名校全新语文人教版七年级下册：《音乐巨人贝多芬》同步练习2.doc

习题精选　　一、基础知识题　　1．给下列词语中画线字注音　　重荷（    ）    流氓（    ）    磐（    ）石　　喧嚣（    ）    踌躇（    ）    蓬勃（    ）　　2．下列选项中，标点运用不正确的一项是（    ）　　a．“他不肯接见你的一个女佣站在门槛上为难地说：“他谁都不肯接见……”　　b．“还有他那个流氓一样的侄子，一天到晚来麻烦他——瞧，他下来了，我希望他不会责怪我　　c．“倒霉，今天！哦，今天我碰到的是那些孩子，嘲笑我，捉弄我，模仿我的样子　　d．我有时不免叹息，我真软弱……一个音乐家最大的悲剧是丧失了听觉　　3．下列各项中全部属于形声字的是（    ）　　a．模、铅、休     b．挣、聋、囚　　c．怜、蓬、巨     d．蓄、懂、株　　4．文章中“你们竟敢到兽穴里来抓老狮子的毛”是什么意思？　　答：_______________________________________________________________________　　二、阅读测试题　　贝多芬说：“谁？那是谁？”　　他又粗着嗓子喊道：“你们说的声音大些，我是个聋子　　客人小心翼翼递过去一张字条。

贝多芬戴上眼镜，专注地凝视了一会儿：“好，你们竟敢到兽穴里来抓老狮子的毛他说，虽然严肃，但脸上浮现出善良的微笑，“你们很勇敢……可是你们不容易了解我，也很难使我听懂你们的话过来坐在我旁边，你们知道我听不见的　　他敲敲自己的耳朵，随手拿过来一张纸一枝铅笔给客人　　客人在纸上写着：“我们要知道您的生平，把您的消息带给万千大众，使他们了解您真实的好灵魂　　看了这几句话，一滴泪在大音乐家眼里闪光他喃喃地如同独语：“我的好灵魂！人家都当我是个厌世者，你们怎么会想到这个！在这里我孤零零地坐着，写我的音符——我将永远听不见音乐，但是在我心里发出的回响，比任何乐器上演奏的都美我有时不免叹息，我真软弱……一个音乐家最大的悲剧是丧失了听觉　　贝多芬神往地说：　　“一个人到田野去，有时候我想，一株树也比一个人好……”　　他接着说：　　“你可能想到我——一座已倒落了的火山，头颅在熔岩内燃烧，拼命巴望挣扎出来　　贝多芬激动而又沉郁的情绪深深感染了来访者，客人不停地记下来　　1．在选段中找一个比喻句，指出它的“本体”和“喻体”　　答：______________________________________________________________________。

　　2．选段中主要运用________描写来写人，其中贝多芬的一段“独语”对人物描写有什么用处？　　答：______________________________________________________________________　　3．为什么贝多芬在看见客人时，会问女佣：“谁？那是谁？”接着又“粗着嗓子喊”？　　答：______________________________________________________________________　　______________________________________________________________________________　　4．文中画线的句子“一株树也比一个人好”有什么深刻的含义？试用自己的话加以分析　　答：______________________________________________________________________　　______________________________________________________________________________。

　　参考答案　　一、基础知识题　　1．略　　2．a　　3．d　　4．这是一个比喻句贝多芬的意思是说，一般人都以为他很可怕，很难接近，而这个客人居然敢来拜访他，女佣也未经他的允许就让客人进门，他对他们的做法感到吃惊　　二、阅读测试题　　1．“你们竟敢到兽穴里来抓老狮子的毛”：本体是贝多芬的家、贝多芬，喻体是“兽穴”“老狮子”；“你可能想到我——一座已倒落了的火山”：本体是贝多芬，喻体是“火山”　　2．语言  细腻地再现了贝多芬的内心世界，使贝多芬的独特气质和个性更加鲜明　　3．因为贝多芬不愿意接见陌生人，所以有些不耐烦　　4．一方面，耳聋给贝多芬造成了交流障碍，常常被人误解，社会交往受到极大的约束，耳聋的他比不上一棵树，因为一棵树尚且可以聆听大自然的声音；另一方面，耳聋后的贝多芬远离人世的喧嚣，获得了心灵的纯净和安宁，就心灵的纯净而言，社会中的人不如树好。