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最新六年级科学下册知识点.pdf

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  • 卖家[上传人]:雨水
  • 文档编号:148063003
  • 上传时间:2020-10-16
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    • 1 / 25 最新六年级科学下册知识点 第一单元人的一生 1、什么是细胞? 六年级科学下册知识点 细胞是由细胞壁和细胞膜、细胞质、细胞核等构成的 2、细胞的发现者? 英国科学家罗伯特虎克 3、草履虫是由(一个)细胞构成的. 4、洋葱表皮细胞是由(一个个小格子)组成的. (会画出洋葱表皮细胞的结构;了解显微镜结构) 5、生物体生长发育的过程中细胞不断生长、繁殖、衰老、死亡 6、你是怎样用显微镜观察洋葱表皮细胞的? 答: (1)安放显微镜 . 把显微镜安放在实验台和课桌上 (2)对光 . 左眼靠近目镜 , 调准焦螺旋 , 是物镜正对通光孔 ,物镜转向 光源, 直到看见明亮的圆形视野;光线要适中; 2 / 25 (3)安放洋葱表皮标本 , 把洋葱表皮标本用压片夹好 (4)观察;左眼对准目镜 , 右眼看着载物台的标本 , 边调整边观察; (5)写出实验结果 . 2、我从哪里来 1、胚胎的发育过程是怎么样的? 我们每个人的生命都是从一个细胞开始的, 当爸爸身体里的精子和妈 妈身体里的卵子结合在一起时, 受精卵就形成了 . 它像一粒小小的种 子, 来到妈妈温暖舒适的子宫里, 靠吸收妈妈身体里的营养长大. 大约 三周后 , 它长成一个有脑和脊椎骨的胚胎; 再过六周左右 , 胚胎就长成 一个有模有样的胎儿 , 各种器官都已形成 . 胎儿大部分时间都在睡觉, 醒来时他可以听到妈妈说话的声音. 胎儿在黑暗的子宫里待大约九个 月的时间 , 就准备呱呱坠地了 . 2、人大约在 7 岁时就开始换牙 . 3、什么是双胞胎? 答:双胞胎是指胎生动物一次怀胎生下两个个体的情况 4、什么是试管婴儿? 答:试管婴儿是把卵子和精子都拿到体外来, 然他们在体外人工控制 的环境中完成受精过程, 然后把早期胚胎移植到女性子宫当中, 在子 宫当中孕育成的孩子 . 利用体外受精技术产生的婴儿称为试管婴儿. 3、人的一生 1、生长、发育、衰老、死亡是人必然经历的过程. 2、什么是青春期? 3 / 25 青少年在 1020 岁时, 身高、体重增长较快 , 这个阶段称为青春期 . 3、青春期开始的年龄因人而异, 一般女孩比男孩早两年 . 4、青春期的意义? 青春期是由儿童发育到成人的过渡时期, 是人身心发展的关键阶段. 5、如何健康地度过青春期? (1) 、加强锻炼 (2) 、合理饮食 (3) 、保证睡眠 (4) 、心理咨询 6、人的一生可以分为哪四个时期? 发育期( 020 岁) 、成熟期( 2040岁) 、渐衰期( 4060 岁) 、衰 老期( 60 岁以上) 4、我像谁 1、什么是遗传?遗传的意义? 生物将自身的形态特征或生理特性传给后代的现象叫做遗传. 遗传可以使生物物种得以保留和延续. 2、什么是变异?变异的意义? 生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在形态特征或生理特性 上的差异叫做变异 . 变异可以是生物物种不断进化, 避免退化 , 健康、成长、繁衍 . 3、遗传和变异是生命最基本的特征, 是生物界普遍存在的现象. 4、 “龙生龙 , 凤生凤” 、 “种瓜得瓜 , 种豆得豆”讲的都是生物界中的遗 4 / 25 传现象 . 5、 “一母生九子 , 九子各不同”、 “世界上找不到两片完全相同的树叶” 讲的是生物界中的变异现象. 第二单元无处不在的能量 5、让身体热起来 1、让身体热起来的方法有哪些? 跑步、吃火锅、晒太阳、烤火、泡温泉、多穿衣服、盖棉被等, 其中 运动是使身体快速热起来的有效方法. 2、我们需要的能量主要来源于食物, 最终来源于太阳 . 3、人体吸收的能量主要用于维持身体的基础代谢、满足日常生活需 要、保证身体生长发育 . 4、 衣服是不能给我们身体提供热量的, 衣服之所以可以使我们身体热 起来, 是可以减少身体内热量的散发. 5、北极熊为什么不怕冷? (1) 它皮下有厚厚的脂肪层 . (2)体表的白毛为中空结构 , 可以吸收太阳能来取暖 . (3)体表白毛下的皮肤为黑颜色. 可以最大限度利用太阳能. (4)体毛很长且被一层油脂覆盖, 不会被冰冷的海水浸湿 . (5)脚掌上长有厚厚的毛 , 既防滑又隔冷 . (6) 大量进食高热量食物 . 特别在冬季 , 北极熊非常挑食 . 主要进食猎 物的脂肪 . (7)当北极进入极夜时 , 也就是北极最冷时 , 它就开始冬眠 . 5 / 25 6 摆的秘密 1、摆是由摆线和摆锤组成的. 2、什么叫做摆动一次? 摆在摆动时 , 摆出去, 再回来 ,叫摆动一次 . 也叫摆的周期 . 3、摆在摆动过程中的能量转化: 动能与势能之间的转化 当摆到最高点的时候 , 势能达到最大 , 动能最小 , 然后由势能转化成动 能, 如此反复 . 4、摆的秘密是什么? (1) 摆摆动的快慢与摆线的长短有关, 与摆锤的轻重、摆幅大小无关; (2)摆线越长 , 摆摆动的越慢 , 摆线越短 , 摆摆动的越快 . 5、生活中类似摆的现象: (1)荡秋千;(2)钟摆; (3)荡船;(4)摇篮 . 6、摆为什么摆动一段时间就会停下来? 因为摆在空气中收到摩擦力和阻力, 所以会慢慢的停下来, 克服空气 的阻力 , 还有轴的摩擦力 , 于是动能逐渐化成了内能, 最后动能变为零 , 就停下来了 . 7 钻木取火 古人取火的方法有哪些? 钻木取火 , 阳燧取火 , 火镰和火石取火等 . 火使用的意义? 火是人类最早利用的自然力, 火的使用宣告了人类茹毛饮血历史的结 6 / 25 束, 是人类在文明的征程上迈进的一大步. 3、古人钻木取火的原理是将机械能转化成热能, 道理是摩擦生热 . 4、生活中机械能能转化成热能的现象 (1)钻木取火;(2)划火柴;(3)滑滑梯;(4)搓手; (5)轮胎与 地面摩擦 . 5、能量转化现象有时会给我们的生活带来不利影响, 例如: (1)高速行驶的汽车容易爆胎; (2)手钻工作时 , 钻头会很热 . (3)玩电脑 , 电能转化成过剩的热能 , 造成温度升高 , 影响电脑寿命 . 6、应该如何防止能量转化对生活的不利影响: 加润滑剂;(2)适时的降温 7、机械能除了可以转化成热能, 还可以转化成电能 , 光能, 声能, 如风 力发电 , 流星等. 8、9 通电的线圈 1、什么叫做电磁铁? 利用电流通过绕制的线圈产生磁性的装置叫做电磁铁. 2、 电磁铁由铁芯和线圈两部分构成, 电磁铁是将电能转化成电磁能的 装置. 电铃、马达、听筒、电磁起重机等都是利用电磁铁来工作的. 3、电磁铁的特性: (1)电磁铁在通电时有南北两极,磁极方向可以改变 , 与电流得方向 和线圈的绕制方向有关; (2)电磁铁的磁力大小与电流的强弱和线圈的匝数有关. (3)电磁铁在通电情况下有磁性, 在断电的情况下没有磁性. 7 / 25 4、电磁起重机 (1)工作原理:主要部分是电磁铁 , 它是利用电流的磁效应原理搬运 钢铁物品的机器 . (2)工作过程:接通电流时, 电磁起重机能产生强大的磁场力, 能够 将过重的铁料收集和搬运到指定的地方. 切断电流时 , 重物就会被放 下来. (3) 应用范围:使用十分方便 , 可以用在废钢铁回收部门、 炼钢车间 . 5、电可以产生磁 , 磁可以产生电吗? 电能生磁 , 磁能生电 . 例如变压器就是先把电能转化成磁能,然后再把 磁能转化成电能 . 6、首先发现电流磁效应的科学家是奥斯特;发现感应电流的是英国 科学家法拉第 . 10 无处不在的能量 1、能量的重要性: (1)能量是一切活动的源泉, 没有能量 , 我们无法生活 , 无法学习 , 无 法工作;没有能量 ,植物不会生长 , 雨水不会降落 , 太阳也不会发光 . (2)能量的存在形式多种多样, 并以不同的方式储存、转化. 2、地球上的能量归根到底来自太阳. 3、灯泡能发光是将电能转化成了光能; 电水壶烧水是将电能转化成了热能. 电饭锅是电能转化成热能;电磁炉是电能转化成电磁能; 梳头发静电是机械能转化成电能;风力发电是风能转化成电能 8 / 25 瘪了的乒乓球放到热水会变化是热能转化成机械能; 汽车、火车行驶是热能转化成机械能. 自然界中的能量: 太阳能、风能、水能、潮汐能、沼气能、地热能等 生活中的能量: 声能、光能、热能、机械能、电能、电磁能、化学能等 电视的声和像与太阳能之间的关系: 电视的声和像是由电能转化而来的, 声和像的引号来自电磁能, 电磁 能也由电能转化而来 , 电能由风能、 水能转化而来的 , 而风能、水能归 根到底来自于太阳能 . 11 开发新能源 什么叫做能源? 凡是能够提供可利用的能量的物质统称为能源. 什么叫常规能源? 人们把煤、石油、 天然气、水力等这些已经被广泛应用的能源叫做常 规能源 . 3、什么叫新能源? 目前尚未被人类大规模利用, 而有待于进一步研究、开发、合理利用 的能源叫做新能源 . 4、目前人类开发了那些新能源? 太阳能、核能、地热能、潮汐能等 5、太阳能的优点:环保无污染、取之不尽用之不竭、应用范围广泛. 9 / 25 6、我国在冻土区发现“可燃冰”有何意义? 天然气水合物是“后石油时代”的重要替代能源, 我国在冻土去区发 现的可燃冰 , 必将极大地开拓人类寻找新能源的视野, 为经济社会可 持续发展提供保障 . 第三单元地球的面纱 12、地球的面纱 1、大气层是地球最外部的圈层, 它包围着海洋和陆地 . 大气层没有确 切的外部边界 , 物质成分以氮和氧为主. 大气层的存在 , 为地球罩上了 一层神秘的面纱 . 2、大气层是地球的保护伞, 是地球上生命活动的重要保障. 3、大气层有五层构成 , 由低到高依次是 逃逸层(500KM-1000KM ) :大气已经十分稀薄 , 是地球与星际之间过度 的层次 . 热层(80KM-500KM) : 又称电离层 , 处于高度电离状态 , 能将无线电波反 射回地球 . 如无线电讯、军事、科研等方面. 中间层 (50KM-80KM) : 流星现象 平流层 (10KM-50KM) :臭氧层(吸收紫外线) ;飞机飞行 对流层 (0-10km) :占大气的总质量的90%,风雨雷雾发生在这一层 . 4、什么是大气污染? 随着人类社会生产活动的迅速发展, 各种污染物大量地进入地球大气 中, 这就是人们所说的“大气污染”. 5、污染的来源:汽车尾气、工业废气、酸雨. 10 / 25 6、如何来防治大气污染? 答: (1)减少工业废水、废渣、废气排放; (2)减少汽车尾气等有害气体的排放; (3)科学处理垃圾 , 减少垃圾污染; (4)提倡低碳生活方式 , 减少二氧化碳的排放; (5)加大绿色植被面积 , 有净化空气等 . 7、如果臭氧层被破坏 , 会造成什么危害? (1)臭氧层被破坏 , 将打乱生态系统中复杂的食物链, 导致一些主要 生物物种灭绝; (2)臭氧层的破坏 , 将使地球上三分之二的农作物减产, 导致粮食危 机; (3)紫外线辐射增强 , 还将导致全球气候变暖; (4)对人的身体健康的危害 , 使患皮肤癌、白内障、呼吸道疾病的人 逐年增多 . 8、人们如何防治臭氧层的破坏? 答: (1) 、减少工业废水、废渣、废气排放; (2) 、减少汽车尾气等有害气体的排放; (3) 、减少碳的排放 , 采用低碳生活和工作方式; (4) 、增大地球植被覆盖面积, 有效的吸收地球表层的二氧化碳; (5) 、尽量减少使用含氟冰箱、汽车、空调的使用. 9、假如没有了大气层 , 我们的地球会怎样? 答: (1) 、地球上的绿色植物将不能进行光合作用和呼吸作用等生命 11 / 25 活动 (2) 、 地球的蒸发的水汽不能凝结, 不能以降水的形式回归地表, 是的地球上的水完全蒸发掉; (3) 、 地球上的温度将不能调节, 不能给生命发展提供稳定的环 境; (4) 、不能缓解“天外来客”小行星、流星、陨石等对地球 的冲击; 1。

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