写语文老师的作文：我的语文老师-关于写我的语文老师的作文.doc

最新写语文老师的作文：我的语文老师|关于写我的语文老师的作文写语文老师的作文：我的语文老师记得第一次见到我的语文老师，她给我的印象是姗静、文雅：始终一如既往地站在讲台后面，不时抬起头来看看大家，平静的脸上有着温和的微笑她有一个很诗意的名字—童晓语，一副年轻但写满成熟的面孔她说着一口标准普通话，柔和圆润的嗓音和那流畅优美的语言足以使每个人都陶醉于其中一堂课下来，她身上那种极敏感的气息深深地吸引了我和周围每一位同学，它是那样清新与淡雅，大家一致称之为“气质”因为这位老师，我们的语言课似乎也变得有“气质”起来 老师性格开朗，她的课也生活活泼，富有个性的她撇开那种生硬灌输的做法，引导同学们顺着线索思考，从而挖掘到文章更深处针对于不同体裁的文章，她选取不同的重点逐一细腻讲解，效果甚佳课外，老师常常鼓励我们去观察，用我们敏感的心去体悟着大千世界的细微变化，“生活中不是缺少美，而是缺少发现”，换一种眼光看这个世界，不难发现蕴藏在小处．、深处的美老师的知识十分渊博，这来自子她广泛、大盘的阅读．她那深厚的文学素养帮助我们迈进了一座文学的殿堂，让我们学会分析作品中的情节和典型人物，也让我们中肯地去评价生活中的人和事，大家不由地感到自己长大了，成熟了。

喜爱这位老师，同时也敬重于她的为人她对教师这个职业的热爱令人感动．她常说，她热爱自己的工作，因为与她朝夕相处的是一群有血、有肉、有个性、有思想的青少年而她的目标就是带他们奔向文学的殿堂，感受生命的气息，使他侮的思想更加成熟与完善这是多么令人神往的啊！为此，她放弃了去深造的机会带着这份不悔之心将自己的理想与抱负化作事业的一分执著，在一个小水的天地中，织着一片大大的梦想她常说：“嗜欲深者夭机浅．”在这个急功近利的社会中，带领学生漫游于宁静幽远的书山里待到大家“山光云影满载归”之时，她会从中感到一丝欣慰与满足这何尝不是一种思想的超越呢？ 她，一位九十年代的教师，读起“之、乎、者、也”来十分陶醉，但其自身却难寻到一丝迁腐她活拨，开朗又不失稳重，总是飘然来又飘然去，带着特有的文人气质来往于校园中省心范文网第 2 页 共 2 页。