统编人教版三年级语文下册《语文园地七》示范课教学课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第,七,单元,语文园地,第一课时,三年级语文下册人教版,一、交流平台,作文写得好的同学都知道，多用好词好句可以给自己的作文加分这节课我们一起来看看其他小朋友积累了哪些词语，是怎样运用的他没精打采地坐在那里，一句话也不说这句话出自哪篇课文?“没精打采”在文中的意思是什么?,这句话出自鹿角和鹿腿,“没精打采”在文中指鹿因为自己的腿太细而没有精神黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪,烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光这个句子很美、很生动,是怎样写的?,这个句子运用了比喻的修辞方法,把群星比作,千千万万支极小的蜡烛,写出了星星的多和闪耀黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪,烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光清晨到来了，我们看见太阳从遥远的天边升起，就像一个刚刚点燃的火球这是仿写的句子比较一下两个句子有什么相似之处?,两句话中都有表示时间的短语两句话句式相同，都用“我们看见,就像,”开头两个句子都运用了比喻的修辞方法仿写的句子运用比喻的修辞方法，把清晨太阳的形状、颜色写得具体、形象,所以，在我们的习作中用上修辞方法和平时阅读时积累的好词佳句，一定会让我们的文章锦上添花,。

积累词语,你最近积累了哪些词语和句子？想把他们用在什么地方呢？,我在,海底世界,积累了一个词语“窃窃私语”,比如:自习课上,教室里静悄悄的,，,只有我和同桌在窃窃私语,在火烧云一课,我学会了排比的修辞方法,积累了表示颜色的词语我试着仿写一句:朝霞的变化极多,一会儿红通通,一会儿紫莹莹,一会儿半红半黄,一会儿半紫半灰回顾课文，感受以问句为开头有什么作用,二、词句段运用仿写句子,你可知道，大海的深处是怎样的？,这句话是课文中的句子,你还记得它出现在课文的什么位置吗?有什么作用?,这句话是,海底世界,开头第自然段的内容,它出现在课文的第一句，起到总领全文的作用,你可知道，大海的深处是怎样的？,与其他课文的总起句不同,这是一个疑问句以疑问句作为文章的开头有什么好处?,问句开头更容易调动读者的阅读兴趣和好奇心；提示下文内容，写的是大海深处的样子,你可知道，那座山上的石头有多么奇妙吗？”,读了这句话,你知道接下来会读到石头的什么特点?,奇妙,“你可知道，那座山上的石头有多么奇妙吗？”,你觉得石头的“奇妙”可以从哪些方面表现出来可以,从,石头的大小、颜色、形状、作用等 方面去介绍,请你也用类似的开头说一段话，向别人介绍一种事物。

你可知道，那座山上石头有多么奇妙吗？,这些石头大小不一、千姿百态有的像大象，伸着长长的鼻子，好像在探头喝水；有的像猴子，呆呆地站在悬崖边，感叹云海的神奇；有的体形巨大，像奔驰的骏马；有的小如鸡蛋，圆润可爱,以问句开头，学写问句在问句中指出事物的特点，如：“你可知道，节日的大街有多热闹吗？”突出“热闹”你可知道，超市里的水果品种有多么丰富？”突出“品种丰富”同桌合作，任选一种事物，进行说话练习板书设计,语文园地,交流平台:积累词语,词句段运用:仿写句子,谢谢观赏,。