人教2001课标版小学语文三年级上册《美丽的小兴安岭》课件.ppt

23 美丽的小兴安岭,第二课时,课时要点：,1.理解课文第二部分内容，感受小兴安岭的树海一年四季都是美丽的、诱人的，了解那里有丰富的物产，产生喜爱之情 2.联系生活实际和上下文理解句子的意思抽出 嫩绿 汇成 欣赏 挡住 视线 献出 可口 鲜嫩 名贵 药材 舌头 收藏 又松又软 密密层层,学习要求： （1）找：划出不同季节描写树的句子 （2）想：边读边想象课文所描写的景象 （3）说：和同学说一说自己的体会春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子抽出”和“长出”能互换吗？,夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空封,我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋夏天，树木长得郁郁葱葱，密密层层的枝叶把森林封得严严实实，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了秋风吹来，落叶在林间飞舞冬天，雪花在空中飞舞树上积满了白雪，地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子 夏天，树木长得郁郁葱葱，密密层层的枝叶把森林封得严严实实，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。

秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了秋风吹来，落叶在林间飞舞 冬天，雪花在空中飞舞树上积满了白雪，地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖季节） ，我们来到了小兴安岭，我还看到 （景物） 春,冬,秋,夏,,,春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着河里涨满了春水几只小鹿在溪边散步它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着小鹿在溪边散步它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里浸,太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛山葡萄,榛子,蘑菇,木耳,人参,这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。

西北风呼呼地刮过树梢紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库秋,冬,春,夏,假如请你去小兴安岭，你会选择什么季节去？说说你的理由作业： 1.抄写词语 2.背诵课文中自己喜欢的部分23 美丽的小兴安岭,第二课时,请你以生活在小兴安岭森林里的一只小松鼠（或小黑熊、小鹿……）的身份，向人们介绍一下你生活的这个美丽的家园。