语法及词性专项训练课件.ppt

第1页，共42页根据语法功能和意义，把汉语的词分成两大类：根据语法功能和意义，把汉语的词分成两大类：一、实词一、实词 表示实在意义的词，有名词、动词、形容表示实在意义的词，有名词、动词、形容词、数词、量词、代词词、数词、量词、代词二、二、虚词虚词 不表示实在意义而表示语法意义的词，不表示实在意义而表示语法意义的词，有：副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词有：副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词第2页，共42页名词名词动词动词形容词形容词数词数词量词量词代词代词副词副词介词介词连词连词助词助词拟声拟声词词叹词叹词实词：实词：意义较实在，意义较实在，能独立充当能独立充当句子成分；句子成分；加上一定的加上一定的语气语调，语气语调，一般可独立一般可独立成句虚词：虚词：不能独立充不能独立充当句子成分；当句子成分；除了叹词和除了叹词和个别副词，个别副词，一般不能独一般不能独立成句第3页，共42页数数量量代代副副介介连连助助拟声拟声叹叹词词名名动动形形词词的的分分类类第4页，共42页表示人或事物名称的词：表示人或事物名称的词1、人事名词：、人事名词：如，如，人人 学生学生 鲁迅鲁迅 离骚离骚 政政治治 文化文化2 2、时间名词时间名词：如，春天如，春天 上午上午 星期天星期天 母亲节母亲节 刚才刚才3 3、处所名词、处所名词：如，上海如，上海 中国中国 远处远处 周围周围 里里屋屋 郊区郊区4、方位名词：、方位名词：如，上如，上 下下 左左 右右 前前 里里 外外 旁旁 内内 东东 西西第5页，共42页。

判断方法：判断方法：1、能受数量词修饰能受数量词修饰两个城市两个城市 一些学生一些学生 一点儿水一点儿水2、不受副词、不受副词“不不”修饰第6页，共42页请把在这段文字中的请把在这段文字中的名词名词找出来当国歌国旗一起升起来的时当国歌国旗一起升起来的时候，我从一个山村孩子纯朴的候，我从一个山村孩子纯朴的敬礼里，我从一个老华侨湿润敬礼里，我从一个老华侨湿润的凝视里，看到，看到中国深的凝视里，看到，看到中国深远处的伟力和韧性远处的伟力和韧性请把在这段文字中的请把在这段文字中的名词名词找出来当当国歌国歌 国旗国旗一起升起来的一起升起来的时时候候，我从一个，我从一个山村山村 孩子孩子纯朴的纯朴的敬礼敬礼 里里，我从一个老，我从一个老华侨华侨湿润的湿润的凝视凝视 里里，看到，看到，看到，看到中国深远处中国深远处的的伟力伟力和和韧性韧性第7页，共42页表示动作、行为、存现、变化、消失、：表示动作、行为、存现、变化、消失、判断、心理活动等的词判断、心理活动等的词1 1、动作动词动作动词：表动作、行为表动作、行为如，走如，走 看看 说说 进行进行 开始开始2 2、心理活动动词、心理活动动词 如，想如，想 爱爱 恨恨 怕怕 希望希望 喜欢喜欢 担心担心3 3、使令动词、使令动词：表指使、命令或请求。

表指使、命令或请求如，使如，使 叫叫 让让 派派 请求请求 禁止禁止4 4、能愿动词、能愿动词（助动词）（助动词）如，能如，能 会会 可以可以 愿愿 肯肯 敢敢 要要 应应 应该应该（跟动词、形容词等组成能愿短语如，能够解决（跟动词、形容词等组成能愿短语如，能够解决 ）5 5、趋向动词、趋向动词 如，来如，来 去去 上上 进进 出出 回回 过过 开开 上来上来 起来起来6 6、判断动词、判断动词：主要是：主要是“是是”，以及同，以及同“是是”相当的相当的“为为”等第8页，共42页动词的判断方法：动词的判断方法：1 1、不能受、不能受“很很”修饰（除能愿和心理修饰（除能愿和心理活动动词外）活动动词外）2 2、标志：、标志：“着着”“”“了了”“”“过过”3 3、用带趋向动词或重叠的方式来表示动作、用带趋向动词或重叠的方式来表示动作行为的状态、趋向等行为的状态、趋向等第9页，共42页A.A.名词不能重叠名词不能重叠少数除外（少数除外 如：人如：人人、时时、处处、事事、家家、上上下人、时时、处处、事事、家家、上上下下、前前后后、里里外外，重叠后表示下、前前后后、里里外外，重叠后表示遍及全部、毫无遗漏。

遍及全部、毫无遗漏动词、形容词可以重叠动词、形容词可以重叠，如：跑跑、想，如：跑跑、想想、讨论讨论、干干净净、高高的想、讨论讨论、干干净净、高高的第10页，共42页B.名词不能用肯定否定相叠形式提问名词不能用肯定否定相叠形式提问如，如，国家不国家？国家不国家？动词、形容词可以重叠动词、形容词可以重叠，如：走不走？好不好？如：走不走？好不好？C.名词前不能加名词前不能加“不不”（不受副词限制）（不受副词限制）如：不北京如：不北京动词、形容词一般可以动词、形容词一般可以，如：不看、不吃、，如：不看、不吃、不好、不大不好、不大第11页，共42页请把在这段文字中的请把在这段文字中的动词动词找出来有一座破败的山顶小学，很多事情都从简或省略了，唯有国旗每天要升请把在这段文字中的请把在这段文字中的动词动词找出来有一座破败的山顶小学，很多事情都从简或省略了，唯有国旗每天要 升第12页，共42页表示性质、状态的词表示性质、状态的词1、一般形容词：能充当谓、定等多种句子成分一般形容词：能充当谓、定等多种句子成分如，大如，大 小小 快快 慢慢 好好 坏坏 清楚清楚 干净干净 漂亮漂亮 绿油油绿油油2、非谓语形容词：不能充当谓语。

非谓语形容词：不能充当谓语如，男如，男 正正 副副 金金 银银 中等中等 恶性恶性 彩色彩色 万能万能 唯一唯一 人造人造 单方面单方面第13页，共42页判断方法：判断方法：1、一般能用程度副词、一般能用程度副词“很很”等修等修饰（少数本身就表示程度饰（少数本身就表示程度“雪白、雪白、完美完美”等）等）2、大多可以按、大多可以按AA或或AABB的方式的方式重叠如，小小（的）如，小小（的）高高大大高高大大第14页，共42页请把在这段文字中的请把在这段文字中的形容词形容词找出来秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉请把在这段文字中的请把在这段文字中的形容词形容词找出来秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，美丽北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉第15页，共42页A.前加前加“很很”，一般动词不能，一般动词不能（表示心里活动的动词（表示心里活动的动词和能愿动词可以加程度动词）和能愿动词可以加程度动词）形容词多数可以形容词多数可以，如：，如：很走很走，很好，很好B.动词重叠：动词重叠：ABAB式，式，AA式，式，如：讨论讨论，看看；如：讨论讨论，看看；形容词重叠：形容词重叠：AABB式，式，AA（的）的）如：干干净净，如：干干净净，高高的。

高高的C.动词绝大多数能带宾语，形容词不能，动词绝大多数能带宾语，形容词不能，如：喜欢如：喜欢（你），怨恨（他），愉快（你）（你），怨恨（他），愉快（你），高兴（他），高兴（他）第16页，共42页表示数目的词表示数目的词有基数有基数 序数序数 分数分数 小数小数 倍数倍数 概数等如，一 二 三 两 十 千 半 零 第一 初四 三分之一 零点三 三十左右 上万 五六百 五成 一倍第17页，共42页语法功能：语法功能：经常和量词组成数量词经常和量词组成数量词如，一个如，一个 一束一束第18页，共42页表示计量单位的词1、物量词：表人或事物的单位物量词：表人或事物的单位如，个如，个 位位 根根 本本 片片 双双 串串 寸寸 公里公里 两两 斤斤 平方平方 吨吨 点儿点儿 些些2、动量词：表动作行为的单位动量词：表动作行为的单位如，次如，次 回回 遍遍 下下 遭遭 番番语法功能：语法功能：主要同数词组成数量词主要同数词组成数量词第19页，共42页请把在这段文字中的请把在这段文字中的数量词数量词找出来在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有些声音，也没有丝影子。

请把在这段文字中的请把在这段文字中的数量词数量词找出来在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有些声音，也没有丝影子第20页，共42页是起代替、指示作用的词是起代替、指示作用的词1 1、人称代词：、人称代词：对人或事物起称代作用对人或事物起称代作用如，如，你我他它（们）自己你我他它（们）自己 人家人家 大家大家 咱咱 您您2 2、指示代词、指示代词：对人物或情况起指示或区别的作用对人物或情况起指示或区别的作用如，如，这这 那那 这儿这儿 那么那么 这样这样 那样这里那样这里 那里那里 这么这么些些 那会儿那会儿 每每 各各 某某 另另 一切一切 其他其他3 3、疑问代词：、疑问代词：对人物或情况起询问的作用对人物或情况起询问的作用如，如，谁谁 什么什么 哪哪 多会儿多会儿 哪里哪里 几几 多多 多少多少 怎么怎么语法功能：语法功能：可以代替名、动、形可以代替名、动、形、数和副，还可、数和副，还可代替短语和句子代替短语和句子第21页，共42页请把下面文字中的请把下面文字中的代词代词找出来是谁？为什么偏偏是我的父亲？”多少次我问自己当我为这个世界的黑暗和痛苦发出第一声哭喊时，父亲就像山那边每天升腾的那轮红红亮亮的太阳，点亮了我的整个世界。

就在那一刻，父亲把自己铸成了我永恒的向往请把下面文字中的请把下面文字中的代词代词找出来是谁？为什么偏偏是我的父亲？”多少次我问自己当我为这个世界的黑暗和痛苦发出第一声哭喊时，父亲就像山那边 每一天升腾的那轮红红亮亮的太阳，点亮了我的整个世界就在那一刻，父亲把自己铸成了我永恒的向往第22页，共42页是限制、修饰动词、形容词，表是限制、修饰动词、形容词，表程度、范围、时间等意义的词程度、范围、时间等意义的词1 1、表程度、表程度 很很 更更 太太 极极 顶顶 十分十分 非常非常 至少至少 起码起码 略略2 2、表范围、表范围 都都 总总 共共 净净 只只 仅仅仅仅 光光 单单单单 一一概概 就就 统统统统3 3、表时间、表时间 已已 曾曾 刚刚 才才 早已早已 正正 将将 便便 常常 一向一向 从来从来4 4、表频率、表频率 又又 再再 再三再三 还还 屡次屡次 重新重新第23页，共42页5、表状态、表状态 大力大力 大肆大肆 亲自亲自 特意特意 连忙连忙 悄悄悄悄 匆匆公然匆匆公然6、表语气、表语气 难道难道 究竟究竟 简直简直 可可 却却 幸而幸而 也许也许 其实其实 索性索性7、表肯定、否定、表肯定、否定 必必 必须必须 准准 的确的确 不不 没没 未未 勿勿 别别语法功能：语法功能：1、修饰动、形，不修饰名词。

修饰动、形，不修饰名词第24页，共42页请把在这段文字中的请把在这段文字中的副词副词找出来雅颂中也很有一些挺出色的篇雅颂中也很有一些挺出色的篇章，一般说来艺术价值的确极其不章，一般说来艺术价值的确极其不如国风小雅中偶尔有一些士大夫如国风小雅中偶尔有一些士大夫抱怨或讽刺王室的诗，但他们毕竟抱怨或讽刺王室的诗，但他们毕竟缺少人民所受的切肤之痛，因而揭缺少人民所受的切肤之痛，因而揭露社会现实必定缺乏深度露社会现实必定缺乏深度请把在这段文字中的请把在这段文字中的副词副词找出来雅颂中雅颂中也也 很很有一些有一些挺挺出色的篇出色的篇 章，章，一般一般说来艺术价值说来艺术价值的确的确 极其极其不如不如国风小雅中国风小雅中偶尔偶尔有一些士大夫有一些士大夫大肆大肆抱怨或讽刺王室的诗，但他们抱怨或讽刺王室的诗，但他们毕竟毕竟缺少人民所受的切肤之痛，因而揭缺少人民所受的切肤之痛，。