初中生物《动物的生活环境和生活习性》知识点汇总.doc
4页初中生物《动物的生活环境和生活习性》知识点汇总 动物的数量及类群: 生物圈中的动物多种多样,大约有150万种 动物的生活方式: 动物的运动方式是多种多样的,主要有飞行、游泳、爬行、行走等 (1)陆生动物适应陆地生活,运动方式主要是行走、奔跑、跳跃和爬行、如蜥蜴的爬行、熊的行走; 地面上的动物多种多样,有用乳汁哺育后代的哺乳动物,也有体表具角质鳞片,用四肢在地面爬行的爬行动物,生活在陆地上的各种动物油与环境相适应的形态结构蚯蚓生活在富含复制的湿润土壤中昼伏夜出,以植物的枯叶、朽根和其他有机物为食 (2)水生生物适应水生环境,运动方式主要是游泳,如鱼靠鳍的摆动、海龟靠四肢的划动 水中的动物除了鱼类还有腔肠动物(如珊瑚虫、水母);节肢动物(如虾、蟹);软体动物(如河蚌);两栖动物(如青蛙)及哺乳动物鱼所以能在水中生活是因为两个特点:一个是靠游泳来获取食物和防御敌害,一个是能在水中呼吸 (3)空中飞行的动物适应空中生活,如鸟类和昆虫能够在空中振翅飞行或滑翔 先是无脊椎动物中的昆虫,后来是脊椎动物中的鸟,以及哺乳动物中的蝙蝠,他们既是陆生动物,也适于飞行。
陆地环境与水域环境的比较: (1)空气中含氧量比水中充足 (2)水的密度比空气的大 (3)水温的恒定性 (4)陆地环境的多样性 陆生动物适于陆地环境的形态结构的共同特征: (1)一般都有防止水分散失的结构,如爬行动物具有角质的鳞或甲,昆虫具有外骨骼,以适应陆地干燥的气候 (2)一般都具有支持躯体和运动的器官,如骨骼和四肢等,以适于陆地运动,便于觅食和避敌 (3)一般都具有能在空气中呼吸的器官,如肺和气管等 (4)一般都具有发达的感觉器官和神经系统,以适应多变的陆地环境,及时作出适应性反应 易错点: 误认为海马、鲸鱼、海豚和海龟都属于鱼类 鱼类有一些特征适于水中生活,如用鳍游泳,用鳃呼吸,终生生活在水中只有有这些特征的动物才属于鱼类,故海马、鲸鱼、海豚和海龟中只有海马属于鱼类 鱼类“浮头”现象的辨析: 这是水中缺氧所引起的在夜晚,由于没有阳光的照射,池塘中的藻类无法进行光合作用释放氧气,但呼吸作用时刻都在进行,消耗了大量氧气在黎明时分,水中含氧量最低此时,鱼类因为缺氧,便出现“浮头”,甚至跳出水面的现象,试图从空气中吸取氧气。
天亮之后,由于池塘中藻类可以进行光合作用,释放氧气,使水中含氧量大大增加,这时,鱼类可以从水中获得足够的氧,便停止了浮头现象 各种环境中的动物知识梳理: 动物可以跨越多种环境而生存: 生物圈中动物的活动范围并不只局限于水中、陆地或空中,而是跨越多种环境例如,鸟类在空中飞行,但还要到陆地或水中栖息;水生动物中的龟、鳖还要到岸边的泥滩上产卵;昆虫中的蚊,幼体生活在水中,成体在陆地上栖息和在空中飞行 雄性怀孕的海马 海马并不是生活在海里的马,而是一种形状古怪的小型鱼类,如图所示它有一个与马相似的头,整个身躯像“龙”从头部和躯干相交的直角状顶端到卷绕的尾尖,形成一条明显的骨栉状脊椎它平时依靠卷曲的尾部缠住水藻休息,游泳时则将身子垂直地立在水中,利用背鳍的扇动做直升直降的游泳 海马生儿育女的方式非常特殊,是由雄海马代替雌海马怀孕和生育的原因是雄海马尾巴前面的下部有一个袋子,叫孵卵囊,此囊是由两层褶皮接在一起构成的袋前面有一个孔,是雌海马放卵入袋和小海马出袋的通道每次雌海马将产出的数百枚卵通过此孔塞入雄海马的袋子后,卵胚便在袋里发育成幼海马,直到成熟出世。
海马生活在浅海,以小型甲壳动物为食,主要分布在北太平洋西部,我国沿海都有,尤以南海最多海马的药用价值极高,与人参齐名,民间有“南方海马,北方人参”之说 。

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