创新战略;C、累积型战略;D、效用型战略参考答案：A34. 打破常规越级管理属于领导者特立独行的表现 )A.正确B.错误参考答案：A35. 冲突涉及的三要素包括：冲突的事项、冲突的主体和冲突的解决方式 )A.正确B.错误参考答案：B36. 在哈尔平的研究中飞行员作出的社会人际关系的评价都从什么进行( ) 1自信心2友谊3熟练4性情5合作A.1245B.1234C.1235D.12345参考答案：D37. 领导者员工交换理论里，不同水平交换关系的形成过程中，格兰和乌尔兵提出的开发领导者员工关系所要经历的三个阶段是；检验与评估阶段、发展信任阶段和合作阶段。

)领导者员工交换理论里，不同水平交换关系的形成过程中，格兰和乌尔兵提出的开发领导者员工关系所要经历的三个阶段是；检验与评估阶段、发展信任阶段和合作阶段 )A.正确B.错误参考答案：B38. 在危机处理过程中，应努力避免信息不对称的情况，在对内、对外两个层面上，保持信息管道的双向畅通这指的是危机沟通的( )A.真诚原则B.信息对称C.快速反应D.核心立场标准答案：B39. 休斯的反馈的技巧中没有( )A、反馈要具体B、反馈不应该带有评价的因素C、反馈应该兼顾正面和负面D、反馈要及时参考答案：B40. ( )属于说服中的技巧A.喜爱原理B.互惠原理C.期望原理D.一致性原理参考答案：ABD41. 所谓的供应链是一系列涉及从起源到客户的产品、服务、资金和信息的上游或下游中三个或更多实体结成的网链结构 )此题为判断题(对，错)正确答案：√42. 试述劳务派遣与一般劳动关系的区别参考答案：区别在于：一般劳动关系中，是用人单位直接招收和使用劳动者;而劳务派遣中，用工单位是通过派遣单位招收劳动者，劳动者的招收和使用发生了分分离，即招工与用工的分离劳动者与一个用人单位建立劳动关系，签订劳动合同，并在该用人单位的指挥下利用其提供的劳动志气和生产资料进行劳动，劳动成果归属该用人单位，劳动者根据自己的劳动成果情况从该用人单位领取工资报酬，并由该用人单位保护劳动者在劳动过程中的生命安全和身体健康。

而在劳务派遣这一用工形式中，被派遣的劳动者与劳务派遣单位之间建立劳动关系，签订劳动合同，劳务派遣单位成为名义上的用人单位，但是被派遣劳动者并不在该劳务派遣单位从事劳动，而是被派遣到另一个用人单位，即用工单位从事劳动，出现了所谓的“有关系无劳动，有劳动无关系”的情况43. 试述电子政务对现代领导的挑战与应对策略参考答案：电子政务对现代领导的挑战主要表现在：(1)对领导思维模式的挑战电子政务作为一种新的政府—公民互动方式，与传统的交流方式不同，互联网打破了信息的垄断，人与人之间的交往变得自由和平等这就要求掌握着信息优势的政府彻底摆脱传统思维模式的束缚，真正做到与公民的平等对话，政府应无保留地提供信息资源共享，并且认真听取来自公民的意见2)电子政务对领导体制的挑战网络是一个没有边界的世界，它提供了一个无中心的自由领域，它使网络使用者跨越时空加强沟通与交流，这必然加速分权化的趋势电子政务旨在建立政府与公众的互动机制，互联网便利了大众的表达，因而参与日益增多可以预见在不久的将来电子政务的开展将对传统官僚体制产生颠覆性影响，有学者就曾预言信息时代需求的政制形式是“共同参与制”;(3)电子政务对领导方式的挑战。

电子政务的开展可以消除人为的21/21强的参政意识，随着政治偏好的多元化，过去简单一致的领导方式难以实现;②电子政务的开展，将极大地增加领导决策的透明度，简化领导和决策的中间环节，避免了虚假和冗余的信息对领导的干扰，改变了传统决策过程中存在的暗箱操作模式，起到了透明行政和公开行政的作用，有助于领导决策的科学化和民主化现代领导应对电子政务挑战的策略：(1)转变思维模式这主要表现为：①由封闭型的自我思维转向创新型的开拓思维;②由本位思维转向整体思维;③由单一的静态思维转向多维的动态思维;(2)改革领导体制这主要是指减少领导和管理的中间层级，使组织结构由层级制向扁平型发展;(3)优化。