语文版16《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》课时精练6D卷.doc

语文版16《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》课时精练6D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、 16《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》课时精练 (共6题；共9分)1. （1分）填入下面句子空白处恰当的一项是（ ） 有什么样的贵族特权能令一个青年人身上的________非得同他的家谱或钱包挂钩呢？A . 肌肉力量、形体美、获胜的意志以及锻炼的毅力B . 形体美、肌肉力量、锻炼的毅力以及获胜的意志C . 锻炼的毅力、形体美、获胜的意志以及肌肉力量D . 肌肉力量、锻炼的毅力、获胜的意志以及形体美2. （1分）下列各句中有语病的一项是（ ） A . 在他们的想象中，勇气之花在我们当代人的手中早已残败凋零了B . 勇气是战争中的美德，它能够在时势中造就英雄C . 古代奥林匹克主义的绚丽梦想在阿尔弗斯河的两岸诞生了D . 当恐惧伴随着他成长的各个阶段，并在他行将就木时，给他致命一击使其崩溃3. （1分）根据拼音写汉字 qiǎng bǎoyng rojiā suǒtuī chng________________________________zhuō lidin dngzh izhn ln________________________________4. （1分）下列句子中没有语病的一项是（ ） A . 请永远保存向往和平、向往自由、向往未来的美好愿望，反对战争、专制和恐怖主义。

B . 弘扬优秀的民族的文化传统，是我们的神圣使命C . 看着这些我们自己制造的、达到世界先进水平的科技展品，无不使人感到万分自豪D . 由于升学考试的竞争，迫使他们失去了本应该享有的这些权利5. （1分）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ①奥林匹克精神开始为渐趋平和而又充满自信的青少年所_________②奥林匹克主义曾在许多个世纪里，一直_________着古希腊社会③本次庆典是在欢乐祥和的_________下举行的A . 推祟 主导 气氛B . 崇拜 主宰 氛围C . 推祟 主宰 氛围D . 崇拜 主导 气氛6. （4分）阅读下面的文字，完成后面的问题 让讲规矩成为新常态①钱穆先生写过一篇《做人的规矩》的文章，说：“诸位将来离开学校踏入社会，谋到了一项职业，做什么应该像什么，应该各有各的规矩，各有各的模范人有人的样子，也便是有规矩了，这是人生最高的艺术诚哉斯言!讲规矩确实是人生的最高艺术②一个人应该讲规矩一个讲规矩的人，为人处事才会有礼有节，不卑不亢，有君子的气度，有“人的样子”这样的人，有操守，识分寸，知进退，懂轻重，是一个靠谱的人，一个明白人，一个令人敬重和信任的人。

现代社会是一个更加注重契约精神的社会，对个体的规矩意识有着更高的要求，如果不讲规矩，不但有损人品，有亏德行，而且寸步难行，注定一事无成③一个家庭应该讲规矩家庭是社会的最基本单元，家庭的规矩串联起来，影响着社会风气，影响着全民的公德素养，影响着国家文化不难发现，很多民间规矩与社会主义核心价值观的要求是一脉相承的，体现了文明、和谐、诚信、友善等美好理念我们的家庭不但应该践行规矩，保持对规矩的敬畏和重视，让规矩在家庭教育管理中发挥积极的作用，而且应该承担主要的传承责任，通过言传身教把有价值的规矩一代一代地传下去④一个政府也应立好规矩，维护规矩依法治国”是当今我国的治国理政理念，“法”即规矩在中国现代化的进程中，先立规矩后办事应是各级政府和管理部门依法行政、科学决策的重要原则，也是社会和谐、有序的基础自古以来，凡躬订良法者，必定要考虑到它的可操作性和实施效果，故需谨慎研判，反复论证今天我们的政府在立规矩这件事上，理应有更严谨的态度，更专业的精神，令规矩更有前瞻性、现实性⑤政府和政府官员须带头守规矩手握公权力的人坚决按规矩办事，不仅体现了一种品德和修养，更表现了一种政治上的清明与成熟须知规矩是紧箍咒，更是护身符。

朱元璋曾问群臣：“天下何人最快活？”有言位居显赫者最快活，有言富甲一方者最快活……朱元璋均不满意唯有大臣万钢答道：“天下守法度者最快活朱元璋大悦法度就好比我们的规矩，守规矩者，不越法纪“雷池”，绝无“暗室亏心之忧”，自然能坦坦荡荡，光明磊落⑥清代画家沈宗骞有一句名言：“以古人之规矩，开自己之生面”时代飞速发展，社会日新月异，我们不但要懂规矩，守规矩，还要创建与时俱进的新规矩，让讲规矩成为中国的新常态1）下列对本文的中心论点概括最恰当、最简明的一项是（ ） A . 讲规矩确实是人生的最高艺术B . 一个人应该讲规矩C . 个人、家庭、政府和政府官员，都应该讲规矩D . 我们要创建与时俱进的新规矩2）下面对相关论据的说法，不恰当的一项是（ ） A . 俗话说：“无规矩不成方圆这句话可以用来论证守规矩的重要性B . 荀子《劝学》中的“木受绳则直”这句话可以用来论证规矩所起到的作用C . “东施效颦”的事例可以用来论证不守规矩的危害性D . “商鞅立木”的事例可以运用到第④段中，论证立规矩的必要性和重要性3）第①段的作用是什么？②③④段的顺序是否可以调换？为什么？ 第 4 页 共 4 页参考答案一、 16《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》课时精练 (共6题；共9分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、。