小学生国防教育主题班会活动设计方案8篇.docx

小学生国防教育主题班会活动设计方案(通用8篇) 方案 国防教育实际是爱国主义和革命英雄主义教育，是民族精神和气节的教育，是唤起人民忧患意识和民族危机感的教育以下是我收集整理的小学生国防教育主题班会活动设计方案(通用8篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家 第一篇: 小学生国防教育主题班会活动设计方案 一、班会主题 “心系国防，有你有我” 二、班会对象：全体学生 三、班会目的 1、知识目的：通过此次班会，使学生了解把握部分浅显的国防常识、国防科技等知识，懂得“兵强国安”的道理 2、行为目的：通过亲身参加，了解进行国防教育的重要性和必要性 3、情感目的：通过此次班会，使学生从中接受爱国主义教育，学会从小热爱祖国，立志献身国防 四、班会打算 1、组织学生编写国防知识竞赛试题 2、搜集话剧稿，并找学生排练话剧 3、培训朗诵的学生 4、利用课余时间，组织学生学习国防教育读本 5、查找搜集与国防教育有关的视频、歌曲、故事 五、班会地点：六班级一班教室 六、参加人员：班主任董雨老师、六班级一班全体学生、任家台边防派出所官兵、校长 七、班会过程 环节一：边防官兵讲解爱国知识 1、开场白 班主任：尊敬的老师，领导，友爱的同学们，大家好!今日我们开展“心系国防，有你有我”主题班会。

国防是个庄重的字眼，严格的概念和神圣的事业国防是长城，捍卫祖国的尊严，维护国家的荣誉没有国防意识，就没有安宁的家园，没有安宁的家园，就没有幸福的生活现在我公布卧龙山小学任家台校区六班级一班国防教育主题班会正式开头!首先，让我们以热烈的掌声欢迎任家台边防派出所的警察叔叔!有请官兵叔叔给我们做国防教育 2、派出所官兵给学生讲解国防教育的含义及如何爱国 环节二：朗诵 1、班主任：感谢官兵叔叔给我们讲解了这么多国防知识，同学们一定收获了很多下面让我们热烈欢迎潘康妮同学给大家带来精彩演讲 2、潘康妮同学进行了国防教育的演讲 环节三：国防小故事共享 1、班主任：演讲很棒对吗?我们进行国防教育的目的就在于增强公民的国防观念和国防意识，那么有谁知道全民国防教育日是哪一天?(学生回答)接下来我们一起共享一下大家搜集到的国防小故事吧有请于文轩同学给我们共享一下她的故事 2、于文轩共享平型关大捷的抗战小故事 3、李佳讯共享孟良崮战役的抗战小故事 环节四：话剧表演 1、班主任：正是由于这一场场胜利的战役，才有了我们今日的幸福生活而这一切都离不开我们的解放军。

很多的革命先烈和英勇的解放军战士们用生命换来了我们国家的强大我们应该永久记住他们下面请欣赏话剧《夏明翰在狱中》 2、任佰川，赵卓，李叶辉，王俊杰同学表演话剧《夏明翰在狱中》 环节五：国防知识竞赛 1、班主任：那么为了更好的爱国，我们需要学习更多的国防知识，让我们来进行一个知识竞赛吧! 2、将学生分成两组，由老师出题，两组执行抢答得分高者胜出 环节六：诗朗诵 1、班主任：下面请李佳讯同学给我们带来诗朗诵《彩色的中国》 2、李佳讯进行诗朗诵 环节七：宣誓 1、班主任：最后请全体起立，由赵卓同学带领全班宣读誓言 2、赵卓带头宣誓：学习国防知识，争做爱国少年 3、全班高唱《唱歌祖国》 班主任总结：今日我们学习了很多国防教育知识和国防故事，希望同学们在今后的生活中努力学习，心系国防，做一名热爱祖国的好少年!我们的班会到此结束 第二篇: 小学生国防教育主题班会活动设计方案 教学目标： 1、了解空袭作战的意义、任务，历史变迁及反空袭策略 2、了解我国空军现状，帮助学生树立热爱祖国，保卫祖国主权和领土完整，保卫和平，捍卫和平的思想情感。

教学过程： 一、创设情景，感受启发 1、老师播放一段第二次世界大战中的空袭作战的影片片段，让学生欣赏 2、提问：在这些战争场面中对敌人实施打击的主要方式和使用的武器是什么？ 3、导入课题——空袭作战板书） 二、空袭作战的概念、任务、历史变迁 1、空袭作战的概念学生读书找出内容） 课件展现：空袭作战：是指为夺取并保持空中优势，毁伤敌人重要目标，协作陆、海军作战，主要使用航空兵，在地面、海上目标实施空中打击的作战行动 2、空袭作战的主要任务是什么？ 师生共同归纳总结： （1）消灭、压制敌航空兵和对空作战力气，夺取制空权 （2）破坏敌方重要军事设施，削弱敌战争潜力 （3）破坏敌纵深或后方交通运输系统，破坏敌后勤补给，阻滞敌预备队机动，孤立其战场 （4）消灭或削弱敌集结或开进的重兵集团和海上登陆集团 （5）突击敌敏感要害目标或对我方构成威胁的军事目标，达到特定的作战目的课件展现） （6）空袭作战中的主要空袭目标 a.政治经济中心b.军事基地c.重要工业区d.交通枢纽课件演示） 3、空袭作战的历史变迁及案例：（课件展现） 第一次世界大战飞机数量有限，威力不够。

有所熟悉 第二次世界大战空军进展，各种航空炸弹出现成为重要战争手段1940年德国空袭英国；1942年英国空袭德国；越南战争 三、反空袭策略 空战的成败取决于双方力气的对比，人的因素才是关键 1、要充分熟悉空袭战的规律 2、因地制宜，实行乐观有效的方法反空袭 如：建设防空洞、设立防空警报装置，实施应急措施等 3、把握先进的科学技术，建立强大的国防体系 四、了解我国空军现状，激发学生保卫祖国主权领土完整，爱惜和平，捍卫和平的思想感情 1、介绍我国空军的现状 2、播放我国海陆空三军图片资料（课件展现）感受我国的人民部队是中华民族的强大后盾 3、沟通讨论：作为小学生如何理解保卫祖国主权、领土完整，保卫和平，捍卫和平的意义 第三篇: 小学生国防教育主题班会活动设计方案 活动目的 1.通过活动让学生了解许多国防知识，增强国防意识和民族自豪感 2.培育学生搜查资料、合作活动的能力 3.在活动中受到爱国主义教育和集体主义教育 活动重点 1.通过活动让学生了解许多国防知识，增强国防意识和民族自豪感 2.培育学生搜查资料、合作活动的能力。

活动难点 在活动中受到爱国主义教育和集体主义教育 活动过程 男：我们的祖国不仅地域宽阔，风光秀丽，而且物产丰富、历史悠久 女：如今的中国富强昌盛，可同学们，你们可知道她曾经也饱受屈辱 男：打开中国近代百年史册，我们看到的是一幅幅血迹斑斑、屈辱挨打的凄惨画面 女：帝国主义列强对我国的野蛮侵略，使一个好端端的中国山河破裂，遍体鳞伤 男：鸦片战争是近代史上帝国主义发动对华侵略的战争 女：正当鸦片烟毒危害中华民族的时候，最先起来反抗侵略的爱国志士中，影响最大的是林则徐 男：请听林则徐虎门销烟的故事陈辰《虎门销烟》） 女：虎门销烟的伟大壮举，向全世界表明白中国人民反抗外来侵略的坚强意志，谱写了近代史上中国人民反侵略斗争的光辉篇章 男：曾经的中国由于贫困落后，受尽欺侮，像日本帝国主义发动了多次的侵华战争，杀死了很多的中国同胞，以其血腥之手对中国人民犯下了永世昭雪的滔天罪孽 女：你们想了解日本侵略中国的血腥史实吗？请我们的杨威同学来告知大家吧陈佳音讲南京大屠杀，边展现大屠杀的图片） 男：这些血迹斑斑的罪行，还仅仅是日本帝国主义几百年侵华历史的一小部分。

女：同学们，我们的心在滴血！！！历史不能就这样被忘记！！！ 男：为了祖国的富强，为了民族的昌盛，在中华民族的历史天空上有多少颗伟大而不朽的灵魂之星在闪烁着耀眼的光线！ 女：请听英雄故事组的同学们为我们带来的故事 男：请欣赏故事《狼牙山五壮士》（陈非凡） 女：五壮士的勇敢、悲壮令我们震动 男：下面请欣赏小合唱《唱歌二小放牛郎》陈雨柔陈秋璇陈研豪陈志扬） 女：15岁的刘胡兰，面对敌人的铡刀，面不改色心不跳，从容就义请听林思杭同学讲刘胡兰的故事 女：喜欢跳橡皮筋的同学一定不会忘记这首儿歌《刘胡兰姐姐是英雄》，会唱的同学可以跟着陈姁娇同学一起唱起来吧 男：接下来，请听李陇扬同学带来的《董存瑞舍身炸暗堡的故事》，信任大家一定很熟悉了 女：在人类逐步走向文明的几千年中，弱肉强食的战争始终没有被遏止军事武器是决定战争胜败的重要因素，它既可用作侵略的工具，也可以用作扞卫自由与尊严的盾牌今日的世界并担心宁，面对贪欲、扩张与霸权，每一个热爱和平、追求自由的人，有必要了解军事武器的进展与作用，牢固树立国防意识 男：接下来我们还将进行一场国防知识竞赛。

同学们，打算好了吗？ 女：先请同学们听清晰竞赛要求：我们今日主要实行抢答方式答题，在主持人念完题之后，才能抢答，先举牌的小组取得抢答机会，假如答对，为小组加10分：答错则要减去10分，其它小组则可以补答 班长：请班主任讲话，大家欢迎 班主任讲话：同学们，你们是幸福的一代，也是责任重大的一代，我们的今日决定着中华民族明日的复兴让我们从小事做起，热爱学习、强健体魄，树爱国之心，立报国之志，时刻打算着，为我们伟大祖国的和平与进展贡献自己的力气！ 第四篇: 小学生国防教育主题班会活动设计方案 一、活动目的： 为纪念抗战胜利76周年，我**级装潢1班旨在普及落实全民国防宣传爱国主义精神，使同学们能深刻理解熟悉牢记“抗战精神”的内涵，在其中升华自己的爱国情操，以继续，弘扬“抗战精神”，并让大家明白如何做才能实践科学进展观，成为合格先进的新时代的大学生 二、活动主题： 回顾历史，牢记历史 三、活动时间: 9月18号晚上8点 四、活动流程： 1、主持人开场引入主题 2、回顾918的历史事件播放影视《南京大屠杀》剪辑 3、学生谈感想 4、诗歌朗诵《战斗》 5、小话剧表演《难忘九一八》 6、合唱《松花江上》 7、总结结束 a：很震撼人心一幕。

大家全体起立，大声的合唱《松花江上》，字字清晰，字字有力那一双双眼睛散发出的光线是爱，这就是对祖国的无限热爱 b：我们不仅肩负看国家对我们的重托，更有祖国对我们在跨世纪进展创业中深切关怀和厚重的希望 a：下面请员，嘉宾点评 ab：非常感谢大家的参加，今日的班会到此结束 第五篇: 小学生国防教育主题班会活动设计方案 活动目的： 1.通过活动让学生了解许多国防知识，增强国防意识和民族自豪感 2.培育学生搜查资料、合作活动的能力 3.在活动中受到爱国主义教育和集体主义教育 活动重点： 1.通过活动让学生了解许多国防知识，增强国防意识和民族自豪感 2.培育学生搜查资料、合作活动的能力 活动难点： 在活动中受到爱国主义教育和集体主义教育。