
学习态度评价学习态度评价学习态度与能力评价标准.docx
3页学习态度评价 -学习态度评价 学习态度与能力评价标准帮人值日为借口不来上早自习一经发现,按旷课处理九:一周内小组评价最后一名,整个小组全部成员上台作检讨十:周一至周日,凡在自习期间出去上厕所或外出者,必须向当天执勤人员请假,并由执勤人员记下名来,写下外出原因不请假者,按旷课处理,他人转告无效,必须本人请假无特殊情况者,每人次扣 1 分十一:顶撞、谩骂执勤人员者或不服从管理、没事找事者,每人次扣 10分, 记入基础素养评价十二:随意乱画扣分本者,每人次扣 5 分,记入基础素养评价十三:早读或上课吃东西者,每人次扣 2分,记入基础素养评价十四:上自习课时,有人进出教室时在坐同学有抬头者,每人次扣 5分十五:上自习课转笔、看小说、托头、抖腿、喝水者,每人次扣 1 分,记入基础素养评价三、 惩罚措施每周迟到次数超过 3次者,下周直接罚干值日每周扣分较多的同学,下 周罚干值日一周,内容包括擦后黑板, 教室扫地与拖地学习态度评价四、学习态度与能力模块基础素养评价综合评定1、凡是说话次数超过 15次者,本学期基础素养评价直接记为不合格2、凡是迟到次数超过 20次者,本学期基础素养评价直接记为不合格学习态度评价3、凡是旷课超过 10节者,本学期基础素养评价直接记为不合格。
4、凡是小组连续 5周排名倒数第一者,该小组全部成员本学期基础素养评 价直接记为不合格5、本学期末,基础素养评价分数低于 60分者,本学期基础素养评价记为不合格。
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