建设职业技能培训机构办学质量和诚信等级评估指标（海南省）.docx

海南省建设职业技能培训机构办学质量和诚信等级评估指标一、办学必备条件指标序号评估内容评估标准评估要求自评情况（是否符合）评估情况（符合或不符合）1依法办学1.建设职业技能培训机构法人登记证等证书齐全有效2.设有理事会（董事会）等决策机构3.变更机构名称、办学地址、注册资金、更换举办者或法定代表人、更换机构行政负责人，增加或减少培训职业（工种）、机构合并或分立等，重新告知承诺备案4.管理人员、师资、办学场所、章程、教学管理制度等事项向主管部门告知承诺备案5.严格按照承诺的业务范围开展办学活动6.遵纪守法，社会信用良好，无违法等不良行为记录现场查看各类证书证件、承诺备案相关材料原件及培训台账等材料2人员条件1.专（兼）职教师不少于30人，其中高级职称不少于10人；技师或高级技师不少于1人；中高级工不少于20人；每个工种至少有2名相关专业理论教师和2名相关工种的中高级工以上实习操作指导教师2.专兼职教师具备相应的教师资格或者其他相应的专业资格3.配备符合条件的专职教学管理人员8人4.建立完善的培训管理制度，具有规范的财务制度和内部规章制度，运营管理规范 5.具有健全的教学领导机构、分工明确的教学组织管理部门、完善的教学管理办法。

查阅聘任协议、学历证书、职称证书、职业资格证书、职业技能培训合格证书、专职工作人员社保等材料国家有规定的从其规定3办学资产1.建设职业技能培训机构为独立法人单位，注册资本金不得少于100万元2.各工种实操工位不少于2个，工种实操所需符合国家标准的设备和机具不少于2台；涉及大型机械设备的工种,仿真教学设备（或模拟机）不少于2台，或大型机械设备不少于1台查看会计师事务所出具的审计报告，并现场查看相应固定资产实物及相关发票4办学场所有固定办公、办学用房，无危房，办学场所总建筑面积不少于300平方米，其中，教学用房面积不少于办学场所面积的2/3；涉及大型机械设备的工种实操基地面积不少于1000平方米现场查看、查阅场地所有权证明、租赁合同等材料5诚信情况不存在超承诺范围经营、虚假宣传、违规培训考核发证等行为；自评和承诺与实际情况相符查阅台账，现场查看培训考核资料、自评情况及有关承诺是否真实一致二、培训规范性和质量性指标评估项目评估内容标准分评估标准评估要求及相应分值自评分评估得分机构建设（5分）组织机构3分组织机构健全；按照党章规定成立党组织；建立相应的监督机构；发展规划、教学管理等重大事项经理事会（董事会）、办公会讨论。

组织机构健全得2分；有相应文件和会议记录得1分领导班子2分主任（经理）、副主任（副经理）和分管教学的培训部长符合相关要求有符合规定要求的主任（经理）、副主任（副经理）和分管教学的培训部长得2分培训规范（15分）行政管理3分1.按要求接受检查评估，及时准确向主管部门报送统计报表、年度总结、评估报告等相关资料按时接受检查并报送相关材料的得3分招生广告、简章3分严格按照承诺的业务范围开展办学活动，发布招生广告和简章及培训通知时使用登记机关批准的培训机构名称，培训考核内容与备案的内容一致且真实1.发布招生广告和简章时使用登记机关批准的培训机构名称得1分，不一致不得分2.发布内容与备案内容一致的得1分；不一致不得分3.真实程度：发布内容与执行情况一致的得1分，不一致的不得分收费执行情况6分收费项目、收费标准、成本核算张榜公布张榜公布收费项目、收费标准的得6分；有一项未公布即不得分机构名牌、证件悬挂情况3分按要求悬挂规范的机构名牌、登记证书等相关证件达到要求的得3分，任何一项达不到要求的扣1分直至扣完资产和设备 （10分）价值（万元）3分固定资产现值在20万元以上固定资产现值20万元以上的得3分，达不到的不得分。

数量和完好率7分1.有满足技能实训需要的设备和充足的实训工位2.培训设备完好率达95%以上现场查看1.各培训职业（工种）的实训设备能保证2-4人/台套的得3分，不足的酌情扣分2.培训设备完好率达95%以上的得4分；80%-95%间的得3分；低于80%的不得分培训师资（10分）师资配备10分1.专业理论课教师具有符合培训项目相关要求的学历、职称或资格2.专业实训课教师具有符合培训项目相关要求的学历、职称或职业资格（技能等级）1.专业理论课教师具有符合培训项目相关要求的学历、职称或资格的得5分,任何一项不满足要求的不得分2、专业实训课教师具有符合培训项目相关要求的学历、职称或职业资格（技能等级），任何一项不满足要求的不得分培训场所 （10分） 面积（㎡）4分理论课集中授课场所面积达到200㎡以上200㎡以下的不得分；200-300㎡的得2分；300㎡以上的得4分配套设施4分1.无安全隐患，有良好的照明，通风好2.配备桌椅、黑板、多媒体、电脑等教学设备3.配备监控设备及身份核查设备，1.安全、照明、通风符合要求的得1分2.按规定配备桌椅、黑板、多媒体、电脑等设备的得1分，不足或有损坏的酌情扣分。

3.按规定配备监控设备及身份核查设备的得2分，不足或有损坏的酌情扣分使用期限2分租赁期不少于3年租用场所租赁期3年以上的得2分，少于3年的不得分培训规模 、层次和质量（15分）年培训数量（人次）和满意度10分1.承诺的业务范围（职业或工种）在2个以内的，年培训人数不低于200人；2个以上的，每增加1个职业（工种），年培训人数应相应增加100人2.开展参训学员满意度调查，学员参训满意度应当达到80%以上1.年培训量少于200人次的不得分； 400-500人次的得2分；600-800人次的得4分；900-1000人次的得6分；1500人次以上的得8分，2000人次以上加2分2.对80%以上的参训学员开展满意度调查的得1分，学员参训满意度达到80%以上的得1分培训层次、形式和考核取证情况5分1. 组织培训结业学员参加技能考核，取得相应职业培训合格证书、建筑施工特种作业人员证书2.组织学员考取其他部门颁发的上岗证等技能类证书；人力资源社会保障部门颁发的职业技能等级证书、专项职业能力证书3.参加就业技能培训的学员参训后就业率达到60%以上4.在全省范围内和企业合作、送教上门等形式，加强企业职工培训工作，参与和帮助企业开发针对性强的培训课程、教学计划并组织实施。

1.培训结业学员80%以上取得培训合格证书、建筑施工特种作业人员证书的得3分；80%-40%的得2分；40%-20%的得1分；20%以下的不得分2.取得其他部门颁发的上岗证等技能类证书；人力资源社会保障部门颁发的职业技能等级证书、专项职业能力证书达10%及以上的得2分；10%以下的不得分3.学员培训后就业率达到60%以上的可以加5分4.达到要求4的一项加1分，最多加2分内部管理 （35分）制度建设10分成立考核机构成立考核机构得10分，未成立从总分中扣20分6分行政管理、教学管理、安全管理、员工管理、学员管理、档案管理、资产和财务管理、设施设备管理、教师考核等制度健全、制定了突发事件应急预案1.制度健全的得2分；不完善的酌情扣分2.有检查、有落实的得2分；没有的不得分3.制定突发事件应急预案的得2分，未制定的不得分教学管理2分施行学员培训登记达到要求的得2分，有一项达不到要求的扣1分2分严格执行教学管理制度；定期对教学情况及效果进行检查；并有完整的检查记录达到要求的得2分，有一项达不到要求的扣1分直至扣完2分保证理论教学课时、实习操作训练课时达到教学（培训）大纲的规定要求，不随意减少课程计划。

达到要求的得2分，有一项达不到要求的扣1分直至扣完1分组织学员参加毕（结）业考试和技能考核评价达到要求的得1分，有一项达不到要求的不得分档案管理2分教师花名册、聘用协议或劳动合同、身份证复印件、学历和资格证书复印件、职业教育培训工作经历证明等六项材料齐全达到要求的得2分，有一项达不到要求的扣0.5分直至扣完1分教学计划、大纲、教材齐全且符合规定达到要求的得1分，有一项达不到要求的不得分2分年度培训情况汇总表、培训班总结、培训考核资料、办班通知、学员名册、考勤表、课程表、教师讲义、教学课件、教师评估表、考试成绩表及监控设备储存资料等12项材料齐全达到要求的得2分，不完善的酌情扣分；其中监控设备储存资料完好加1分2分学员登记表、身份证复印件、学历证书复印件、实操能力考核表、补考记录、就业去向的相关登记等6项材料齐全达到要求1的得2分，不完善的酌情扣分财务管理5分严格执行财务、会计制度和财产管理制度，并按照有关规定设置会计账簿年末制作会计报告，及时报请审计达到要求的得5分，不完善的酌情扣分合计100分注：1. 对表中所列的办学必备条件指标均实行“一票否决”制，即所有办学必备条件指标必须符合，否则视为评估D级（不达标）。

无正当理由不按规定参加业务主管部门的年度检查的，评估为D级（不达标） 2. 培训规范性和质量性指标满分设置为100分，对不能完全满足某项指标要求的可适当扣分，直至将该项指标分值扣完为止 3. 为鼓励学校提升办学质量，在培训规范性和质量性指标中设有10分加分项，故评估最高可得到110分 4. 经评估，办学必要条件指标均符合，且培训规范性和质量性指标评分总分≥90分的为办学能力和诚信评估A级（优秀）、总分60-90分的为办学能力和诚信评估B级（良好）、总分≥60分的为办学能力和诚信评估C级（达标），总分<60分的为办学能力和诚信评估D级（不达标） 5.经确认办学过程中存在假培训、假考核，以虚假信息骗取证书的严重不良行为，直接认定严重失信主体。