2009年福建省永春县初中学业质量检查试题及答案.doc

2009 年福建省永春县初中学业质量检查语 文 试 题（本卷共 23 小题；满分：150 分；考试时间：120 分钟）友情提示：请认真作答，把答案准确地填写在答题卡上一．语言积累与运用（32 分）1．给加点字注音或根据拼音写出相应的汉字2 分）如果一切生命都贪 liàn（ ）于黑黝黝（ ）的沃土，那么，生命如何来完备自己驾驭（ ）环境的能力，又如何在一代代繁 yǎn（ ）中变得愈加坚强呢？2．选择题8 分）⑴根据句意，依次填入横线的词语最恰当的一项是（ ）（2 分）①清晨，在林间小路漫步，一阵阵 的鸟鸣声，使我的心情更加轻松愉快②在科技月活动中，他设计的节水龙头，精巧耐用，受到了师生的交口 ③老舍作品的语言，“京味”浓郁，幽默风趣，深受广大读者的喜爱和 ④乡亲们好奇地 着中央电视台“心连心”艺术团的演员，眼神里透着淳朴A．清脆 赞赏 崇拜 打量 B．清脆 称赞 推崇 打量C．清晰 称赞 崇拜 端详 D．清晰 赞赏 推崇 端详⑵对下面句子的主干提炼准确的一项是（ ）（2 分）那位光华耀眼的银月骑士，打败了天下最勇敢最义气的人的骑士，原来是一个乔装改扮的剃头匠。

A．银月骑士是个剃头匠 B．骑士是剃头匠C．骑士打败剃头匠 D．银月骑士打败骑士⑶填入下面横线上的关联词最恰当的一项是（ ）（2 分）我觉得真正的格物致知精神， ① 研究学术不可缺少， ② 对应付今天的世界环境也是不可少的我们需要培养实验的精神,就是说, ③ 是研究自然科学,研究人文科学，还是在个人行动上，我们 ④ 要保留一个怀疑求真的态度，要靠实践来发现事物的真相A．①因为 ②所以 ③但是 ④就 B．①由于 ②因此 ③虽然 ④却C．①不但 ②而且 ③不论 ④都 D．①不仅 ②并且 ③然而 ④却⑷下列各句中，标点符号使用正确的一组是( ) （2 分）A．这种白内障冷冻摘除器，具有制冷、解冻迅速、操作方便、安全性能高等特点B．“还愣着干嘛?”妈妈大声训斥我，“还不快去把房间收拾收拾，等会儿老师来了，看你怎么办……”C．自然之美是一切艺术美的源头活水，正如古人所云“天地有大美而无言D．中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘，面对这片绿茵场，不知道是继续呐喊助威呢，还是干脆掉头而去?3．诗文默写。

12 分）①会当凌绝顶， ②采菊东篱下， ③ ，柳暗花明又一村 ④ ，似曾相识燕归来⑤人生难免有别离当我们面临分别时，也许会有岑参“山回路转不见君，雪上空留马行处”的依依不舍，也许会有王维“ ，西出阳关无故人”的殷切劝告，也许会有王勃“海内存知己， ”的大气豪迈⑥《行路难》一诗中最能表现诗人积极追求，乐观自信地坚持理想的品格的诗句是 ，⑦《桃花源记》中与“老有所终，壮有所用，幼有所长”意思相近的句子是：____________________，______________________⑧“多难兴邦”是温家宝总理给震后的“北川中学”的题词，这使我们联想到孟子的名言：_____________________，____________________4．名著阅读10 分）⑴在文学宝库中，我们欣赏到许多“硬汉子”的不朽形象：英国作家笛福笔下的成为冒险家的代名词和读者心目中的英雄；《钢铁是怎样炼成的》中的主人公则以钢铁般的意志和顽强奋斗的精神诠释了人生的真谛。

2 分）⑵请从初中六部必读名著中再选一个“硬汉子”，概述原著中的一个情节片段，并简要说说你的读后感言8 分）“硬汉子”：情节片段：（不少于 100 字）读后感言：二、阅读（58 分）（一）阅读文言文《湖心亭看雪》，回答 5－9 题15 分）崇祯五年十二月，余住西湖大雪三日，湖中人鸟声俱绝是日，更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪雾淞沆砀，天与云、与山、与水，上下一白湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸见余大喜，曰：“湖中焉得更有此人？”拉余同饮余强饮三大白而别，问其姓氏，是金陵人，客此及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者5．下列划分节奏有误的一项是（　　）（2 分）Ａ．湖中∕人鸟声∕俱绝 Ｂ．一童子∕烧酒Ｃ．湖中∕焉得∕更有此人 Ｄ．余拏∕一小舟6．下列“而”的用法与“余强饮三大白而别”相同的是（　　）（2 分）Ａ．杂然而前陈者 Ｂ．以其境过清，不可久居，乃记之而去Ｃ．舟中人两三粒而已 Ｄ．邻有敝舆而欲窃之7．解释下列加点词的意思。

2 分）⑴是日，更定矣（　　　）　　　　⑵与余舟一芥（　　　）⑶余强饮三大白而别（　　　）　　⑷是金陵人，客此（　　　）8．翻译下列句子6 分）⑴大雪三日，湖中人鸟声俱绝⑵湖中焉得更有此人？9．下列对相关课文内容分析有误的是（　　）（3 分）Ａ．“大雪三日，湖中人鸟声俱绝”一句中“绝”字妙在从听觉写出大雪后一片寂静，湖山封冻，人、鸟都不敢外出，连空气也仿佛冻结了Ｂ．本文作者张岱观察雪景，从“大雪三日”到“上下一白”，最后看到“舟中人两三粒”，采用的是定点观察的方法Ｃ．本文写景句采用了夸张、比喻等修辞手法使景物描写更形象、更富有魅力Ｄ．文章写景句语言自然质朴，不事雕琢，寥寥数笔就勾勒出了清新淡雅的雪后场景，表现了作者超凡脱俗的闲情雅致二）阅读《痛苦聚积力量》（矫友田）选段，完成 10-12 题8 分）①有一个女孩，很小的时候就拥有一个梦想：想成为一名出色的滑雪运动员然而，她不幸患上了骨癌为了保住生命，她被迫锯掉了右脚后来，癌症蔓延，她先后又失去了乳房及子宫②一而再、再而三的厄运降临到她的头上，她哭泣过、悲伤过，但从未放弃过心中的梦想她一直都在告诫自己：“轻言放弃，就是失败，我要对自己的生命负责。

③最后，她不但没有被病魔打倒相反，她以顽强的斗志和无比的勇气，排除万难，终于为自己创下了多项世界记录，其中包括获得 1988 年冬奥会的冠军，还在美国历届滑雪锦标赛中共赢得了 29 枚金牌后来，她还成为攀登险峰的高手她就是美国运动史上极具传奇色彩的著名滑雪运动员——戴安娜·高登④一个人一旦沉沦于痛苦之中，就永远不会有所作为只有那些懂得消解痛苦，并在痛苦中不断积聚力量者，才会使生命变得愈加丰满和充实有一位诗人说过：“其实，不论在岁月之内还是在岁月之外，痛苦都是比幸福更为博深更为奥妙更为耐读的书籍！”这是一句多么耐人寻味的话啊痛苦并不可怕，在痛苦中聚积的力量，犹如剧烈涌动的火山，一旦喷发，必定带给人们一种灵魂的震颤！10．本文阐明的主要观点是什么？（2 分）11．试用“∥”将本文分成两层，并简要说明理由3 分）① ② ③ ④12．试用简洁的语言再概写一个事例，对本文的中心论点进行支撑3 分）（三）阅读《雷声大雨点小？》（林之光）一文，完成 13－16 题13 分）①“雷声大雨点小”是个常见的成语它形容计划很大，说得响亮，或者声势造得很大，而实际行动却很少②不过，从科学角度看来，“雷声大雨点小”却是不符合天气事实的。

③因为，在各种降雨天气过程中，雷雨的雨滴不仅不小，反而可以说是最大的原因是降雨的雨滴都是在云内上升气流中凝结生成和长大的因而只有在强烈上升气流云中，才可能降下大雨滴有气象学家 2004 年在马绍尔群岛和巴西观测到直径 1 厘米的大雨滴，并被载入《吉尼斯世界大全》巴西和马绍尔群岛都是热带，那里的雨基本都是从电闪雷鸣和积雨云中降下来的而积雨云，正是自然界中具有最强烈上升气流的云相反，世界上最小的雨滴———毛毛雨，则反生在上升气流最弱的云中，连最微小的雨滴也托不住就给降下来了④当然，成语属文学范畴，本也无需完全拘泥于事实而且，雷声的雨滴虽然不小，但雨滴却“不多”而“雨点小”和“雨点少”在数量方向上是一致的⑤雷雨天气主要有三个特点：除了雷电和雷阵雨外，还有雷雨大风大家知道，雷声、闪电可以传得很远（有谚语说 A ）；雷雨大风是积雨云后部下沉的冷凉空气（密度大）迅速堆积到地面上时，因气压远高于周围，而向四周发出的冲击波，它也可以传得很远但是，雷阵雨则不同了，它的范围虽然和下沉冷凉气流基本相同，但却不会扩张，雨区随着积雨云的前进形成的也是一条窄（与大风和雷声区相比）带也就是说，在雷雨天气影响区中，大部分地区是只有雷声和大风而没有雨点的。

谚语 B 就有“雷声大雨点少”的意思不过，毕竟“雨点小”和“雨点少”还并不是一件事，成语必另有来源⑥确实如此这个成语最初根本不叫“雷声大雨点小”，而是从 C 发展变化而来有趣的是，这倒是很符合事实的，因为在雷声天气影响区中，除了雷雨带以外都是这样的情况可是，这八字不成成语，说起来也不上口如要减成六个字，而且仍要保留“雷声大”的话，那么“雨点”后的字同样也就难有别的选择，只能是“小”了因为“大”也只和“小”对仗当然， D 也对仗，但对比不强烈⑦更重要的是，“雷声大雨点小”的说法很符合某些社会实况因为，“造声势者”多少总会有一点实际行动甚至还可以认为，只是由于组成成语需要，使用了“雷声”和“雨点”两个科学名词而已这些人为因素可能都是成语化为“雷声大雨点小”的重要原因吧13．本文依次从 、文学和 三个角度来探究“雷声大雨点小”这个成语的来源2 分）14．第②段说“雷声大雨点小”这个成语“不符合天气事实”，其原因有：（4 分）⑴⑵15．把下列谚语、成语填入文中适当的位置4 分）①“雷声有，雨点无” ②“雷声浩（甚）大，雨点全无”③“雷公先唱歌，有雨也不多” ④“雷响天下知”A． B． C． D．16．根据第③段的内容，举例说明本文运用的一种说明方法及其表达作用。

3 分） （四）阅读《多动症》（杨红樱）一文，回答 17-22 题22 分）除了体育老师不说马小跳有多动症，几乎其他所有教过马小跳的老师，都说马小跳有多动症秦老师说：“马小跳，我来治你的多动症秦老师就这么武断，还没去医院检查，她就断定马小跳有“多动症”过了几天，秦老师问马小跳，想不想在“六一”儿童节上台表演节目马小跳说当然想，自己做梦都想班上要表演的节目是童话剧《龟兔赛跑》路曼曼演兔子，唐飞演乌龟两个主角都有人选了，那么，马小跳又演什么呢？秦老师说:“马小跳演那棵树，就是兔子靠着睡觉的那棵树说是演树，其实只不过是一个道具而已马小跳两只手举着两根树枝，一动不动地站在那里，连一句台词都没有故事是从一只兔子在一棵大树下遇见一只乌龟开始的，也是在这棵大树下结束的所以，马小跳必须从头到尾、自始至终地站在那里马小跳两只手高高地举着两根树枝，眼睁睁地看着兔子路曼曼在他身边跳来跳去，眼睁睁地看着乌龟唐飞在他身边爬来爬去那个唐飞真是笨，连马小跳都把他的台词背得滚瓜烂熟了，他自己还经常忘词儿马小跳忍不住就要给他提词儿，唐飞不仅不感谢马小跳，反而去向秦老师告状秦老师，马小跳说话了秦老师就来警告马小跳:“马小跳，你要记住，你是一棵树，树是不能讲话的。