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【北师大版】初二数学第一学期一次函数的应用同步练习Word版.docx

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  • 卖家[上传人]:日度
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    • 知识点考查题】一、容易题1.(2017届黑龙江哈尔滨松北区九年级上期末)甲、乙两车沿同一平直公路由A地匀速行驶(中途不停留),前往终点B地,甲、乙两车之间的距离S(千米)与甲车行驶的时间t(小时)之间的函数关系如图所示.下列说法:①甲、乙两地相距210千米;②甲速度为60千米/小时;③乙速度为120千米/小时; ④乙车共行驶3小时,其中正确的个数为( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.(2016-2017学年广西玉林市九年级上期末)明君社区有一块空地需要绿化,某绿化组承担了此项任务,绿化组工作一段时间后,提高了工作效率.该绿化组完成的绿化面积S(单位:m2)与工作时间t(单位:h)之间的函数关系如图所示,则该绿化组提高工作效率前每小时完成的绿化面积是( )A.300m2 B.150m2 C.330m2 D.450m23.(2016-2017学年江苏宿迁现代实验学校八年级上第二次月考)在同一坐标系中,正比例函数y=kx与一次函数y=x-k的图象为( )4.(2017届北京十三中九年级上期中)如图1,AD,BC是⊙O的两条互相垂直的直径,点P从点O出发沿图中某一个扇形顺时针匀速运动,设∠APB=y(单位:度),如果y与点P运动的时间x(单位:秒)的函数关系的图象大致如图2所示,那么点P的运动路线可能为( )A.O→B→A→O B.O→A→C→O C.O→C→D→O D.O→B→D→O二、中等题5.(2016届重庆育才成功学校中考一诊)在今年我市初中学业水平考试体育学科的女子800米耐力测试中,某考点同时起跑的小莹和小梅所跑的路程S(米)与所用时间t(秒)之间的函数图象分别为线段OA和折线OBCD,下列说法正确的是( )A.小莹的速度随时间的增大而增大 B.小梅的平均速度比小莹的平均速度大C.在起跑后180秒时,两人相遇 D.在起跑后50秒时,小梅在小莹的前面6.(2016届天津河西区中考模拟数学)如图是自行车骑行训练场地的一部分,半圆O的直径AB=100,在半圆弧上有一运动员C从B点沿半圆周匀速运动到M(最高点),此时由于自行车故障原地停留了一段时间,修理好继续以相同的速度运动到A点停止.设运动时间为t,点B到直线OC的距离为d,则下列图象能大致刻画d与t之间的关系是( )A. B.C. D.7.(2016届湖南邵阳市中考模拟)如图是某蓄水池的横断面示意图,分为深水池和浅水池,如果这个蓄水池以固定的流量注水,下面能大致表示水的最大深度h与时间t之间的关系的图象是( )A. B. C. D.8.(2016届黑龙江哈尔滨香坊区中考模拟)随着互联网的发展,互联网消费逐渐深入人们生活,如图是“滴滴顺风车”与“滴滴快车”的行驶里程x(公里)与计费y(元)之间的函数关系图象,下列说法:(1)“快车”行驶里程不超过5公里计费8元;(2)“顺风车”行驶里程超过2公里的部分,每公里计费1.2元;(3)A点的坐标为(6.5,10.4);(4)从兰州西站到会展中心的里程是15公里,则“顺风车”要比“快车”少用3.4元,其中正确的个数有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个9.(2016辽宁沈阳第15题)在一条笔直的公路上有A,B,C三地,C地位于A,B两地之间,甲,乙两车分别从A,B两地出发,沿这条公路匀速行驶至C地停止.从甲车出发至甲车到达C地的过程,甲、乙两车各自与C地的距离y(km)与甲车行驶时间t(h)之间的函数关系如图表示,当甲车出发 h时,两车相距350km.10.(2017届河北石家庄井陉矿区实验中学初三上开学考试)解放军某部接到上级命令,乘车前往四川地震灾区抗震救灾、前进一段路程后,由于道路受阻,汽车无法通行,部队通过短暂休整后决定步行前往、若部队离开驻地的时间为t(小时),离开驻地的距离为s(千米),则能反映s与t之间函数关系的大致图象是( )A. B.C. D.11.(2015-2016学年甘肃张掖临泽县二中八年级3月考)一天,小军和爸爸去登山,已知山脚到山顶的路程为300米.小军先走了一段路程,爸爸才开始出发.图中两条线段分别表示小军和爸爸离开山脚登山的路程S(米)与登山所用的时间t(分)的关系(从爸爸开始登山时计时).根据图象,下列说法错误的是( )A.爸爸登山时,小军已走了50米。

      B.爸爸走了5分钟,小军仍在爸爸的前面C.小军比爸爸晚到山顶D.爸爸前10分钟登山的速度比小军慢,10分钟后登山的速度比小军快【技能技巧考查题】一、中等题12.(陕西省西安市高新第一中学2016-2017学年八年级上学期期中)某物流公司引进A,B两种机器人用来搬运某种货物,这两种机器人充满电后可以连续搬运5小时,A种机器人于某日0时开始搬运,过了1小时,B种机器人也开始搬运,如图,线段OG表示A种机器人的搬运量yA(千克)与时间x(时)的函数图像,线段EF表示B种机器人的搬运量yB(千克)与时间x(时)的函数图像,根据图像提供的信息,解答下列问题:(1)求yB关于x的函数解析式;(2)如果A、B两种机器人连续搬运5个小时,那么B种机器人比A种机器人多搬运了多少千克?13.(江苏省盐城市016-2017学年八年级下学期开学摸底考试)已知A、B两地相距40km,甲、乙两人沿同一公路从A地出发到B地,甲骑摩托车,乙骑自行车,图中CD、OE分别表示甲、乙离开A地的路程y(km)与时间x(h)的函数关系的图象,结合图象解答下列问题(1)甲比乙晚出发 小时,乙的速度是 km/h(2)在甲出发后几小时,两人相遇?(3)甲到达B地后,原地休息0.5小时,从B地以原来的速度和路线返回A地,求甲在返回过程中与乙相距10 km时,对应x的值.14.(江苏省盐城市016-2017学年八年级下学期开学摸底考试)为了倡导低碳交通,方便市民出行,某市推出了公共自行车系统.收费以小时为单位,每次使用不超过1小时的免费,超过1小时后,不足1小时的部分按1小时收费.小聪同学通过调查得知,自行车使用时间为3小时,收费2元;使用时间为4小时,收费3元.她发现当使用时间超过1小时后用车费用与使用时间之间存在一次函数的关系.(1)设使用自行车的费用为y元,使用时间为x小时(x为大于1的整数),求y与x的函数解析式;(2)若小聪此次使用公共自行车6小时,则她应付多少元费用?(3)若小聪此次使用公共自行车付费7元,请说明她所使用的时间的范围.15.(2016届重庆外国语学校中考二模)从A地到B地需修一条公路,该工程由甲、乙两队共同完成,甲、乙两队分别从A地、B地同时开始修路,设修路的时间为x(天),未修的路程为y(米),图中的折线表示甲乙两个工程队从开始施工到工程结束的过程中y与x之间的函数关系.已知在修路过程中,甲工程队因设备升级而停工5天,则设备升级后甲工程队每天修路比原来多 米.二、较难题16.(2016-2017学年安徽安庆二十校八年级上期中)等腰三角形的周长为10厘米,腰长为x厘米,底边长为y厘米,求y与x的函数解析式,并写出自变量x的取值范围.17.(2016届陕西西北工业大学附中中考二模)某市为鼓励居民节约用水,规定如下用水收费标准:每户每月的用水量不超过12吨(含12吨)时,水费按a元/吨收费;超过时,不超过12吨(含12吨)时,水费按a元/吨收费;超过时,不超过12吨的部分仍按a元/吨收费,超过的部分按b元/吨(b>a)收费,已知该市小明家今年3月份和4月份的用水量、水费如表所示:月份用水量(立方米)水费(元)3285642035.2(1)求a,b的值;(2)设某户1个月的用水量为x(吨),应交水费y(元),求出y与x之间的函数关系式;(3)已知某户5月份的用水量为18吨,求该户5月份的水费.18.(2016-2017学年安徽马鞍山七中八年级上期中)甲、乙两地相距720km,一列快车和一列慢车都从甲地驶往乙地,慢车先行驶1h后,快车才开始行驶,已知快车的速度是120km/h,以快车开始行驶计时,设时间为x(h),两车之间的距离为y(km),图中的折线是y与x的函数关系的部分图象.根据图象解决下列问题:(1)慢车的速度是 km/h,点B的坐标是 .(2)求线段AB所表示的y与x之间的函数关系式.19.(2016届湖南郴州市湘南中学九年级下期中)某企业新增了一个化工项目,为了节约资源,保护环境,该企业决定购买A、B两种型号的污水处理设备共8台,具体情况如下表:A型B型价格(万元/台)1210月污水处理能力(吨/月)200160经预算,企业最多支出89万元购买设备,且要求月处理污水能力不低于1380吨.(1)该企业有几种购买方案?(2)哪种方案更省钱,说明理由.20.(2016届山西最新中考模拟示范数学试卷)某大型超市的采购人员先后购进两批晋祠大米,购进第一批大米共花费5400元,进货单价为m元/千克,该超市将其中3000千克优等品以进货单价的两倍对外出售,余下的二等品则以1.5元/千克的价格出售.当第一批大米全部售出后,花费5000元购进了第二批大米,这一次的进货单价比第一批少了0.2元.其中优等品占总重量的一半,超市以2元/千克的单价出售优等品,余下的二等品在这批进货单价的基础上每千克加价0.6元后全部卖完,若不计其他成本,则售完第二批大米获得的总利润是4000元(总售价﹣总进价=总利润)(1)用含m的代数式表示第一批大米的总利润.(2)求第一批大米中优等品的售价.参考答案1.A.2.B.3.B4.C.5.D6.C7.C8.D.9..10.A11.D12.(1)yB=90x-90(1≤x≤6);(2)B种机器人比A种机器人多搬运了150千克.13.(1)1,10(2)13(3)135或314.(1)y = x-1(2)5元(3)7< x≤815.533.16.y与x的函数解析式为y=﹣x+5(0<x<5).17.(1)、a=1.2;b=2.6;(2)、y=;(3)、3018.(1)、80,(6,160);(2)、y=40x﹣80(2≤x≤6)19.(1)2种方案;(2)设备A型号3台,B型号5台20.(1)6000m+﹣9900;(2)2.4元. (注:可编辑下载,若有不当之处,请指正,谢谢!) 。

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