2013年普通高等学校招生全国统一考试理综(课标全国 Ⅱ卷).docx

公众号：化学教学大咖 ——专注高中化学资料分享 百万资料——总有你想要的2013年普通高等学校招生全国统一考试(课标全国 Ⅱ)理科综合能力测试注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号框涂黑如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号框写在本试卷上无效3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上写在本试卷上无效4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回可能用到的相对原子质量:H 1　C 12　N 14　O 16　F 19　Na 23　Al 27　S 32　Cl 35.5　K 39　Ca 40　Cr 52　Fe 56　Ni 59　Cu 64　Zn 65第Ⅰ卷一、选择题:本题共13小题,每小题6分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.(2013课标全国Ⅱ,1)关于DNA和RNA的叙述,正确的是(　　)A.DNA有氢键,RNA没有氢键B.一种病毒同时含有DNA和RNAC.原核细胞中既有DNA,也有RNAD.叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA答案:C解析:tRNA也有氢键;病毒由蛋白质和核酸组成,一种病毒中只含有一种核酸(核糖核酸或脱氧核糖核酸);原核细胞的遗传物质是DNA,细胞内也有RNA;叶绿体和线粒体中既有DNA也有RNA,核糖体中只含有RNA。

2.(2013课标全国Ⅱ,2)关于叶绿素的叙述,错误的是(　　)A.叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素B.被叶绿素吸收的光可用于光合作用C.叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同D.植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光答案:D解析:叶绿素a和叶绿素b都是叶绿素,镁是组成叶绿素的必需元素;叶绿素吸收的光都可用于光合作用;叶绿素a和叶绿素b都主要吸收红光和蓝紫光,但吸收的峰值不完全相同;植物叶片呈现绿色是由于绿叶中的色素主要吸收红光和蓝紫光,对绿光基本不吸收而表现出绿色,D项错3.(2013课标全国Ⅱ,3)下列与微生物呼吸有关的叙述,错误的是(　　)A.肺炎双球菌无线粒体,但能进行有氧呼吸B.与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码C.破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中D.有氧和无氧时,酵母菌呼吸作用产物不同答案:C解析:肺炎双球菌无线粒体,但具有进行有氧呼吸的酶,所以能进行有氧呼吸;与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码,在核糖体中合成;有氧时,酵母菌的呼吸产物是CO2和H2O,无氧时,酵母菌的呼吸产物是CO2和酒精;破伤风芽孢杆菌属于厌氧微生物,在有氧的环境中不能生活4.(2013课标全国Ⅱ,4)关于免疫细胞的叙述,错误的是(　　)A.淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞B.血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞C.吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞D.浆细胞通过胞吐作用分泌抗体答案:A解析:淋巴细胞包括B细胞和T细胞,不包含吞噬细胞,所以A项错;血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞及吞噬细胞;免疫细胞包括吞噬细胞和淋巴细胞;浆细胞产生的抗体是蛋白质,通过胞吐作用分泌到细胞外。

5.(2013课标全国Ⅱ,5)在生命科学发展过程中,证明DNA是遗传物质的实验是(　　)①孟德尔的豌豆杂交实验　②摩尔根的果蝇杂交实验③肺炎双球菌转化实验　④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验　⑤DNA的X光衍射实验A.①②　　　B.②③　　　C.③④　　　D.④⑤答案:C解析:肺炎双球菌的体外转化实验,证明了DNA是遗传物质,思路是把DNA及其他物质分开,单独观察它们的作用;T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验思路与肺炎双球菌的体外转化实验相同,也是单独观察DNA和蛋白质的作用,证明了遗传物质是DNA6.(2013课标全国Ⅱ,6)关于酶的叙述,错误的是(　　)A.同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中B.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构C.酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度D.酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物答案:B解析:同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中,如呼吸酶可以存在于各种细胞中;低温能降低酶活性是因为分子运动能力降低,但并没有破坏酶的空间结构;酶的作用机理是降低化学反应的活化能来提高化学反应速度;酶是催化剂,但酶也可以是另一反应的底物,如淀粉酶的本质是蛋白质可被蛋白酶水解。

7.(2013课标全国Ⅱ,7)在一定条件下,动植物油脂与醇反应可制备生物柴油,化学方程式如下:+3ROH短链醇+下列叙述错误的是(　　)A.生物柴油由可再生资源制得B.生物柴油是不同酯组成的混合物C.动植物油脂是高分子化合物D.“地沟油”可用于制备生物柴油答案:C解析:油脂不属于高分子化合物,C选项错误8.(2013课标全国Ⅱ,8)下列叙述中,错误的是(　　)A.苯与浓硝酸、浓硫酸共热并保持55~60 ℃反应生成硝基苯B.苯乙烯在合适条件下催化加氢可生成乙基环己烷C.乙烯与溴的四氯化碳溶液反应生成1,2二溴乙烷D.甲苯与氯气在光照下反应主要生成2,4二氯甲苯答案:D解析:甲苯与氯气光照主要取代—CH3上的氢原子,D选项错误9.(2013课标全国Ⅱ,9)N0为阿伏加德罗常数的值下列叙述正确的是(　　)A.1.0 L 1.0 molL-1的NaAlO2水溶液中含有的氧原子数为2N0B.12 g石墨烯(单层石墨)中含有六元环的个数为0.5N0C.25 ℃时pH=13的NaOH溶液中含有OH-的数目为0.1N0D.1 mol的羟基与1 mol的氢氧根离子所含电子数均为9N0答案:B解析:A选项,水也含有氧元素,错误;B选项,一个六元环中含有6个碳原子,1个碳原子被3个六元环共用,所以应该1个碳原子可形成12个六元环,1 mol碳原子可形成12 mol六元环,正确;C选项不知道溶液体积,错误;D选项,1个氢氧根离子含有10个电子,错误。

10.(2013课标全国Ⅱ,10)能正确表示下列反应的离子方程式是(　　)A.浓盐酸与铁屑反应:2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑B.钠与CuSO4溶液反应:2Na+Cu2+=Cu↓+2Na+C.NaHCO3溶液与稀H2SO4反应:CO32-+2H+=H2O+CO2↑D.向FeCl3溶液中加入Mg(OH)2:3Mg(OH)2+2Fe3+=2Fe(OH)3+3Mg2+答案:D解析:A选项产物为Fe2+,错误;B选项,Na先与水反应生成NaOH,NaOH再与CuSO4反应,错误;C选项,HCO3-与H+反应,错误;D选项是沉淀的转化,Mg(OH)2转化为更难溶的Fe(OH)3沉淀,正确11.(2013课标全国Ⅱ,11)“ZEBRA”蓄电池的结构如图所示,电极材料多孔Ni/NiCl2和金属钠之间由钠离子导体制作的陶瓷管相隔下列关于该电池的叙述错误的是(　　)A.电池反应中有NaCl生成B.电池的总反应是金属钠还原三价铝离子C.正极反应为:NiCl2+2e-=Ni+2Cl-D.钠离子通过钠离子导体在两电极间移动答案:B解析:负极Na-e-Na+,由“多孔Ni/NiCl2”可知正极NiCl2得电子电极反应式NiCl2+2e-Ni+2Cl-,B选项错误。

12.(2013课标全国Ⅱ,12)在1 200 ℃时,天然气脱硫工艺中会发生下列反应H2S(g)+32O2(g)=SO2(g)+H2O(g)　ΔH12H2S(g)+SO2(g)=32S2(g)+2H2O(g)　ΔH2H2S(g)+12O2(g)=S(g)+H2O(g)　ΔH32S(g)=S2(g)　ΔH4则ΔH4的正确表达式为(　　)A.ΔH4=23(ΔH1+ΔH2-3ΔH3)B.ΔH4=23(3ΔH3-ΔH1-ΔH2)C.ΔH4=32(ΔH1+ΔH2-3ΔH3)D.ΔH4=32(ΔH1-ΔH2-3ΔH3)答案:A解析:首先找到②式中含有S2(g)、③式中含有S(g),②23-③2得2S(g)+23SO2(g)+23H2O(g)23H2S(g)+S2(g)+O2(g),然后再加①23得2S(g)S2(g),所以ΔH4=ΔH223+ΔH123-ΔH3213.(2013课标全国Ⅱ,13)室温时,M(OH)2(s)M2+(aq)+2OH-(aq)　Ksp=ac(M2+)=b molL-1时,溶液的pH等于(　　)A.12lg(ba) B.12lg(ab)C.14+12lg(ab) D.14+12lg(ba)答案:C解析:Ksp=c(M2+)c2(OH-)=a,由c(M2+)=b molL-1可知c2(OH-)=ab(molL-1)2,c(OH-)=ab molL-1,c(H+)=10-14ab molL-1,C选项正确。

二、选择题:本题共8小题,每小题6分在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分14.(2013课标全国Ⅱ,14)一物块静止在粗糙的水平桌面上从某时刻开始,物块受到一方向不变的水平拉力作用假设物块与桌面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力以a表示物块的加速度大小,F表示水平拉力的大小能正确描述F与a之间关系的图象是(　　)答案:C解析:设物块受的滑动摩擦力为Ff,当拉力F增大至等于滑动摩擦力时,物块才开始滑动根据牛顿第二定律得F-Ff=ma,则F=Ff+ma,C项正确15.(2013课标全国Ⅱ,15)如图,在固定斜面上的一物块受到一外力F的作用,F平行于斜面向上若要物块在斜面上保持静止,F的取值应有一定范围,已知其最大值和最小值分别为F1和F2(F2>0)由此可求出(　　)A.物块的质量B.斜面的倾角C.物块与斜面间的最大静摩擦力D.物块对斜面的正压力答案:C解析:设物块与斜面间的最大静摩擦力为Fm,斜面的倾角为α结合题意根据平衡条件得,F1=mgsin α+Fm,F2+Fm=mgsin α,解得,Fm=F1-F22,mgsin α=F1+F22,则物块与斜面间的最大静摩擦力可求,无法求得斜面的倾角和物块的质量,也无法求得物块对斜面的压力,C项正确。

16.(2013课标全国Ⅱ,16)如图,在光滑水平桌面上有一边长为L、电阻为R的正方形导线框;在导线框右侧有一宽度为d(d>L)的条形匀强磁场区域,磁场的边界与导线框的一边平行,磁场方向竖直向下导线框以某一初速度向右运动t=0时导线框的右边恰与磁场的左边界重合,随后导线框进入并通过磁场区域下列vt图象中,可能正确描述上述过程的是(　　)答案:D解析:根据楞次定律可知,线框进入磁场及离开磁场的过程受到安培力,从而做变减速运动,由牛顿第二定律得,BIL=B2L2vR=ma,线框的速度减小,线框的加速度减小;线框完全进入到磁场中运动时,做匀速直线运动,D项正确17.(2013课标全国Ⅱ,17)空间有一圆柱形匀强磁场区域,该区域的横截面的半径为R,磁场方向垂直于横截面一质量为m、电荷量为q(q>0)的粒子以速率v0沿横截面的某直径射入磁场,离开磁场时速度方向偏离入射方向60不计重力,该磁场的磁感应强度大小为(　　)A.3mv03qR B.mv0qRC.3mv0qR D.3mv0qR答案:A解析:根据题意作出粒子运动的轨迹如图所示,由几何关系可得,粒子运动的半径r=3R,根据粒子受到的洛伦兹力提。