
中考复习资料的选取与使用.ppt
20页一、中考复习资料的确定一、中考复习资料的确定《绿色指标》、《中考指南》、《新中考《绿色指标》、《中考指南》、《新中考复习指导与自主测评》及复习指导与自主测评》及8套模拟试卷套模拟试卷2014年的江苏省十三套中考试卷年的江苏省十三套中考试卷近三年的南通市的中考语文试卷近三年的南通市的中考语文试卷自编材料自编材料二、中考复习资料的使用二、中考复习资料的使用(一)第一轮复习,用足用好《绿色指标》(一)第一轮复习,用足用好《绿色指标》使用前使用前——梳理教材,整合文本及知识点梳理教材,整合文本及知识点(二)散文 (二)散文 1.往事依依(于漪)七上 往事依依(于漪)七上 2.十三岁的际遇(田晓菲)七十三岁的际遇(田晓菲)七上上3.端午日(沈从文)七上端午日(沈从文)七上4.本命年的回想(刘绍棠)七本命年的回想(刘绍棠)七上 上 5.繁星(巴金)七上繁星(巴金)七上 6.春(朱自清)七上春(朱自清)七上7.济南的冬天(老舍)七上 济南的冬天(老舍)七上 8.夏(梁衡)七上夏(梁衡)七上(一)小说(一)小说1.安恩和奶牛(约翰尼斯安恩和奶牛(约翰尼斯.延森)七上延森)七上2.童年的朋友(高尔基)童年的朋友(高尔基)七下七下3.伟人细胞(秦文君)伟人细胞(秦文君) 七七上上4.社戏(鲁迅)七上社戏(鲁迅)七上(三)事理说明文(三)事理说明文 1.事物的正确答案不止一个(罗迦事物的正确答案不止一个(罗迦•费费•因格)七上因格)七上 2.宇宙里有些什么(郑文光)宇宙里有些什么(郑文光) 七上 七上 (四)散文诗(四)散文诗1.蔚蓝的王国(屠格涅夫)七上蔚蓝的王国(屠格涅夫)七上(五)童话(五)童话1.七颗钻石(列夫七颗钻石(列夫•托尔斯泰)七上托尔斯泰)七上 2.皇帝的新装(安徒生)皇帝的新装(安徒生) 七上七上(六)序言(六)序言 1.为你打开一扇门(赵丽宏)七上 为你打开一扇门(赵丽宏)七上 (七)人物传记(七)人物传记1.斜塔上的实验(亨利斜塔上的实验(亨利•托马斯托马斯 达纳达纳•李李•托马斯)七上 托马斯)七上 (八)文言文(八)文言文1《《郑人买履郑人买履》》 2《《刻舟求剑刻舟求剑》》 3《《幼时记趣幼时记趣》》 4《《水调歌头水调歌头》》 5《《三峡三峡》》 6《《以虫治虫以虫治虫》》 7《《梵天寺木塔梵天寺木塔》》 8《《论语八则论语八则》》9《《狼狼》》 (九)古诗词七年级上册((九)古诗词七年级上册(13))1《《次北固山下次北固山下》》2《《赤壁赤壁》》3《《浣溪沙浣溪沙》》4《《十五夜望月十五夜望月》》5《《水调歌头水调歌头》》6《《对联六副对联六副》》7《《早春呈水部张十八员外早春呈水部张十八员外》》8《《西江月西江月/夜行黄沙道中夜行黄沙道中》》9《《秋词秋词》》10《《论语八则论语八则》》11《《迢迢牵牛星迢迢牵牛星》》12《《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》》 语文实践活动语文实践活动 (一)(一) 我爱文学我爱文学 (二)(二) 走进图书馆走进图书馆 (三)(三) 模拟科技新闻发布会模拟科技新闻发布会 口语交际口语交际 与人交流注意对象、场合,用语文明得体与人交流注意对象、场合,用语文明得体 说话有针对性,有吸引力,善于打动别人 说话有针对性,有吸引力,善于打动别人 婉转拒绝 婉转拒绝修改文章专题训练修改文章专题训练——词语的修改词语的修改 名著推荐与阅读名著推荐与阅读《《汤姆汤姆•索亚历险记索亚历险记》》专题:狼专题:狼 七上第五单元(关注科学)七上第五单元(关注科学)附录一附录一 应用文示例(条据应用文示例(条据 通知通知 日常书信日常书信))附录二附录二 名家书法鉴赏(王羲之、颜真卿)名家书法鉴赏(王羲之、颜真卿)附录三附录三 字词表字词表 写写 作作 有感而发 七上第一单元(亲近文学) 有感而发 七上第一单元(亲近文学) 说真话,抒真情说真话,抒真情 七上第二单元(金色年华)七上第二单元(金色年华) 从生活中找从生活中找“米米”七上第三单元(民俗风情) 七上第三单元(民俗风情) 观察和描写景物的特点观察和描写景物的特点 七上第四单元(多彩四季)七上第四单元(多彩四季) 简单地说明小制作简单地说明小制作 七上七上 第五单元(关注科学)第五单元(关注科学) 二、中考复习资料的使用二、中考复习资料的使用(一)第一轮复习,用足用好《绿色指标》(一)第一轮复习,用足用好《绿色指标》使用前使用前——梳理教材,整合文本及知识点梳理教材,整合文本及知识点使用中使用中——利用题目,辐射复习书本知识利用题目,辐射复习书本知识 4.文学,能增长你的知识,文学,能提高你的修养,文学,文学,能增长你的知识,文学,能提高你的修养,文学,能丰富你的情感,光明中学特别举行能丰富你的情感,光明中学特别举行“校园文学周校园文学周”活动,活动,请你完成下列任务。
请你完成下列任务1)对立上面的文字后,你一定会想到你读过的不少中外名著,)对立上面的文字后,你一定会想到你读过的不少中外名著,请从下面提供的名著书目中任选一部,按要求填写读书资料请从下面提供的名著书目中任选一部,按要求填写读书资料卡书目:书目:《《繁星繁星.春水春水》《》《安徒生童话安徒生童话》《》《汤姆汤姆.索亚历险记索亚历险记》》读书资料卡读书资料卡作品作品《繁星《繁星·春水》春水》作者作者 冰心冰心 主要内容(内容摘要)主要内容(内容摘要) 本文以篇幅短小、蕴涵丰富的诗歌,歌颂母爱、童真和美本文以篇幅短小、蕴涵丰富的诗歌,歌颂母爱、童真和美丽的自然丽的自然1.《汤姆《汤姆•索亚历险记》七上第二单元索亚历险记》七上第二单元2.《西游记》七下第四单元《西游记》七下第四单元3.《钢铁是怎样炼成的》八上第四单元《钢铁是怎样炼成的》八上第四单元4.《水浒传》《水浒传》 八下第四单元八下第四单元5.《格列佛游记》《格列佛游记》 九上第二单元九上第二单元6.《朝花夕拾》《朝花夕拾》 九下第四单元九下第四单元初中六册教材中的名著推荐书目初中六册教材中的名著推荐书目读书资料卡读书资料卡教材教材位置位置类别类别书名书名作者作者主要内容:主要内容:主题思想:主题思想:节选内容:节选内容:人物形象:人物形象:艺术特色:艺术特色:•((2)你刚买的)你刚买的《《汤姆汤姆.索亚历险记索亚历险记》》还没有读完,小还没有读完,小明同学想向你借,你婉转地对他说:明同学想向你借,你婉转地对他说:“ 。
•口语交际题,可以转换为应用文改写借条)口语交际题,可以转换为应用文改写借条)•((3)文学社张老师将于周二下午第二节课后,在阶)文学社张老师将于周二下午第二节课后,在阶梯教室作梯教室作“文学大讲坛文学大讲坛”讲座,而文学社成员李强同讲座,而文学社成员李强同学现在随父母在外地旅游,他给好友赵刚发了一条手学现在随父母在外地旅游,他给好友赵刚发了一条短信:机短信:“我跟爸爸妈妈在北京旅游,赶不回去听讲我跟爸爸妈妈在北京旅游,赶不回去听讲座了,请代我想张老师请假座了,请代我想张老师请假假如你是赵刚,请写假如你是赵刚,请写一张请假条,代李强张老师请假一张请假条,代李强张老师请假•应用文,可以转换为口语交际题改为口头请假)应用文,可以转换为口语交际题改为口头请假)《《宇宙里有些什么宇宙里有些什么》》——事理说明文事理说明文《《春天是改革家春天是改革家》》 ——写景散文写景散文 现代文现代文 《《春天是改革家春天是改革家》》的第一题:在作者看来,有的第一题:在作者看来,有人人“没有感觉到春天没有感觉到春天”的原因是什么?第二题的原因是什么?第二题是文章第三段中,作者为什么要写江南的春天是文章第三段中,作者为什么要写江南的春天?联系全文说说你的看法。
联系全文说说你的看法 可以链接可以链接《《济南的冬天济南的冬天》》的第一小节结合起的第一小节结合起来分析 第三题的第一问和第一题都是考学生的信息第三题的第一问和第一题都是考学生的信息提炼筛选整合,可以很好的巩固才讲过的方法提炼筛选整合,可以很好的巩固才讲过的方法第四题,可以结合第四题,可以结合《《春春》》等其他的写景散文好等其他的写景散文好好好谈谈分析字词(动词、叠词等等)表达效果谈谈分析字词(动词、叠词等等)表达效果的题型的答题思路和技巧的题型的答题思路和技巧 二、中考复习资料的使用二、中考复习资料的使用(一)第一轮复习,用足用好《绿色指标》(一)第一轮复习,用足用好《绿色指标》使用前使用前——梳理教材,整合文本及知识点梳理教材,整合文本及知识点使用中使用中——利用题目,辐射复习书本知识利用题目,辐射复习书本知识使用后使用后——清理目录,整合归类衔接下册清理目录,整合归类衔接下册•散文诗散文诗《《蔚蓝的王国蔚蓝的王国》》——《《海燕海燕》《》《雪雪》》•序言序言 《《为你打开一扇门为你打开一扇门》》——《《从小就要从小就要爱科学爱科学》《》《给我的孩子们给我的孩子们》》•人物传记人物传记《《斜塔上的实验斜塔上的实验》》——•展示华夏文化的魅力(余玮)七下展示华夏文化的魅力(余玮)七下•三个太阳(黄传会)七下三个太阳(黄传会)七下•一双手(姜孟之)一双手(姜孟之) 九上九上二、中考复习资料的使用二、中考复习资料的使用(一)第一轮复习,用足用好《绿色指标》(一)第一轮复习,用足用好《绿色指标》使用前使用前——梳理教材,整合文本及知识点梳理教材,整合文本及知识点使用中使用中——利用题目,辐射复习书本知识利用题目,辐射复习书本知识使用后使用后——清理目录,整合归类衔接下册清理目录,整合归类衔接下册第二轮复习第二轮复习 专题指导专题指导《《中考指南中考指南》《》《新中考新中考》》第三轮复习第三轮复习 综合摸底综合摸底《《模拟试卷模拟试卷》》13大市的大市的中考试卷中考试卷 。