2019年北京西城区高三年级第一次综合练习(一模)试题答案解析全科下载(语数英物化生政史地).pdf

20192019 高三西城一模化学评析高三西城一模化学评析 爱智康人大学习中心徐冲老师 在紧张的高三学习气氛中， 一模练习也随着东城和西城两个城区的压轴完成 而落下了帷幕！一模的重要性不言而喻，下面我来和大家聊聊西城区一模练习化 学部分进行评析 （一）试卷总体难度 就在上周，海淀区、朝阳区刚刚考完海淀区往年的一模练习比较简单，而 今年一改常态，整体偏难，令学生叫苦不迭！朝阳区往年试题偏难，而今年也大 变身考题不够新颖 就在刚刚结束的西城区一模又会是什么样的情况呢？在拿到 试卷后，我第一时间认真做完了试卷并对这次化学试题做了评析： （1）选择题： 6、7、8、9、10 根其他城区一样，分别是化学与生活、氧化还原概念、催 化历程、有机高分子、实验原理的题型，难度不大11 题，虽然是一道选修四 化学平衡部分的读表题，但是考查内容没有深度，并不能算作难题12 题，作 为选择压轴题还是比较合格的！但是归类不是很明确，在高考连续多年考查探究 实验题的前景下，个人觉得这道题不能归为实验探究题，而应该归类为工艺流程 中的读图题当然，其探究性氛围也比较浓厚因此我觉得归类不是很明确暂 且归为实验探究吧 （2）填空题： 25 题，有机推断，今年的西城一模给出了三个新信息是：两个是羰基加成， 一个是烯烃氧化。

由于大分子较多，增大了生疏度其实本题整体线索明显，没 有设置太大障碍题型方面，近四年没有考的有机选择题出现了，虽然不难但有 些意外；中间产物的填写在意料之中，也是意料之中的难 26 题，工艺流程，本题也是中规中矩，没有亮点！制备碳酸锂粗品阶段的 流程分析、化学方程式、操作、计算、包括后面纯化碳酸锂的电化学这些考点， 虽然面面俱到，但是毫无新意，实为送分题！ 27 题，本题定位也比较模糊，就像选择中 12 题一样本题以实验为基础， 但考察的探究部分不多，大多是合情合理的能预料到的现象，利用现有知识点就 可以解决，作为一道实验探究题是不合格的！因此定位为一道工业处理和实验探 究综合题更为妥当，但也是送分比例较高的！ 28 题，近几年来比较传统的实验探究题，本题是对于草酸跟和二价铁离子 的还原性强弱探究围绕还原性强弱比较展开探究，开始的直接比较法还算比较 容易得分，第二种方法间接也算不上难题只有最后一空实验设计，略有难度 需要确定方法，并给出具体设计方案包括装置图和预期现象有一定难度 综上所述，不难看出本次西城一模练习整体偏易，给了西城的孩子们一定的 信心，那么即将到来的二模和高考的难度回事怎样的呢？让我们拭目以待吧！ （二）知识点分析 题号涉及知识点难度（五星评定） 6大气污染★ 7氧还概念★★ 8催化历程★★ 9有机高分子★★★ 10实验原理★★★ 11化学平衡★★★★ 12实验探究★★★★ 25有机推断★★★★ 26工业流程 1★★★★ 27工业处理 2★★★★ 28实验探究★★★★ （三）高考分析及二模复习建议 单从一模练习中分析高考的方向，并不能折射出高考题的难度，但是今年的 高考分数会比去年低，这似乎已经是板上钉钉了！所以同学们只能提升自己的能 力，在未知的高考路上砥砺前行，更上一层楼！ 现阶段复习建议如下： 周次内容知识细化 4.8-4.14工艺流程解题方法 化学反应能量、速率和限度、平衡原理解释问题、结晶和重结 晶、洗涤沉淀、电化学、再生问题 4.15-4.21传统工艺流程 海水资源利用、侯氏制碱法、电化学工艺 4.22-4.28实验探究 1 关于铁、铜、银等金属类探究题的解法 4.29-5.5实验探究 2 关于硫、碘类非金属类实验探究题的解法 5.6-5.12有机化学 1 有机化学各类知识点串讲、各类常见信息分析拆解、以及简单 应用、常见合成路线 5.13-5.19有机化学 2 有机推断综合题 5.20-5.26选择专练保温 各类选择题专练，保温练习 5.26-6.2基础回归 带学生串课本、扣生僻知识、保温练习、 6.2-6.6答疑 抽查学生各大知体系，并针对个方面问题答疑 作者简介：作者简介： 徐冲老师徐冲老师：： 爱智康 VIP 教师，人大学习中心， 2008 年加入爱智康， 从事教学工作 15 年。

对初高中教材、考纲了如指掌 15 年来带过一对一学员 600 多人在 教与学中不断成长， 在与学生的接触中 积累阅历！ 多次荣获好未来集团年度优 秀教师称号， 是最受家长和学生欢迎的 教师之一 教学风格幽默风趣又不失严 谨， 擅长通过实际生活的细节切入理解 知识点和梳理题型， 善于培养学生的学 习兴趣，引导学生规范学习习惯 专注小初高一对一 爱智康原创学习资料领取处：小学交流群小学交流群 初中交流群初中交流群 高中交流群高中交流群 找管理员小康康索取 哦！ 专注小初高一对一 爱智康原创学习资料领取处：小学交流群小学交流群 初中交流群初中交流群 高中交流群高中交流群 找管理员小康康索取 哦！ 2 2019019 高三西城一模生物评析高三西城一模生物评析 爱智康人大学习中心 刘红玲老师 导语 ： 距离高考还有 58 天，我们每天早起努力追逐第一缕阳光，为的是在高考前 努力获得更多的可能，我们从寒冬到暖春一路狂奔，迎来了灿烂春日，也迎来了 西城生物一模面对一模，纵使有万般思绪，仍然要静下心来仔细品读这份试卷 带来的高考讯息，才能在未来之路，走的越发沉稳 （一） 试卷总体难度 此次西城一模延续了往年西城区风格，接近 2018 高考难度，在设计题目上 再次加强了对于实验设计思路和创新能力，试卷总体难度来讲难易适中。

难易层 次鲜明，知识点层面涉及多面，基础分数分布均匀，获分率高，但是高分获取渠 道仍然集中在实验思路突破和探究能力层次 贴近高考考试说明要求的思辨力需 求， 同时考察学生对知识点间的联系区别能力，需要在复杂的多维度情景中综合 运用知识点，并作出分析，判断，推理，及其评价等能力要求 （二）知识点分析 主要对考试中出现的一些典型的、易错的、重要的题目涉及的知识点进行分 析 题号涉及知识点难度（五星评定） 1组成细胞分子和结构★ 2基因工程★★ 3动物生命活动调节★ 专注小初高一对一 爱智康原创学习资料领取处：小学交流群小学交流群 初中交流群初中交流群 高中交流群高中交流群 找管理员小康康索取 哦！ 4基础实验★★ 5生态★★ 6神经调节★★ 7基因工程与变异★★ 8植物激素★★ 题型细评解析 第一题考察细胞结构与功能对应关系，停留在基础知识记忆层次，属于简单 题目，考察功能蛋白的类别，同时对于蛋白质功能典例进行了列举 第二题考察基因工程的基因治疗方案，特殊之处在常规思维编辑核内 DNA 变更为编辑线粒体，考察细胞质遗传物质遗传特点以及区分基本遗传定律的前 提ABC 选项属于基本知识记忆和运用层次，D 选项考察了可遗传变异的概念， 难度属于简单题。

第三题以众多热门的健康话题和经久不衰的糖尿病为背景， 乔装打扮的保护 膜包裹形式， 备注了取材情况， 此题考察审题仔细程度， 细胞壁提取物备注情况， 直达选项，如果审题不仔细，会丢分，难度属于简单题 专注小初高一对一 爱智康原创学习资料领取处：小学交流群小学交流群 初中交流群初中交流群 高中交流群高中交流群 找管理员小康康索取 哦！ A B 选项考察了基础调节概念层次，C 选项考察移植细胞环境，D 考察包裹 膜成分，不属于细胞膜故不含磷脂分子 第四题 高考题的常客，教材基础实验，属于基础范围，难度简单，泡菜菌 种选择是乳酸菌醋酸杆菌是酿醋使用 第五题， 生态题， 考察基础概念， C 选项涉及部分识图能力和信息获取转化， 难度不大，属于简单题 第六题，原型出自 2017 年北京高考题选择第 4 题，通过改变路径和场景， 变更为考察药物治疗效果类题目，延续了基础层次知识点考察，涉及免疫，神经 调节，图表信息获取，实验设计和评析以及研发思路，除实验创新外的分数难度 不大，分布均匀，让一部分考生能在短时间内获得分数 第七题，延续了 18 年东西海三区一模的考试集中点，电泳图和应用，考察 基因工程的实际操作步骤和创新层次中应用能力， 不可或缺的实验设计仍然是题 尾老顾客，思路探究层次获分率不高，拿全分不易，但是整体题目难度适中。

第八题，考察了植物激素调节，通过缩影在 2017 年西城一模中的，调节过 程图，仍然是注重了思路环节探索，实验数据分析，图表信息整合，基因工程应 用和实验设计难度中等 （三）高考分析及二模复习建议 一 回归课本，构建体系 在高考来临前，以课本为核心，按照考纲要求，将课本概念，方法，原理和 基本规律知识，进行逻辑框架梳理和构建，注重重复巩固和重点关注知识内在联 系例如今年一模普遍回归正统题型分布，细胞结构，动物生命调节，生态层次 都有涉及考察，基础知识稳如山，选择犹如浮云翩 专注小初高一对一 爱智康原创学习资料领取处：小学交流群小学交流群 初中交流群初中交流群 高中交流群高中交流群 找管理员小康康索取 哦！ 二 塑造创新，注重思辨 实验探究版块想要获得高分， 需要在掌握教材基础实验的基础上实验原理和 实验方法理解到位，从而具备数据处理能力，误差分析能力的基础上，做到实验 拓展，跳跃性思维变更，复习实验时，重点梳理实验设计思路，实验原理模型， 实验数据与结论相结合的复习流程，切勿走马观花，浮于表面概念 三 信息获取，着重探究 高考题型中大多数会出现新情景，例如生物前沿科技，生命医药等场景， 会以文字，图表形式展现，同时夹杂图像图文并举的情况，涉及分析和处理信息 过程，进而获取答案路径，建议梳理 17-19 年实验探究性实验真题，锻炼自己 的分析和应用能力，加强信息转换和信息获取能力。

作者个人简介： 爱智康 VIP 教师，对北京高中知识有深入研究，教学中从基础，规律，技巧 层层推进切实帮孩子达到提升目的，从业多年，对北京高考生物高考考试说明 和考情把握准确，课堂设计合理，旨在适应学员特点，个性化教学 教学理念： 善于针对学员特质摸清学员学情，对于学员情况做准确分析，合理规划孩子 学习进度，采用阶段性目标突破，对于孩子的自信心培养会着重以板块形式逐一 击破，在高考理综科目提升板块，重点注重了速度提升和准确率提升 教学风格： 亲和力强，课堂氛围活跃不失严谨，对于生物学科的知识点能够生活化，用 简单的规律和口诀帮助学员记忆枯燥的知识点，激发学员学习兴趣，对于学员维 专注小初高一对一 爱智康原创学习资料领取处：小学交流群小学交流群 初中交流群初中交流群 高中交流群高中交流群 找管理员小康康索取 哦！ 护责任心强，与学员建立良好的沟通关系，亲密度高，对学员个性把控精准，善 于塑造学员品格，培养学习习惯，建立独立的学员学习机制 专注小初高一对一 爱智康原创学习资料领取处：小学交流群小学交流群 初中交流群初中交流群 高中交流群高中交流群 找管理员小康康索取 哦！ 20192019 高三西城一模物理评析高三西城一模物理评析 爱智康人大学习中心 刘娇娇老师 今天来分析一下西城一模的物理试题，也给我们接下来的复习提供一些思 路。

从西城一模试题可以看出课本挖掘的重要性，所考题目除了基础的内容大部 分都出自课本的习题或综合内容，虽然都不是原题，主要考查方向也很突出，就 是注重对所学内容的理解接下来我们从试卷的总体难度、知识点分析和接下来 回归课本等几个角度来分析，并为接下来的复习提供一些建议 （一）试卷总体难度 这次一模物理整体试卷中基础题占比非常大， 而且课本内容考查占比非常 大，在下面的题型介绍中会给大家进。