精华版初二“关爱生命健康成长”主题班会教案汇编.pdf

初二“关爱生命、健康成长”主题班会精品教案汇编(共 6 篇) 初二年级初中阶段是人生的一个关键时期，学生在这个时期会面临许多困惑作为班主任正确引导学生珍爱生命，勇敢面对困难， 坚强承受挫折，树立正确的人生观和价值观，使他们能珍爱生命，健康成长尤为重要我们召开了一次“关爱生命、健康成长”的主题班会让学生受益匪浅主持人甲问： 同学们，你们知道钢铁是怎样炼成的一书中的最著名的一段话是什么？学生答：人最宝贵的是生命生命属于人只有一次人的一生应当这样度过：当他回首往事的时期，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻这样，在临终的时候，他就能够说， 我已把自己整个生命和全部精力奉献给了世界是最壮丽的事业为人类的解放而奋斗主持人乙问：是的人最宝贵的是生命生命属于人只有一次遗憾的是：现实生活中有很多人却不知生命的意义，在任意践踏和毁坏着生命，其中还有很多青少年！一、引出主题主持人甲读：几个学生自残的事例主持人乙问： 当你们听了这些事例，你有何感触？你认为他们是珍爱生命？还是在践踏生命？（学生交流自己的感触主持人甲读： 年度感动中国人物洪战辉的事例、年中国大学生十大年度人物武汉大学学生黄来女的故事、含泪奔跑的阳光少年的事例、桑兰的自传体诗 我的梦。

主持人乙问：这样的事例你们还知道哪些？从他们身上我们感悟什么？学到什么？（学生小组讨论）二、引申主题古语云：“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也 ”人从一出生就注定是一个社会人，一言一行，一举一动都和亲人朋友相关联珍爱自己的生命，也就是给他人以关爱分组做游戏：让学生说出和自己有关系的家庭成员及亲戚朋友说得越多越好主持人甲： 同学们刚才都说出了与自己有关系的家庭成员及亲戚朋友当然， 每个人由于自己的家庭情况不同和自己的认识和经历不同，说出的人数都不一样这说明了什么呢？一个人和这么多的人有关联系，也说明一个生命和许许多多的生命是联系在一起的生命不仅仅属于父母、兄弟姐妹、亲朋好友和所有关心我们的人主持人乙： 生活中当我们发现自己能够为他人带来欢乐、为家人和社会做贡献时，我们会感到欣喜与快乐，就能感觉到自己生命的意义和价值为了家人和他人的幸福，我们更要珍爱生命！三、升华主题主持人：生命赋予人的只有一次在人生旅途中，我们会随时遇到困难、挫折、坎坷当我们遇到这些不如意时，应该怎样做，才是珍爱生命、健康成长的具体表现？（小组讨论交流并选派一名同学汇报发言）小聪： 黄来女的故事使我们明白：没有嫣然绽开的花蕾，便没有四季宜人的温馨；没有潺潺流过心田的微笑，便没有人生的洒脱。

我们虽然哭着来到世上，但应该用微笑面对人生在人生的道路上，我们在生活、工作、事业上受到的磨难、痛苦、挫折都是生存的压力和动力珍惜这些吧！这是上帝考验我们的馈赠我们只有经历这些磨练，才能充实与完善我们精品 p d f 资料 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - 学习资料 精品 - - - - - - -第 1 页，共 18 页 - - - - - - - - - -的人生，使我们走向成功！小磊：生活中，我们应去用心感受生命的多姿，笑对困难、挫折与坎坷没有挫折的人生不是完整的人生因为上帝为他关上一扇门，必定会为他打开一扇窗贝多芬虽然耳聋，指间却奏出了坚强的生命乐章海伦凯勒虽然失明，笔尖却流露出自信的辉煌霍金虽然病魔缠身，但他依旧坚强不屈，终于写出了时间简史，并获得了诺贝尔奖这些事例告诉我们：一个生命来到这个世界，就是这个世界的一员，即使他残缺不全，我们也没有理由放弃 生命本身就是一种幸福，只有懂得珍惜的人才会拥有幸福感恩生命，传授于我们的是坚强；感悟生命，洋溢于我们的是乐观；感受生命，展现于我们的是多姿让我们搏动生命的心弦，一起聆听生命中多彩的音符！小薇：同学们，我们都知道张海迪的坚强、史铁生的自强不息，桑兰自信的故事，他们无不体现着珍爱生命的辉煌。

毅力是他们战胜挫折的力量要知道：困难并不可怕，只要用坚强乐观的态度去面对，你就能战胜它古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志让我们一起笑对挫折、珍爱生命请相信：阳光总在风雨后，困难与挫折都是暂时的，让这些生活中的绊脚石成为我们走向成功的垫脚石； 让心头上挥之不去的是黑暗阴霾刹娜烟消云散；让生命因绽放永恒的魅力而缤纷绚丽；让人生因珍爱生命而加倍加星光璀璨小智：生命就像一场戏，我们则是这场戏的主角，不管台下是掌声，还是唏嘘声，我们都要演好自己的角色，做最好的演员 轻视生命不能逃避一切，这个世界不会因为我们的消失而改变 太阳依旧会升起，夜晚依旧来临时只有让有限的生命发挥自己的价值，才是最有意义的人生一个人可以被毁灭，但不可以被打倒，时间会铭记一切让我们珍爱生命、健康成长，在青春的天空中展翅翱翔！ 教师总结： 同学们的发言都很精彩，你们对生命的理解和感情如此深刻，因此生命是宝贵的， 无论遇到什么挫折与坎坷，我们都不能做懦夫！我们要微笑着对待生活、勇敢地面对困难、坚强地迎接挑战、无畏地踏过荆棘！生命中没有色彩，是信心给了它缤纷；生命中没有芬芳， 是坚强给了它芳香在生命的每个阶段我们都应用心做好每一件事情，奉献的人生才是最美好的人生。

正值黄金时代的我们，要树立正确的生命价值观：第一要努力学习，不断提升自己为社会奉献的能力；第二要学会关心他人，热爱所有的生命个体；第三要关心我们的学习环境， 为营造和谐文明的校园环境尽一份力；第四要崇尚科学文明，远离不健康书刊、网吧，安全健康地生活同学们， 我们一定要认真对待生命，要利用生命的有限时间去做有益于自己、有益于他人的事，用实际行动去呵护生命、领略生命的真谛，力争让有限的生命焕发出无限的光彩，奏响优美动听的生命乐章！初二（ 4）班主题班会手牵手珍重生命一、活动背景从学生关注的社会现象：虐待小动物、青少年自杀问题，引发人与人、人与社会、人与自然的和谐相处；引发对生命意义的思考精品 p d f 资料 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - 学习资料 精品 - - - - - - -第 2 页，共 18 页 - - - - - - - - - -二、活动目标1、通过创设情景，讨论交流，使学生：a. 了解生命网络“生物多样性”的相关知识；b. 感悟到尊重其他物种、珍视广泛生命的必要性；c. 意识到人的生命中所担负的责任与义务；d. 自主构建正确的人生观和价值观。

2、为不同层次的学生：a. 搭建展示思想和个性风采的舞台；b. 提供参与和提高实践能力的机会；c. 培养正确价值取向的选择能力三、活动形式寓教于乐：通过视频播放画面、小品表演、钢琴伴奏、合唱等形式，创设情境；通过对话、采访、演讲、知识竞答等形式，讨论交流；通过班主任总结发言的形式深化主题四、活动过程及具体内容活动的过程见主题班会流程图 活动内容安排如下：（详见手牵手主题班会 ）第一板块（主题引入篇）内容大意主旨序幕（视频播放）生命中应懂得感恩、敬畏三个故事人与自然人类不能征服自然感想交流人与社会人类应用文明征服自己精品 p d f 资料 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - 学习资料 精品 - - - - - - -第 3 页，共 18 页 - - - - - - - - - -第二板块（探索互动篇）内容大意主旨演讲呵护其他物种、小品表演人与自然珍视广泛的生命对话人与社会健康快乐地活着采访在挫折和困难中有尊严地活着知识竞答第三板块（深化主题篇）内容大意主旨名人介绍生命因他们而精彩演讲人与社会世界因他们而美丽班主任总结发言人与人与父母牵手全班合唱手牵手解读生命与社会牵手与自然牵手与生命牵手五、活动反思本次活动，现场效果颇佳。

视听冲击力给人震撼； 对生命意义的诠释令人感动；深刻主题引人思考获得了参加者的较高赞誉活动目标达成度较高，学生的参与度大生命意味着什么， 生命成就了什么， 生命又无法拒绝着什么？懵懂、幼稚的头脑在如此深刻的命题前似有所悟不足之处：最后全班合唱歌曲手牵手 ，通过领唱、合唱表演来烘托主题，但一部分学生动作表现力不到位精品 p d f 资料 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - 学习资料 精品 - - - - - - -第 4 页，共 18 页 - - - - - - - - - -初一让生命之舟扬起文明的风帆主题班会教案主持人串词：甲杨中柱 乙赵雪燕 主持人甲：敬爱的老师、亲爱的同学们：合：大家下午好主持人甲：生命是那样的美好主持人乙：生命是那样的绚烂主持人甲：正是这样的生命，让我们每分每秒享受着生活的喜悦主持人乙：正是这样的生命，让我们时时刻刻体会着生活的感动主持人甲： 今天我们相聚在这里， 让我们一同感受生命的洗礼，用每个人的思想折射出绚烂生命的七彩光芒主持人乙：生命的种种意义在生命中的点滴映射，生命的启迪在成长中的每个挫折中锻造，生命的升华在每次深思中透得更远，更深。

让我们重新审视生命，以新的态度和高度，重新诠释生命，重新扬起新的生命风帆合：七（ 3）班让生命之舟扬起文明的风帆主题班会现在开始！甲：请全体起立，我们班级的口号是（团结、进取、正直、自信）乙：唱班歌（ ）甲：我们歌颂生命，因为它的灿烂；我们敬畏生命，因为它的顽强；我们感悟生命因为它的神奇下面请听配乐朗诵散文生命之花乙：生命的价值在于为他人、为社会有所创造，为后人留下点什么而作为我们中学生，讲文明，从自己做起从身边做起唤醒人们的社会公德就体现了我们时代青少年的价值下面请欣赏小品如此品性（视频导入 ）甲：在我们的校园就有许多细节值得我们去回味，可能举手投足就能看出文明究竟离我们有多远，通过下面一组镜头，是否能让我们今后的学习生活多一丝关注，多一丝热情呢？视频欣赏校园一刻乙：同学们，刚才的视频都反应了哪些情况？给我们了做出了哪些榜样？我倡议大家都能积极行动起来， 用自己的实际行动维护校园的整洁与和谐，体现我们的良好品质，升华生命的价值大家说好不好？甲： 看了一些同学们精彩的表演， 倾听了他们精彩的朗诵， 你是否也跃跃欲试呢？让我们都动起来，一起来做一个小游戏游戏的规则很简单：一位同学上来看谜底， 然后用自己的肢体语言表演给大家看，其他同学猜出这个同学要表达的文明用语。

表演者和猜对者都有奖哦希望大家踊跃参与乙：大家都知道，今年我们常州将举办第七届省运会，作为城市的一份子，我们如何做出我们应有的贡献呢？我们班有两位同学带来了一首激昂的诗歌，我们一起来听一听配乐诗歌朗诵2010，我与文明同行甲：感谢同学们的配合， 可能还有同学意犹未尽， 我们课后也可以继续开展这项活动，让我们的生活处处都充满欢乐的笑声到这里我们的主题班会就接近尾声了，最后我想请我们的班主任沈老师为我们作班会总结，大家欢迎精品 p d f 资料 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - 学习资料 精品 - - - - - - -第 5 页，共 18 页 - - - - - - - - - -班主任总结（略）合：各位老师，同学们，七（3）班“让生命之舟扬起文明的风帆”主题班会到此结束，感谢您的参与，谢谢（鞠躬） ！初一珍惜生命，安全第一安全教育主题班会教案交通安全： 全国平均每天发生交通事故1600起, 死亡 257人, 受伤 1147 人, 直接经济损失 731 万真是令人痛心一、 班会目的：通过这次主题班会， 进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。

二、班会准备：黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命，安全第一”八个美术字三、 班会程序：（一）谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎不存在什么危险但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故下面就谈谈家居安全要注意什么：（二）家居安全1、用电。