课外古诗词1梁甫行-教案学案说课稿课件测试考试真题试题-初中语文八年级上册.ppt

梁甫行梁甫行RR八年级上册八年级上册学习目标学习目标1.1.大声地自由朗读课文，结合书下注释，翻译大声地自由朗读课文，结合书下注释，翻译诗句意思诗句意思 2.2.根据诗句的翻译，给诗歌划分层次根据诗句的翻译，给诗歌划分层次3.3.谈谈对每一层内容的理解谈谈对每一层内容的理解龟虽寿龟虽寿 曹操曹操神龟虽寿，犹有竟时神龟虽寿，犹有竟时腾蛇乘雾，终为土灰腾蛇乘雾，终为土灰老骥伏枥，志在千里；老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已烈士暮年，壮心不已盈缩之期，不但在天；盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年养怡之福，可得永年幸甚至哉，歌以咏志幸甚至哉，歌以咏志作者简介作者简介 曹操，字孟德曹操，字孟德，三国时政治，三国时政治家、军事家、诗人其诗今存二家、军事家、诗人其诗今存二十首，都是乐府歌辞风格悲凉十首，都是乐府歌辞风格悲凉慷慨，气韵沉雄，古直悲凉四慷慨，气韵沉雄，古直悲凉四言诗成就尤其突出，今有言诗成就尤其突出，今有曹操曹操集集问世写作背景写作背景 这首诗是曹操的乐府诗这首诗是曹操的乐府诗步出夏门行步出夏门行的最后一的最后一章，写在他平定乌桓叛乱、消灭袁绍残余势力之后，章，写在他平定乌桓叛乱、消灭袁绍残余势力之后，南下征讨荆、吴之前。

南下征讨荆、吴之前曹操以统一天下为己任他一生南征北战，历尽曹操以统一天下为己任他一生南征北战，历尽艰辛，既有过胜利的喜悦，也尝过失败的痛苦但他艰辛，既有过胜利的喜悦，也尝过失败的痛苦但他从不消极，总是主动进取，虽届暮年，还是老当益壮，从不消极，总是主动进取，虽届暮年，还是老当益壮，不失雄心壮志这是他写这首诗的思想基础不失雄心壮志这是他写这首诗的思想基础神龟虽寿，犹有神龟虽寿，犹有竟竟时腾蛇腾蛇乘雾，终为土灰乘雾，终为土灰老老骥骥伏伏枥枥，志在千里；，志在千里；烈士烈士暮年，壮心不已暮年，壮心不已盈缩盈缩之期，不但在天；之期，不但在天；养怡养怡之福，可得之福，可得永年永年幸甚至哉，歌以咏志幸甚至哉，歌以咏志词义解释词义解释竟竟腾蛇腾蛇骥骥枥枥烈士烈士盈缩盈缩养怡养怡永年永年终结，这里指死去终结，这里指死去传说中一种能腾传说中一种能腾云驾雾的神蛇云驾雾的神蛇有气节有壮志的人有气节有壮志的人这里指人寿这里指人寿命的长短命的长短指调养身心，指调养身心，保持心情愉快保持心情愉快怡，愉快怡，愉快灵异的神龟虽然能活几千年，灵异的神龟虽然能活几千年，但也有死亡的时候；飞腾的异蛇但也有死亡的时候；飞腾的异蛇虽能乘云驾雾，最终也会死亡后虽能乘云驾雾，最终也会死亡后化为灰烬化为灰烬。

神龟虽寿，犹有竟时腾蛇乘雾，终为土灰神龟虽寿，犹有竟时腾蛇乘雾，终为土灰以神龟和腾蛇为喻，极言人的寿命有限这四句以神龟和腾蛇为喻，极言人的寿命有限这四句话的言外之意是，像神龟和腾蛇这样的神物都不能不话的言外之意是，像神龟和腾蛇这样的神物都不能不受自然规律的限制，更何况人呢？他首先点出要尊重受自然规律的限制，更何况人呢？他首先点出要尊重自然规律，人总是要死的自然规律，人总是要死的但诗人这样说，用意是积极的，即要求自己利用但诗人这样说，用意是积极的，即要求自己利用这短暂的生命建功立业，不要虚度一生这短暂的生命建功立业，不要虚度一生老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已年老的千里马虽然蛰伏在年老的千里马虽然蛰伏在马槽下，但它仍旧有驰聘千里马槽下，但它仍旧有驰聘千里的雄心有志于建功立业的人的雄心有志于建功立业的人虽到晚年，但他的雄心壮志永虽到晚年，但他的雄心壮志永远不会停止远不会停止这四句表达了诗人为统一全国而继续奋斗的雄心这四句表达了诗人为统一全国而继续奋斗的雄心壮志，是全诗的核心诗人写此诗时已壮志，是全诗的核心诗人写此诗时已5353岁，故以岁，故以“老骥老骥”自况，又称暮年，但他还要继续奋斗，所以又自况，又称暮年，但他还要继续奋斗，所以又说说“志在千里志在千里”“”“壮心不已壮心不已”。

他的他的“志志”就是要统就是要统一全国他认为统一全国是符合历史需要的，决心为一全国他认为统一全国是符合历史需要的，决心为此奋斗终生此奋斗终生紧接上句既然人的生命是有限的，那就要充分发紧接上句既然人的生命是有限的，那就要充分发挥主观能动性，去积极进取、建功立业挥主观能动性，去积极进取、建功立业人的寿命的长短，不完全决定于天保养身心健人的寿命的长短，不完全决定于天保养身心健康的益处，就在于能延年益寿康的益处，就在于能延年益寿盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年真是幸运极了，写下这首诗歌来抒发自己的志向真是幸运极了，写下这首诗歌来抒发自己的志向幸甚至哉，歌以咏志幸甚至哉，歌以咏志人的寿命的长短，不完全决定于天只要保持身人的寿命的长短，不完全决定于天只要保持身心健康，就能延年益寿这里可见诗人对心健康，就能延年益寿这里可见诗人对“天命天命”持持否定态度，而否定态度，而对事在人为抱有信心和乐观精神对事在人为抱有信心和乐观精神最后再谈到人在自然规律面前也不是完全无能为最后再谈到人在自然规律面前也不是完全无能为力的，一个人寿命的长短虽然不能违背客观规律，但力的，一个人寿命的长短虽然不能违背客观规律，但也不是完全听凭上天安排的。

如果擅自保养身心，使也不是完全听凭上天安排的如果擅自保养身心，使之健康愉快，不是也可以延年益寿吗？之健康愉快，不是也可以延年益寿吗？写作思路写作思路人生哲理的感叹人生哲理的感叹 壮怀激烈的高唱壮怀激烈的高唱 哲理的思辨哲理的思辨 全诗的全诗的核心句核心句老骥伏枥，志在千里；烈老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已表现了老当益壮的雄心，士暮年，壮心不已表现了老当益壮的雄心，积极奋发的精神和统一全国的壮志积极奋发的精神和统一全国的壮志写法上写法上:先比喻后直抒胸臆：表现了诗人先比喻后直抒胸臆：表现了诗人自强不息，老当益壮的进取精神和豪迈气概！自强不息，老当益壮的进取精神和豪迈气概！神龟、腾蛇神龟、腾蛇寿命有限寿命有限老骥、暮年老骥、暮年继续奋斗继续奋斗性命在天性命在天延年益寿延年益寿为喻为喻自况自况否定否定呼呼应应千里之志，建筑在积极进取的人生态度上千里之志，建筑在积极进取的人生态度上板书设计板书设计拓展阅读拓展阅读观沧海观沧海 曹操曹操东临碣石，以观沧海水何澹澹，山岛竦峙东临碣石，以观沧海水何澹澹，山岛竦峙树木丛生，百草丰茂秋风萧瑟，洪波涌起树木丛生，百草丰茂秋风萧瑟，洪波涌起日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里幸甚至哉，歌以咏志幸甚至哉，歌以咏志。