教科版八年级上册物理课件：第六章 质量与密度.ppt

第一节 质质 量量 一一、认识质量、认识质量：1 1、定义：物体中含有物质的多少叫做质量，、定义：物体中含有物质的多少叫做质量， 用符号用符号m m表示 2 2、结论、结论: :物体的质量不随形状、状态和位置而物体的质量不随形状、状态和位置而 改变质量是物体的一个基本属性质量是物体的一个基本属性 二、质量的单位：二、质量的单位： 1 1、质量的单位有：吨、千克、克等质量的单位有：吨、千克、克等 除了上述质量单位外除了上述质量单位外, ,常用的质量单位还有常用的质量单位还有 毫克，现在国际上通用的质量单位是千克毫克，现在国际上通用的质量单位是千克 2 2、质量单位符号：、质量单位符号： 吨吨( (t)t)，千克千克( (Kg)Kg)，克克( (g)g)， 毫克毫克( (mg)mg) 3 3、质量单位的换算关系、质量单位的换算关系: : 1t 1000kg 103kg 1kg 1000g 103g 1g 1000mg 103mg 三、质量的测量：三、质量的测量： 商店里常用到的秤有：案秤、台秤、电子秤等商店里常用到的秤有：案秤、台秤、电子秤等 实验室里常用的是天平实验室里常用的是天平 天平有托盘天平和天平有托盘天平和学生天平学生天平，在初中物理中，在初中物理中我们将重点学习托盘天平的使用方法。

我们将重点学习托盘天平的使用方法 天平主要部分的名称和作用天平主要部分的名称和作用: :（1 1）秤盘）秤盘( (左盘放被称物体，右盘放码左盘放被称物体，右盘放码) ) （2 2）横梁3 3）平衡螺母）平衡螺母( (用来调横梁平衡用来调横梁平衡) )4 4）指针5 5）分度盘）分度盘( (指针指在分度盘中线处时，指针指在分度盘中线处时， 或或 指针在中线附近小幅摆动，两边偏离中指针在中线附近小幅摆动，两边偏离中 线的幅度相等时，天平平衡线的幅度相等时，天平平衡) )6 6）标尺7 7）游码）游码( (能在标尺上移动，称量结果等能在标尺上移动，称量结果等 于砝码质量加上游码所指示的质量数于砝码质量加上游码所指示的质量数) ) （8 8）天平底座天平底座托盘天平的使用方法托盘天平的使用方法: :托盘天平的使用方法托盘天平的使用方法: : 1 1、把天平放在水平台上，把游码放在标尺、把天平放在水平台上，把游码放在标尺 左端零刻线处左端零刻线处 2 2、调节横梁右端的平衡螺母，使指针在分、调节横梁右端的平衡螺母，使指针在分 度盘的中线处度盘的中线处3 3、把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘、把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘 里加减砝码并调节游码在标尺上的位置，里加减砝码并调节游码在标尺上的位置， 直到横梁恢复平衡。

直到横梁恢复平衡 4 4、读出右盘中硅码的总质量加上游码在标、读出右盘中硅码的总质量加上游码在标 尺上所对的刻度值，这就等于被测物体尺上所对的刻度值，这就等于被测物体 的质量实验实验: : 用天平测量固体和液体的质量用天平测量固体和液体的质量小结：小结：1 1、物体中所含的物质多少叫做质量物体中所含的物质多少叫做质量2 2、质量的单位是千克、质量的单位是千克( (kg)kg)，还有吨还有吨( (t)t)、 克克( (g)g)、毫克毫克( (mg)mg)3 3、天平是测量质量的仪器，天平测物体质、天平是测量质量的仪器，天平测物体质 量前应调横梁平衡，被测物体放在天平量前应调横梁平衡，被测物体放在天平 的左盘，砝码放在天平的右盘，被测物的左盘，砝码放在天平的右盘，被测物 体的质量等于天平右盘中砝码的总质量体的质量等于天平右盘中砝码的总质量 加上游码的读数，使用天平要明确注意加上游码的读数，使用天平要明确注意 事项，遵守操作规则事项，遵守操作规则第二节 物质的密度物质的密度 猜想一：体积相同的不同物质质量不同猜想一：体积相同的不同物质质量不同猜想一：体积相同的不同物质质量不同猜想一：体积相同的不同物质质量不同。

猜想二：不同体积的相同物质，体积大的质量大猜想二：不同体积的相同物质，体积大的质量大猜想二：不同体积的相同物质，体积大的质量大猜想二：不同体积的相同物质，体积大的质量大 猜想三：相同体积的同种物质，质量相同猜想三：相同体积的同种物质，质量相同猜想三：相同体积的同种物质，质量相同猜想三：相同体积的同种物质，质量相同 实验探究实验探究 通过实验，得出结论：通过实验，得出结论： 1 1、相同体积的不同物质，质量不同；、相同体积的不同物质，质量不同；2 2、不同体积的同种物质，体积大的质量大；、不同体积的同种物质，体积大的质量大； 3 3、相同体积的同种物质，质量相同相同体积的同种物质，质量相同实际上这是物质的一种特性，这种特性叫密度实际上这是物质的一种特性，这种特性叫密度1、密度的概念：、密度的概念：某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度2 2、密度的公式：、密度的公式：3 3、密度的单位：、密度的单位： 主单位：千克米主单位：千克米 ；3 3常用单位：克厘米常用单位：克厘米 3 34 4、两者换算关系：、两者换算关系： 一、密度：一、密度：布置作业：布置作业： 1 1 1 1有一块金属，质量是有一块金属，质量是有一块金属，质量是有一块金属，质量是6750675067506750千克，体积是千克，体积是千克，体积是千克，体积是2.52.52.52.5米米米米 ， 这块金属的密度是多少？查查表，看这是什么这块金属的密度是多少？查查表，看这是什么这块金属的密度是多少？查查表，看这是什么这块金属的密度是多少？查查表，看这是什么 金属？金属？金属？金属？2 2 2 2有一满瓶油，油和瓶的总质量是有一满瓶油，油和瓶的总质量是有一满瓶油，油和瓶的总质量是有一满瓶油，油和瓶的总质量是1.461.461.461.46千克，已千克，已千克，已千克，已 知瓶的质量是知瓶的质量是知瓶的质量是知瓶的质量是0.50.50.50.5千克，瓶的容积是千克，瓶的容积是千克，瓶的容积是千克，瓶的容积是1.21.21.21.2分米分米分米分米 ， 求油的密度？求油的密度？求油的密度？求油的密度？3 3 3 3一块冰的质量是一块冰的质量是一块冰的质量是一块冰的质量是36363636克，体积是克，体积是克，体积是克，体积是40404040厘米厘米厘米厘米 ，求冰的，求冰的，求冰的，求冰的 密度？体积是密度？体积是密度？体积是密度？体积是20202020厘米厘米厘米厘米 的冰密度多大？为什么？的冰密度多大？为什么？的冰密度多大？为什么？的冰密度多大？为什么？3 33 33 33 3二、密度的测定：二、密度的测定： （1 1）实验原理：）实验原理： 根据公式根据公式 可知可知, ,如果测出待测物的如果测出待测物的质量和体积。

即可求出该物质的密度质量和体积即可求出该物质的密度 （2 2）质量和体积的测量：）质量和体积的测量：a a：用天平测出待测物质的质量用天平测出待测物质的质量m mb b：用量筒测出待测物体的体积用量筒测出待测物体的体积V V 形状规则的物体可用刻度尺进行测量，再形状规则的物体可用刻度尺进行测量，再 根据体积公式计算出它的体积根据体积公式计算出它的体积 对于液体和不容于液体的形状不规则的对于液体和不容于液体的形状不规则的 小物体的体积可用量筒或量杯进行量小物体的体积可用量筒或量杯进行量有关量筒和量杯的知识：有关量筒和量杯的知识：有关量筒和量杯的知识：有关量筒和量杯的知识： a a a a：量筒和量杯的测量范围及刻度的单位，有的以量筒和量杯的测量范围及刻度的单位，有的以量筒和量杯的测量范围及刻度的单位，有的以量筒和量杯的测量范围及刻度的单位，有的以 “ “ “ “cm ”cm ”cm ”cm ”为单位，有的以为单位，有的以为单位，有的以为单位，有的以“ml”ml”ml”ml”为单位，读数记为单位，读数记为单位，读数记为单位，读数记录录录录 时都要以时都要以时都要以时都要以“厘米厘米厘米厘米 ”为单位。

为单位 3 33 3b b b b：量筒的刻度是均匀的，而量杯的刻度是不均匀量筒的刻度是均匀的，而量杯的刻度是不均匀量筒的刻度是均匀的，而量杯的刻度是不均匀量筒的刻度是均匀的，而量杯的刻度是不均匀 的量杯刻度越往上越密量杯刻度越往上越密量杯刻度越往上越密量杯刻度越往上越密c c c c：读数方法：读数方法：读数方法：读数方法：当量筒或量杯里的当量筒或量杯里的当量筒或量杯里的当量筒或量杯里的液面是凹形的时候，观察读数时，液面是凹形的时候，观察读数时，液面是凹形的时候，观察读数时，液面是凹形的时候，观察读数时，视线要跟液面相平并以凹形的底视线要跟液面相平并以凹形的底视线要跟液面相平并以凹形的底视线要跟液面相平并以凹形的底部为准若在量筒中盛水银，水部为准若在量筒中盛水银，水部为准若在量筒中盛水银，水部为准若在量筒中盛水银，水银面呈凸形，观察水银面时以凸银面呈凸形，观察水银面时以凸银面呈凸形，观察水银面时以凸银面呈凸形，观察水银面时以凸形面顶部为准读数形面顶部为准读数形面顶部为准读数形面顶部为准读数 d d d d：在用量筒或量杯测量固体的体积时，先在筒在用量筒或量杯测量固体的体积时，先在筒在用量筒或量杯测量固体的体积时，先在筒在用量筒或量杯测量固体的体积时，先在筒或杯里倒入一定量的水，记下水面到达的刻度，或杯里倒入一定量的水，记下水面到达的刻度，或杯里倒入一定量的水，记下水面到达的刻度，或杯里倒入一定量的水，记下水面到达的刻度，从两次刻度的差就可以知道物体的体积。

从两次刻度的差就可以知道物体的体积从两次刻度的差就可以知道物体的体积从两次刻度的差就可以知道物体的体积第三节第三节 活动活动：密度知识应用交流会密度知识应用交流会 一、知识结构一、知识结构一、知识结构一、知识结构 ：质量与密度的区别：质量与密度的区别： （1 1）质量是物体的属性，而密度是物质的特）质量是物体的属性，而密度是物质的特 性，如一瓶水用去一半，剩下一半的质性，如一瓶水用去一半，剩下一半的质 量只是原来的量只是原来的1/21/2，但密度却不变但密度却不变2 2）一个物体的质量不随温度变化，但密度）一个物体的质量不随温度变化，但密度 却随温度变化，如一瓶水，温度由却随温度变化，如一瓶水，温度由00 上升到上升到44，体积变小，质量不变，密，体积变小，质量不变，密 度却变大，故度却变大，故44的水密度最大的水密度最大3 3）一个物体的状态发生变化时，质量不变，）一个物体的状态发生变化时，质量不变， 但因为体积要发生变化，所以密度要发但因为体积要发生变化，所以密度要发 生变化二、运用密度知识解决实际问题：二、运用密度知识解决实际问题：1 1、怎样鉴别戒指是不是纯金的、怎样鉴别戒指是不是纯金的? ? 2 2、在生产技术中根据密度选用材料。

在生产技术中根据密度选用材料 3 3、怎样求大石碑的质量、怎样求大石碑的质量? ? 4 4、怎样求形状不规则的钢零件的体积？、怎样求形状不规则的钢零件的体积？ 5 5、密度知识的其它方面的应用密度知识的其它方面的应用小结：密度的应用小结：密度的应用（1 1）根据密度可以鉴别物质；）根据密度可以鉴别物质；（2 2）利用）利用 m m VV可求不便直接称量的那些可求不便直接称量的那些 物体的质量物体的质量 （3 3）利用）利用V Vm/m/可求不便直接测量的物体的可求不便直接测量的物体的 体积4 4）在生产技术中，根据密度选用材料在生产技术中，根据密度选用材料布置作业布置作业布置作业布置作业 ：。