2023-2024学年黑龙江省黑河市初中语文七年级下册期末高分通关试题.docx

姓名 :_________________学号 :_________________班级 :_________________学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音全都正确的一项是 (   )A．萦带(yíng)          殷红(yān)          草率(shuài)          兀兀穷年(wù)B．涉猎(shè)            迭起(dié)          校对(xiào)            当之无愧(kuì)C．彷徨(páng)          选聘(pìn)          赫然(hè)               锲而不舍(qì)D．迭起(dié)            署名(shǔ)          澎湃(pài)             深恶痛绝(è)2、下列词语书写完全正确的一项是(     )A．训斥     明朗     规距     抽屉B．喉咙     厉害     抹杀     催逼C．藤椅     校样     混浊     祥细D．精致     镇静     糟殃     唠叨3、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（       ）①也许我们会在纠结一段时间后幡然醒悟：既然无法回避，我们为何不能把机器人当作朋友呢？②这些新物种将在地球上与我们共存共生共居，变成一个“人工合成”的新地球公民。

③人类社会的每一次巨大发展，都会对我们原有的道德观念造成冲击④更准确地说是一种生物，而且是自然界无法产生的具有智慧的新物种⑤那时的机器人将是一种拥有自主意识和行为的“机器”A．③⑤①②④B．⑤④②③①C．③①⑤④②D．②⑤④①③4、下列句子中没有语病的一项是(               )A．这些日子是中华民族五千年历史上的重要日子，是中华民族完全摆脱任人宰割危机的新生日子！B．天通一号01星的成功发射，填补了我国国内空白，实现了航天人30多年来的夙愿，具有重要的里程碑C．因为超采地下水，月牙泉水域面积缩小了两倍D．中学生书写水平下降的问题，广泛引起了社会的关注 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、古诗文填空，根据要求完成默写任务（1）马上相逢无纸笔，____________2）《逢入京使》中运用夸手法传达惜别深情的诗是：_______，_______3）《晚春》中运用拟人的修辞手法，形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花，争妍斗艳的美丽景象的句子是：_____，_____4）陈康肃公善射，当世无双，______________5）乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，___________，自钱孔入，而钱不湿。

二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面文言文，完成下面小题甲】一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中如是再啮，石又再转转转不已，遂反溯流逆上矣求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？（选自纪昀《阅微草堂笔记》）【乙】欧阳公①尝得一古画牡丹丛，其下有一猫，未识其精粗丞相正肃吴公②与欧公姻家，一见曰：“此正午牡丹也何以明之？其花披哆③而色燥，此日中时花也；猫眼黑睛如线，此正午猫眼也有带露花，则房④敛而色泽猫眼早暮则晴圆，日渐中狭长，正午则如一线耳此亦善求古人笔意⑤也选自沈括《梦溪笔谈》）【注释】①欧阳公：指欧阳修②丞相正肃吴公：吴育，北宋大臣他官至参知政事，故称“丞相”，谥号“正肃”③披哆（chǐ）：展开，散开④房：花冠⑤笔意：这里是指画作的意境1．下列各项中，加点词语意思相同的一项是（     ）A．转转不已/日已三竿B．欧阳公尝得一古画牡丹丛/浅尝辄止C．一老河兵闻之/举世闻名D．此亦善求古人笔意也/尽善尽美2．下列对【甲】【乙】两文中画线语句的翻译不正确的一项是（     ）A．其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。

翻译：水流的反冲力，一定会将石头底下迎着水流的地方冲刷成坑穴B．如其言，果得于数里外翻译：（人们）依照他的说法（去做），果然在（上游）几里开外找到了（石兽）C．猫眼黑睛如线，此正午猫眼也翻译：猫眼中的黑眼珠像一条线，这是正午时候的猫眼D．有带露花，则房敛而色泽翻译：有一些带着露珠的花，虽然花冠紧紧收敛可是色彩却鲜丽润泽3．在中国古代思想中，“求实”是一项很重要的内容，这一内容在上面两篇文章中都有所体现甲】文中的老河兵，在判断石兽的位置时，综合考虑了①____三者的关系，既体现了他考虑问题比较全面的特点，又体现了他②_____的作风；【乙】文中的吴公，在鉴赏古画的“精粗”时，根据③____和④____判断出古画画的是正午的牡丹，体现了他立足实际，善于观察的作风用自己的话回答；①②每空不超过8个字，③④每空不超过15个字四、现代文阅读（共10分）《海底两万里》描绘的奇幻美妙的海底世界，既唤醒了人类对星辰大海的向往，又激起了一代代年轻人求索未知的勇气，亲爱的孩子们，走！一起探险去！_____________◆儒勒·凡尔纳诺第留斯号停在这片茫茫冰原上，不得不停止了冒险旅行不管如何使劲，也不管用什么高招，就是无法把冰破开。

既不能进，也不能退，因为来路早已结冰封死下午两点，船体两侧的冰就冻上了船长观察了一会儿，对我说：“怎么样？教授先生！”“我想我们被困住了，船长被困住？这是什么意思？”“进退两难，朝哪个方向都走不了如此说来，阿龙纳斯先生，您认为诺第留斯号脱不了身了？”“很难呐，船长，因为季节太晚了，休想指望解冻尼摩船长揶揄道：“教授先生，您总是抱着老一套不肯放！您眼里只看见险阻和障碍！可我呢，我敢向態保证，诺第留斯号不仅可以摆脱困境，而且还要继续向前！”“还要往南走？”“对，先生，到南极去南极？”我大声喊道，情不自禁地做了一个怀疑的动作是的，”船长冷冷地回答，“去南极，这个地球上各条经线汇集的陌生地方您应该知道，我要用诺第留斯号来做我想做的事别人失败过的地方，我不会失败我还从来没让诺第留斯号到南极这么远的地方来过，不过我要再说一遍，它还会走得更远我愿意相信您，船长，”我稍带嘲弄地说，“让我们前进！对我们来说，不存在障碍让我们打碎这大浮冰！把它炸掉，如果它反抗，就让诺第留斯号长出翅膀，从上面飞过去！”“为什么要从上面？教授先生，”尼摩船长不动声色地说，“不是上面，是要从下面过去从下面？”我叫了起来尼摩船长突然披露了他的计划，使我茅塞顿开。

我明白了……尼摩船长说干就干他叫来了大副，也许大副事先已经知道这项计划，也许觉得这切实可行，总之他没有流露出丝毫的惊讶康塞尔则表现出彻头彻尾的麻木不仁，当我对这个忠实的小伙子说要去闯南极时，他只轻描淡写地说了一句“悉听尊便”至于尼德·兰，若论耸肩的高度，加拿大人堪称天下第一他回自己的房舱去时，只丢下一句“别把生命当儿戏然而，进行这个大胆尝试的准备工作业已开始……尼摩船长正使用一台望远镜观察太阳，只见太阳正沿着一条长长的对角线渐沉入海天线我拿着测时计，心口突突直跳如果日轮正好陨落一半，而测时计正好指向正午时刻，那么我们就处于南极无疑正午时刻！”我大叫道南极！”尼摩船长庄严地答道，同时把望远镜递给我，镜中显出的太阳正好被地平线分成均匀的两部分我望着山上的太阳余晖，看着阴影逐渐爬上山坡现在，我，尼摩船长，在1868年3月21日，到达南纬90°的南极占领了这片相当于地球已知大陆六分之一的土地尼摩船长展开一面黑旗，当中绣着个金色的N字然后，他转身朝着海面上还有余晖的太阳，高声叫道：“再见，太阳！消失吧，你这颗光芒四射的恒星！请你在这片未被冰封的海底睡下，让六个月的漫漫长夜在我的新领地投下它的阴影！”1．请为本文拟标题，使之能概括主要情节。

2．知道要去南极后，康塞尔与尼德·兰分别持什么态度？3．到达南极后，“我”的表现由之前的怀疑变为兴奋，尼船长有什么变化呢？他为什么会这样？4．结合原著内容，说说除南极外，诺第留斯号还经过了哪些地方？请写出两个具体地名五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面李白的两首诗，完成下面小题甲】春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城此夜曲中闻折柳，何人不起故园情乙】宣城见杜鹃花李白蜀国曾闻子规鸟，宣城还见杜鹃花一叫一回肠一断，三春三月忆三巴[注释]三巴：指巴郡、巴东、巴西三郡，合称三巴1．下面对两首诗的理解与分析不正确的一项是（     ）A．甲诗首句“暗飞声”的“暗”字，包含了不知此笛为何人所吹、从何处而来的意思，也有断续、隐约之意，这与诗的情境是一致的B．甲诗中的“满”字极写夜之宁静，笛之悠扬，表现诗人闻笛后的愉悦心情C．乙诗的一、二句，形成自然的对仗，通过“蜀国”对“宣城”、“闻”对“见”、“子规鸟”对“杜鹃花”，时空交错，视听并置，引出花鸟形象D．乙诗结构上前呼后应，浑然一体，运用多种修辞手法，达到情景交融的效果2．两诗开头两句分别运用了什么样的表现手法？3．两首诗表达的思想感情是否相同？请结合诗歌的内容分析诗人的情感是如何产生的。

六、语言表达（共10分）“天下国家”是一个亘古弥新的话题，在中华文明悠久的历史中，爱国主义精神一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力请结合下列四篇课文中的某个（些）人物，讲讲他（们）的爱国事迹或谈谈其爱国情感《说和做——记闻一多先生言行片段》   《土地的誓言》七、作文（共40分）请以《你是我最________________的人》为题，写一篇文章要求：（1）请从“贴心”“感激”“牵挂”“欣赏”四个词语中选择一个，把题目补充完整2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作3）文中不要出现真实的人名、校名和地名4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章；否则会影响你的成绩5）文章不少于500字。