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鄂州市重点中学2022学年高考数学三模试卷(含解析).doc

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  • 上传时间:2022-04-19
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    • 2022学年高考数学模拟测试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上3.考生必须保证答题卡的整洁考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.某工厂利用随机数表示对生产的600个零件进行抽样测试,先将600个零件进行编号,编号分别为001,002,……,599,600.从中抽取60个样本,下图提供随机数表的第4行到第6行:若从表中第6行第6列开始向右读取数据,则得到的第6个样本编号是( )A.324 B.522 C.535 D.5782.造纸术、印刷术、指南针、火药被称为中国古代四大发明,此说法最早由英国汉学家艾约瑟提出并为后来许多中国的历史学家所继承,普遍认为这四种发明对中国古代的政治,经济,文化的发展产生了巨大的推动作用.某小学三年级共有学生500名,随机抽查100名学生并提问中国古代四大发明,能说出两种发明的有45人,能说出3种及其以上发明的有32人,据此估计该校三级的500名学生中,对四大发明只能说出一种或一种也说不出的有( )A.69人 B.84人 C.108人 D.115人3.如下的程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”.执行该程序框图,若输入的a,b分别为176,320,则输出的a为( )A.16 B.18 C.20 D.154.正方形的边长为,是正方形内部(不包括正方形的边)一点,且,则的最小值为( )A. B. C. D.5.已知,则 (  )A. B. C. D.6.若满足,且目标函数的最大值为2,则的最小值为( )A.8 B.4 C. D.67.已知类产品共两件,类产品共三件,混放在一起,现需要通过检测将其区分开来,每次随机检测一件产品,检测后不放回,直到检测出2件类产品或者检测出3件类产品时,检测结束,则第一次检测出类产品,第二次检测出类产品的概率为( )A. B. C. D.8.函数的一个零点在区间内,则实数a的取值范围是( )A. B. C. D.9.小王因上班繁忙,来不及做午饭,所以叫了外卖.假设小王和外卖小哥都在12:00~12:10之间随机到达小王所居住的楼下,则小王在楼下等候外卖小哥的时间不超过5分钟的概率是( )A. B. C. D.10.函数的图象可能是下列哪一个?( )A. B.C. D.11. “中国剩余定理”又称“孙子定理”,最早可见于中国南北朝时期的数学著作《孙子算经》卷下第二十六题,叫做“物不知数”,原文如下:今有物不知其数,三三数之剩二,五五数之剩三,七七数之剩二.问物几何?现有这样一个相关的问题:将1到2020这2020个自然数中被5除余3且被7除余2的数按照从小到大的顺序排成一列,构成一个数列,则该数列各项之和为( )A.56383 B.57171 C.59189 D.6124212.已知实数满足,则的最小值为( )A. B. C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

      13.已知数列的前项和为且满足,则数列的通项_______.14.已知点是椭圆上一点,过点的一条直线与圆相交于两点,若存在点,使得,则椭圆的离心率取值范围为_________.15.己知双曲线的左、右焦点分别为,直线是双曲线过第一、三象限的渐近线,记直线的倾斜角为,直线,,垂足为,若在双曲线上,则双曲线的离心率为_______16.双曲线的左右顶点为,以为直径作圆,为双曲线右支上不同于顶点的任一点,连接交圆于点,设直线的斜率分别为,若,则_____.三、解答题:共70分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤17.(12分)已知函数.(1)解不等式;(2)记函数的最小值为,正实数、满足,求证:.18.(12分)在平面直角坐标系中,已知向量,,其中.(1)求的值;(2)若,且,求的值.19.(12分)在直角坐标系中,已知点,若以线段为直径的圆与轴相切.(1)求点的轨迹的方程;(2)若上存在两动点(A,B在轴异侧)满足,且的周长为,求的值.20.(12分)设的内角、、的对边长分别为、、.设为的面积,满足.(1)求;(2)若,求的最大值.21.(12分)如图,四棱锥中,平面平面,底面为梯形.,且与均为正三角形.为的中点为重心,与相交于点.(1)求证:平面;(2)求三棱锥的体积.22.(10分)已知数列满足,,其前n项和为.(1)通过计算,,,猜想并证明数列的通项公式;(2)设数列满足,,,若数列是单调递减数列,求常数t的取值范围.2022学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。

      在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1、D【答案解析】因为要对600个零件进行编号,所以编号必须是三位数,因此按要求从第6行第6列开始向右读取数据,大于600的,重复出现的舍去,直至得到第六个编号.【题目详解】从第6行第6列开始向右读取数据,编号内的数据依次为:,因为535重复出现,所以符合要求的数据依次为,故第6个数据为578.选D.【答案点睛】本题考查了随机数表表的应用,正确掌握随机数表法的使用方法是解题的关键.2、D【答案解析】先求得名学生中,只能说出一种或一种也说不出的人数,由此利用比例,求得名学生中对四大发明只能说出一种或一种也说不出的人数.【题目详解】在这100名学生中,只能说出一种或一种也说不出的有人,设对四大发明只能说出一种或一种也说不出的有人,则,解得人.故选:D【答案点睛】本小题主要考查利用样本估计总体,属于基础题.3、A【答案解析】根据题意可知最后计算的结果为的最大公约数.【题目详解】输入的a,b分别为,,根据流程图可知最后计算的结果为的最大公约数,按流程图计算,,,,,,,易得176和320的最大公约数为16,故选:A.【答案点睛】本题考查的是利用更相减损术求两个数的最大公约数,难度较易.4、C【答案解析】分别以直线为轴,直线为轴建立平面直角坐标系,设,根据,可求,而,化简求解.【题目详解】解:建立以为原点,以直线为轴,直线为轴的平面直角坐标系.设,,,则,,由,即,得.所以=,所以当时,的最小值为.故选:C.【答案点睛】本题考查向量的数量积的坐标表示,属于基础题.5、B【答案解析】利用诱导公式以及同角三角函数基本关系式化简求解即可.【题目详解】,本题正确选项:【答案点睛】本题考查诱导公式的应用,同角三角函数基本关系式的应用,考查计算能力.6、A【答案解析】作出可行域,由,可得.当直线过可行域内的点时,最大,可得.再由基本不等式可求的最小值.【题目详解】作出可行域,如图所示由,可得.平移直线,当直线过可行域内的点时,最大,即最大,最大值为2.解方程组,得..,当且仅当,即时,等号成立.的最小值为8.故选:.【答案点睛】本题考查简单的线性规划,考查基本不等式,属于中档题.7、D【答案解析】根据分步计数原理,由古典概型概率公式可得第一次检测出类产品的概率,不放回情况下第二次检测出类产品的概率,即可得解.【题目详解】类产品共两件,类产品共三件,则第一次检测出类产品的概率为;不放回情况下,剩余4件产品,则第二次检测出类产品的概率为;故第一次检测出类产品,第二次检测出类产品的概率为;故选:D.【答案点睛】本题考查了分步乘法计数原理的应用,古典概型概率计算公式的应用,属于基础题.8、C【答案解析】显然函数在区间内连续,由的一个零点在区间内,则,即可求解.【题目详解】由题,显然函数在区间内连续,因为的一个零点在区间内,所以,即,解得,故选:C【答案点睛】本题考查零点存在性定理的应用,属于基础题.9、C【答案解析】设出两人到达小王的时间,根据题意列出不等式组,利用几何概型计算公式进行求解即可.【题目详解】设小王和外卖小哥到达小王所居住的楼下的时间分别为,以12:00点为开始算起,则有,在平面直角坐标系内,如图所示:图中阴影部分表示该不等式组的所表示的平面区域,所以小王在楼下等候外卖小哥的时间不超过5分钟的概率为:.故选:C【答案点睛】本题考查了几何概型中的面积型公式,考查了不等式组表示的平面区域,考查了数学运算能力.10、A【答案解析】由排除选项;排除选项;由函数有无数个零点,排除选项,从而可得结果.【题目详解】由,可排除选项,可排除选项;由可得,即函数有无数个零点,可排除选项,故选A.【答案点睛】本题通过对多个图象的选择考查函数的图象与性质,属于中档题.这类题型也是近年高考常见的命题方向,该题型的特点是综合性较强、考查知识点较多,但是并不是无路可循.解答这类题型可以从多方面入手,根据函数的定义域、值域、单调性、奇偶性、特殊点以及时函数图象的变化趋势,利用排除法,将不合题意的选项一一排除.11、C【答案解析】根据“被5除余3且被7除余2的正整数”,可得这些数构成等差数列,然后根据等差数列的前项和公式,可得结果.【题目详解】被5除余3且被7除余2的正整数构成首项为23,公差为的等差数列,记数列则 令,解得.故该数列各项之和为.故选:C.【答案点睛】本题考查等差数列的应用,属基础题。

      12、A【答案解析】所求的分母特征,利用变形构造,再等价变形,利用基本不等式求最值.【题目详解】解:因为满足,则,当且仅当时取等号,故选:.【答案点睛】本题考查通过拼凑法利用基本不等式求最值.拼凑法的实质在于代数式的灵活变形,拼系数、凑常数是关键.(1)拼凑的技巧,以整式为基础,注意利用系数的变化以及等式中常数的调整,做到等价变形;(2)代数式的变形以拼凑出和或积的定值为目标(3)拆项、添项应注意检验利用基本不等式的前提.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分13、【答案解析】先求得时;再由可得时,两式作差可得,进而求解.【题目详解】当时,,解得;由,可知当时,,两式相减,得,即,所以数列是首项为,公比为的等比数列,所以,故答案为:【答案点睛】本题考查由与的关系求通项公式,考查等比数列的通项公式的应用.14、【答案解析】设,设出直线AB的参数方程,利用参数的几何意义可得,由题意得到,据此求得离心率的取值范围.【题目详解】设,直线AB的参数方程为,(为参数)代入圆,化简得:,,,,存在点,使得,,即,,,,故答案为:【答案点睛】本题主要考查了椭圆离心率取值范围的求解,考查直线、圆与椭圆的综合运用,考查直线参数方程的运用,属于中档题.15、【答案解析】由,则,所以点, 因为,可得,点坐标化简为,代入双曲线的方程求解.【题目详解】设,则,即,解得,则,所以,即,代入双曲线的方程可得,所以 所以解得.故答案为:【答案点睛】本题主要考查了直线与双曲线的位置关系,及三角恒等变换,还考查了运算求解的能力和数形结合的思想,属于。

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