人教部编版三年级语文下册《语文园地七》示范公开课教学课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,语文园地七,三年级语文下册人教版,第,1,课时,第,2,课时,第,1,课时,交流平台,词句段运用,书写提示,日积月累,交流平台,没精打采,“,就在他,没精打采,地准备离开的时候，忽然听到远处传来一阵脚步声鹿角与鹿腿,他没精打采地坐在那里，一句话也不说他坐在那里，一句话也不说比较下面两个句子，说一说哪一句表达的效果更好？,试着把这些词语写进句子吧！,你能说出其他描写,人物神态,的四字词语吗？,黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光比较下面两个句子，说一说哪一句表达的效果更好？,清晨到来了，我们看见太阳从遥远的天边升起,清晨,到来了，我们看见太阳从遥远的天边升起，就像一个刚刚点燃的火球比较下面两个句子，说一说哪一句表达的效果更好？,生动的语言能够引发读者的联想和想象，给人以鲜明深刻的印象，特别有感染力那么你能用这样生动想象的语句，写写生活中你看到的自然景物吗？,黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光,清晨,到来了,，我们看见太阳,从遥远的天边升起,，就像一,个刚刚点燃的火球,。

),，我看见（），就像（）清晨，喜鹊在枝头唱歌，梳理着自己美丽的羽毛傍晚，小青蛙们聚在池塘中央，放开歌喉开音乐会呢你可知道，大海深处是怎样的吗,？,海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静海底是否一点儿声音没有呢？也不是海底动物常常在窃窃私语，你用水中听音器一听，就能听到各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾,它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险的时候还会发出警报选自,海底世界,不同的植物为什么开花的时间不同呢？,有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险深夜气温过低，开花也不适宜长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合仔细观察，说说石头的“奇妙”可以从,哪些方面,表现出来请你以“,你可知道，那座山上的石头有多么奇妙吗？,”为开头，继续说一段话这些石头有的大，有的小，个个造型别致，富有情趣。

有的像展翅欲飞的雄鹰；有的像引吭高歌的公鸡，有的像冲天的竹笋，有的像刚出土的蘑菇，你从不同的角度去看，它们就会呈现出不一样的姿态，真是太奇妙了！,你可知道，那座山上的石头有多么,奇妙,吗？,以疑问句作为文章的开头有什么好处？,更容易调动读者的阅读兴趣和好奇心；提示下文内容同桌合作交流，任选一种事物，用问句开头，,围绕问句中出现的事物特点来介绍，,交流后请,写到摘抄本上例如,你可知道，市场上水果品种有多丰富吗？,你可知道，节假日的超市有多热闹吗？,交流展示同学们写的内容第,2,课时,昨天放学时，办公室的刘老师在学校食堂丢失了一把粉色、有花瓣图案的太阳伞，现在很着急请你帮她寻找一下吧！,小组交流，讨论最佳方法展示你的方案示例：,去各个班级询问请班主任老师将太阳伞图片及信息发布在各班班级群里写一张寻物启事，张贴在校门口请你读读下面的通知，回忆一下，通知有哪些要注意的格式？,复习回顾,4,月,9,日下午,3,点，请全体同学到操场集合，观看文艺表演标题（居中）,通知,空格,少先队大队部,署名（右下角，署名在上）,日期（右下角，日期在下）,4,月,7,日,正文（先空两格）,寻物启事格式与之相似学习写法,寻物启事,昨天下午放学后,，,我丢了一件外套。

如有拾到者，请与我联系，非常感谢！,三年级（,1,）班李晓宇,5,月,20,日,格式没有问题，但是你读了这则寻物启事之后，觉得李晓宇能找回自己的外套吗？,写清楚丢失物品的外观特征和丢失的具体地点很重要丢失物品,丢失时间,丢失地点,寻物启事,昨天下午放学后，我把一件蓝色外套落在了操场上如有拾到者，请与我联系，非常感谢！,这位同学能找回自己的外套吗？为什么？,缺发文者,发文时间,寻物启事,昨天下午放学后，我把一件蓝色外套落在了操场上如有拾到者，请与我联系，非常感谢！,三年级（,1,）班李晓宇,5,月,20,日,吸取了经验，李晓宇终于改好了结合李晓宇的事例，小组同学交流写寻物启事时应注意的事项写明丢失物的名称、外观、规格、数量、品牌等注明丢失的原因、时间、具体地点交代清楚拾物者送还的具体方式，或注明发文者的详细地址、联络方式等注意事项：,寻物启事是求人协助寻找的，故除文中写些表示谢意的话外，如果物品重要或非常贵重的话，还可以写给予拾到者必要的酬金之类的话请“小雷锋们”赶紧帮刘老师找到她的太阳伞吧！留心寻物启事的格式哦练习书写标题“寻物启事”要写在第一行的正中间正文空两格再写落款靠右，要署上发文单位或个人的称呼姓名。

右下角要署上发文日期格式要求：,全班展示止,内,术,斗,笔画较少的字，要把笔画写开一些，这样写字才好看兵来将挡，水来土掩不入虎穴，焉得虎子眼见为实，耳听为虚近朱者赤，近墨者黑bn,yn,ch,jin,8,字成语,请大家认真,读另外三个成语的历史小,故事，边读边,想成语,的意思背诵成语：,（,1,）师生合作，教师说前半句，学生答后半句,（,2,）男女生合作朗读，练习背诵3,）小组比赛背诵拓展作业：请同学们回家查找成语背后的小故事，下节课交流展示智者千虑，必有一失一叶障目，不见泰山一夫当关，万夫莫开人无远虑，必有近忧当局者迷，旁观者清成事不足，败事有余谢谢观赏,。