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统编版五年级语文上册第二单元培优试卷(含答案)五年级语文上册第二单元培优试卷 一、看拼音，写词语 在我的家乡，每年xùn qī(　　　)，山洪bào fā(　　　)，村长会zhào jí( _)村民们shāng yì( _)抗洪的事情大家组成巡逻队，每天都互相xié tiáo( _)，轮换站岗，从不lǎn duò( _) 二、选择 1. 下列加点字的读音完全正确的一项是(　　) A. 推辞(cí)　 眼睑(jiǎn)　　 人影绰绰(chuò) B. 间隔(jiàn) 侮辱(wū) 召集(zhào) C. 誊写(téng) 上卿(qīn) 岔道(chà) D. 浩瀚(hàn) 喷气(pèn) 结束(shù) 2. 下列词语中，没有错别字的一项是(　　) A. 妨碍　　隐敞　　同心协力 B. 职位　　粉碎　　难以至信 C. 懒惰　　允诺　　负荆请罪 D. 唯独　　拒绝　　完壁归赵 3. “臣"字的第三笔是(　　) A. 竖折 B. 横折 C. 横　 D. 竖 4. 下面每组词语中带点字的读音相同的一项是(　　)。

A. 划船　计划 B. 剥削　削弱 C. 强大　勉强 D. 冠军　皇冠 5.下列句子中，没有语病的一项是(　　) A. 《搭石》的作者是刘章写的 B. 我国棉花的生产，长期供不应求 C. 廉将军说十五日前来道歉 D. 跟流星体的速度一比，火箭就好像是静止的一样 三、按要求完成句子练习 (1)蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”(改为转述句) ______ ___________ (2)前面呼啸而过的东西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样那是流星体！(仿写设问句) _________________________ (3)经过一段时间的相处，使廉颇终于了解了蔺相如的智慧与胸怀用修改符号修改病句) 四、课本直通车 1.某教授在《中国诗词大会》上提出，岳飞的“_____　， ___ __，_____　"与“少壮不努力，老大徒伤悲”有异曲同工之妙 2.古往今来，人们在感慨时光匆匆的同时，悟出了珍惜时间的道理陶渊明曾经说：“_____　　　，一日难再晨 _ ____　　，___ ___。

"葛洪曾经说：“___ ___，_____　　伟大领袖毛主席也告诫人们：“ _　　　， _　　　；天地转，光阴迫 _　　　，_____" 五、课外阅读 儿子的鱼 ①我环顾周围的钓鱼者，一对父子引起了我的注意他们在自己的水域一声不响地钓鱼儿子14岁左右，穿着防水靴站在寒冷的河水里突然，男孩的鱼竿猛地一沉，差一点儿把他整个人拖倒了，卷线轴飞快地转动，一瞬间鱼线被拉出很远 ②看到那鱼跳出水面时，我吃惊得合不拢嘴他钓到了一只王鲑，个头不小伙伴保罗悄声对我说，“相当罕见的品种" ③男孩冷静地和鱼进行着拉锯战，但是强大的水流加上大鱼有力的挣扎，男孩渐渐被拉到布满漩涡的下游深水区的边缘我知道，一旦鲑鱼到达深水区就可以轻而易举地逃脱了男孩的父亲虽早把自己的钓竿插在一旁，但一言不发，只是站在原地关注着儿子的一举一动 ④一次、两次、三次，男孩试着收线，但每次鱼线都在最后关头猛地向下游蹿去，鲑鱼显然在拼尽全力向深水区靠拢15分钟过去了，男孩开始支撑不住了，即使站在远处，我也可以看到他发抖的双臂正使出最后的力气奋力抓紧鱼竿冰冷的河水马上就要漫过他的高筒防水靴了，王鲑离深水区越来越近了，鱼竿不停地左右扭动。

突然，男孩不见了！ ⑤一秒钟后，男孩从河里冒出头来，冻得发紫的双手仍然紧紧抓住鱼竿不放他用力甩掉脸上的水，一声不吭又开始收线保罗抓住渔网向男孩走去不要！”男孩的父亲对保罗说，“不要帮他如果他需要我们的帮助，他会要求的"保罗点点头，站在河岸上，手里拿着渔网 ⑥河对岸是一片茂密的灌木丛，树丛的一半没在水中这时候鲑鱼突然改变方向，径直蹿入那片灌木丛里我们都预备着听鱼线崩断时刺耳的响声然而，说时迟那时快，男孩往前一扑，紧跟着鲑鱼钻进了稠密的灌木丛我们三个大人都呆住了男孩的父亲高声叫着儿子的名字，但声音被淹没在河水的怒吼中保罗涉水到达对岸，示意我们鲑鱼被逮住了他把枯树枝拨向一边，男孩抱着来之不易的鲑鱼从树丛里倒着退出来，努力保持着平衡 ⑦他瘦小的身体由于寒冷和兴奋而战栗不已，双臂和前胸之间紧紧地夹着一条大约14千克重的王鲑他走几步停一下，掌握平衡后再往回走几步就这样走走停停,他终于缓慢但安全地回到岸边 ⑧男孩的父亲递给儿子一截绳子，等他把鱼绑结实后，弯腰把儿子抱上岸男孩躺在泥地上大口喘着气，但目光一刻也没有离开自己的“战利品”保罗随身带着便携秤，出于好奇，他问男孩的父亲是否可以让他称称鲑鱼到底有多重。

男孩的父亲毫不犹豫地说：“请问我儿子吧，这是他的鱼！" 1. 我读这篇短文用了______分钟，为了提高阅读速度，我采用的方 式是___ _ 2. 细读全文，在下面的方框里把男孩捕鱼的过程补充完整 → →→ → 3. 短文的题目是“儿子的鱼”，请说说你对题目的理解 ___________________ 六、习作 你最喜欢的人在你眼里是什么样子的？请你通过一两件事来突显他(她)的特点，注意写好人物的神态、语言、动作和外貌等细节，题目自拟 参考答案 一、汛期　暴发　召集　商议　协调 懒惰 二、1. A 2. C 3. B 4. B 5.D 三、(1)蔺相如说，秦王他都不怕，还会怕廉将军吗？ (2)示例：每天无时无刻不关心你、惦记你的人是谁？是你的父母 (3)经过一段时间的相处，廉颇终于了解了蔺相如的智慧与胸怀 四、1.莫等闲　白了少年头　空悲切 2.盛年不重来　及时当勉励　岁月不待人 不饱食以终日　不弃功于寸阴　多少事 从来急　一万年太久　只争朝夕 五、1. 示例：5　集中注意力，连词成句地读 2. 被拉到深水区的边缘　钻进灌木丛 3. 表面上看，这是儿子的劳动成果；更深一层的含义则是父亲对儿 子的尊重、锻炼、肯定及欣赏。