【初中化学】 溶解度（第二课时）.pptx
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课题2 溶解度（第二课时） 1、了解溶解度的含义，能从溶解度曲线图中获取相关的信息；2、知道影响气体溶解性的因素，能利用气体溶解度的知识解释生活在的有关现象自主探究 阅读教材p35p39内容及有关插图,完成基训p107“课前预习”内容并回答有关问题学习目标条件条件标准标准状态状态单位单位影响因素影响因素内因外因溶解度（固）气体的溶解度定温定温100g100g溶剂溶剂达到达到饱和饱和状态状态溶解的溶解的质量，质量，单位为单位为克克压强压强为为101KPa101KPa、定定温度温度1 1体体积水积水达到达到饱和饱和状态状态气体气体体积体积溶质、溶剂本身的性质溶质、溶剂本身的性质温度、压强温度 课题2 溶解度（第二课时） 不饱和溶液增加溶质、增加溶质、 降低温度、降低温度、饱和溶液增加溶剂、增加溶剂、 升高温度（升高温度（Ca(OH)Ca(OH)2 2除外）除外）蒸发溶剂蒸发溶剂饱和溶液与不饱和溶液的转化： 课题2 溶解度（第二课时） 一、概念：P36溶解度溶解度四四大理解要点：大理解要点：条件：在条件：在一定温度一定温度下下标准：标准：100g100g溶剂溶剂状态：达到状态：达到饱和状态饱和状态单位：单位：溶解的质量，单位为克溶解的质量，单位为克“定温、百克剂，饱和、单位克”固体的溶解度的学习要点：固体的溶解度的学习要点：基训p1071（1）、3T简记：知识点 课题2 溶解度（第二课时） 20时NaCl的溶解度为36g，其含义是什么？在在2020时，时，NaClNaCl在在100g100g水中达到饱和状态时，溶解溶质的水中达到饱和状态时，溶解溶质的质量是质量是36g36g。
或或在在2020时，时，NaClNaCl在在100g100g溶剂中溶剂中最多最多能溶解能溶解36g36g温度温度溶质的溶质的质量质量溶剂的溶剂的质量质量溶液的溶液的质量质量2036g100g136g即独立思考 课题2 溶解度（第二课时） （1 1）2020时，时，36g NaCl36g NaCl能溶解在能溶解在100g100g水中，所水中，所以说，以说， 2020时时NaClNaCl的溶的溶解度为解度为36g36g（2）36g NaCl溶解在100g水中，达到饱和状态，所以说， NaCl的溶解度为36g判断下列说法是否正确，说明理由独立思考.5010 203040060708089010050102030408060708090100110180170160150140130120190200硝酸铵硝酸钾硝酸钠氯化铵氯化钾氯化钠硼酸温温度度/ 0 0 1010 2020 3030 4040 5050 6060 7070 80809090 100100溶溶解解度度/ /g g硝酸钾在不同温度时的溶解度：硝酸钾在不同温度时的溶解度：13.331.620.945.863.9 85.5110 138168202246二、溶解度的表示方法：（1）列表法：（2）溶解度曲线基训p1071（2）T 知识点010 20 3040 50 6070 80 90 1001020304050607080901000110120130140150160170180190200溶解度/g温度/5010 203040060708089010050102030408060708090100110180170160150140130120190200硝酸铵硝酸钾硝酸钠氯化铵氯化钾氯化钠硼酸100硼酸硝 酸铵硝酸钠硝酸钾氯化铵氯化钾氯化钠6070501020304080901001101801701601501401301201905010 20 30 4009060 70 80溶解度/g温度/固体的溶解度曲线：、横坐标60，纵坐标110的交点表示什么意义？练习：、40时氯化铵的溶解度为_,70时氯化铵的溶解度为_。
70时氯化钾的溶解度为_46g44g60gA.影响固体物质溶解度的主要因素是： .基训p1074T 课题2 溶解度（第二课时） 温度内因： 溶质、溶剂本身的性质外因：6070808501020100硼酸硝酸铵硝酸钠硝酸钾氯化铵氯化钾氯化钠607050102030408090100110180170160150140130120190501020304009060 70 80溶解度/g温度/固体的溶解度曲线：68134gB.4、在40时，硝酸钾的溶解度_(填大于、小于）硝酸钠的溶解度练习：3、在_时硝酸钾和硝酸钠的溶解度相同，都约为_5、在80时氯化钠、氯化钾、氯化铵、硼酸的溶解度由大到小的顺序是_氯化铵氯化钾氯化钠 B CA、B 在 t10C时,A、B两物质的溶解度相等.在在 t t2 20 0C C时时A物质物质溶解度溶解度为为20g20g20练习 课题2 溶解度（第二课时） （1 1）图中）图中KNOKNO3 3的溶解度曲线是的溶解度曲线是_2 2）5050时，乙的溶解度是时，乙的溶解度是_3 3）6060时，将甲、乙、丙的固体各时，将甲、乙、丙的固体各40g40g分别加入分别加入100g100g水中充分溶解后，能形成饱和溶液的是水中充分溶解后，能形成饱和溶液的是_。
4 4）影响）影响KNOKNO3 3溶解度的因素是溶解度的因素是_温度/020406080KNO3溶解度/g13.3 31.663.9110169根据下面溶解度表和溶解度曲线图回答问题A A温度温度 B B压强压强 C C水的质量水的质量 （1）由表格中信息知，硝酸钾的溶解度随着温度的升高而明显增大且过点（60，110），故甲曲线为硝酸钾的溶解度曲线解析（2）从图中可查出，50时，乙的溶解度为40g（3）60时，甲、乙的溶解度均大于40g，丙的溶解度小于40g，故甲和乙不能形成饱和溶液，丙能形成饱和溶液（4）影响KNO3溶解度大小的因素，除了KNO3的性质和溶剂的种类外，还有温度 课题2 溶解度（第二课时） 气体的溶解度1、概念：在、概念：在压强压强为为101KPa和和一定一定温度温度时，气体溶解在时，气体溶解在1体积体积水水里里达到达到饱和状态饱和状态时的时的气体体积气体体积2、气体的溶解度受压强和温度影响压强越大，压强越大，气体的溶解度气体的溶解度越大例如：例如：制汽水时加大压强使更多的二氧化碳溶于水中制汽水时加大压强使更多的二氧化碳溶于水中温度越高，温度越高，气体的溶解度气体的溶解度越小例如：例如：煮水至将开时，有许多气泡冒出煮水至将开时，有许多气泡冒出想一想：00时，氧气的溶解度为时，氧气的溶解度为0.0490.049的含义是什么？的含义是什么？ 在0，氧气压强为101kPa时，1体积水最多能溶解0. 049体积氧气。
五要素”基训p1072、7T知识点 课题2 溶解度（第二课时） 1. 1.固体溶解度与气体溶解度的概念表示有何固体溶解度与气体溶解度的概念表示有何不同之处？为何不同？不同之处？为何不同？ 2. 2. 增大二氧化碳在水中的溶解度的方法（增大二氧化碳在水中的溶解度的方法（ ） A. A. 升温增压；升温增压； B. B. 升温减压升温减压C. C. 降温增压；降温增压； D. D. 降温减压降温减压C3.3.下列几种物质下列几种物质硝酸钾硝酸钾熟石灰熟石灰氧气氧气二氧化碳二氧化碳 溶解度随温度的升高而增大的是溶解度随温度的升高而增大的是（ ） A. B. C. D.A. B. C. D.只有只有D练习 课题2 溶解度（第二课时） 在水中溶解的在水中溶解的空气，受热时气体空气，受热时气体的溶解度减小形成的溶解度减小形成气泡气泡逸出逸出 做饭时，加热冷水温度尚未达到沸腾时，为什么水中常有气泡做饭时，加热冷水温度尚未达到沸腾时，为什么水中常有气泡冒出？天气闷热时，鱼塘里的鱼为什么总是接近水面游动？冒出？天气闷热时，鱼塘里的鱼为什么总是接近水面游动？教材作业P419题 天气闷热时，水温高，水中氧气的溶解度变小，溶解的氧气少了，而水面与空气接触，溶解的氧气相对多些，因此鱼总是接近水面游动。
课题2 溶解度（第二课时） 同学们努努力，月考考出好成绩！同学们努努力，月考考出好成绩！。
