江北中学九上第一次教学效果检测语文试题.doc

第 1 页 共 5 页江北中学初 2013 级九上第一次教学效果检测 语 文 试 题（全卷共四个大题，满分 150 分，考试时间 120 分钟） 一、语文基础知识及运用（35 分） 1、下列句子中加点字注音有误的一项是（ ） （3 分） A、一代伟人毛泽东站在高高的塬上，欣赏着分（fēn）外妖娆的北国雪景 B、一进入初三，同学们个个都像换了个样，坐在教室里专心致志地学习着，一点不旁骛(wù) C、绿阴如盖，小径通幽，在这美丽的环境中，莘莘学子时时会得到老师同学的帮助 扶掖(yè) D、淅淅沥沥的秋雨，让这静谧（mì）的夜多了一番情趣 2、下列词语书写完全正确的一项是（ ） （3 分） A、一代天娇 温声细语 断章取义 涕泗横流 B、饱食终日 发奋忘食 红妆素裹 怒不可遏 C、恪尽职守 乐以忘忧 脑羞成怒 无与伦比 D、媚上欺下 孤军奋战 自知之明 重蹈覆辙 3、下列句中加点词语理解不正确的一项是（ ） （3 分） A、读文章不能断章取义（不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句） ，必须联系上下文、背景、作者 等多方面因数来看待文章 B、请别怪他们，他们按老师的要求来管理大家，是为大家好，他们是恪尽职守（严格遵守，尽职尽 责）好班干。

C、二十一世纪的中国随着经济的强盛，已经在世界崛起，而为此作出巨大贡献的人，堪称是当代风 流人物（放荡不羁） D、在这段时间里，他受到祖国人民无与伦比的最热情的接待 （指热情程度很高，没有能跟它相比的）4、下列句中加点词语使用不恰当的一项是（ ） （3 分）A、缺了三名主力的新泽西网队今天虽然打了半场好球，可还是因为实力不够，重蹈覆辙，主场惨败 于西部排名第一的掘金队，遭遇五连败B、你们不必害怕这些问题的艰深，其实任何问题都是可以解决的，这是理至易明的道理C、进入新课程改革以来，提倡合作学习，我们已经脱离了过去那种孤军作战的情况D、别认为你有多聪明，其实，每一个人都有自己的短项，大家应该有自知之明 5、下列句子无语病的一项是（ ） （3 分）A、重庆的秋天是多雾的季节B、初三的学习是紧张而又快乐的阶段C、朗朗的读书声从各栋教学楼飘散开来，形成一支动听的歌声D、既要努力学习，又要关心班级工作，这是每一个学生都要做 6、参照下面的示例，以“风、云、雷、电”开头仿句 （4 分） 示例：太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼 仿句： 7、综合性学习（10 分） 走进“微笑着面对生活”综合性学习，完成下列各题。

【活动一：汇集名言警句】微笑着面对失败，是一种很好的人生心态，许多古人先哲为我们留下了 宝贵的至理名言，不妨写出来一两句，与大家共享 （2 分）【活动二：学写演讲句式】根据下面句式特点，在横线上面仿写合适的句子 真诚的微笑是心灵对外界的一种自然映照它比开怀大笑多了一份柔和，比哑然失笑多了一份温暖微 笑不是奉承，不是勉强，不是掩饰它包含着温情， ；它包含着理解，这是微笑的 效果；它包含着赞许， （4 分） 【活动三：模拟口语训练】你的班主任对工作十分负责，对同学们也十分关心，只是脾气急躁了一 点，这使部分同学对班主任有情绪作为班长的你，该怎样委婉的请求班主任改正自己的不足？该怎样第 2 页 共 5 页做同学们的安抚工作？（4 分） A、你对班主任说： B、你对同学们说： 8、名著导读（6 分） 《水浒传》中有 108 位好汉个个都有一段精彩的故事，人人都有一个特征鲜明的外号。

（1） “生得面圆身大，鼻直口方，腮边一部貉绒须身长八尺，腰阔十围，手持一并禅杖，腰系一把戒 刀”这个肖像描写写的是谁？他有什么性格特点？写出两个与他有关的故事情节 （4 分） （2）请另写出《水浒传》中你喜欢的一位好汉的外号，并说出此外号表现出的人物特征：（2 分） 二、古诗文积累与阅读（26 分） （一） 古诗文积累 9、古诗文默写填空 （10 分，每空 1 分）（1）足蒸暑土气， （白居易《观刈麦》 ）（2） ，虫声新透绿窗纱 （刘方平《月夜》 ）（3） ，人迹板桥霜 （温庭筠《商山早行》 ）（4）无意苦争春， （陆游《卜算子 咏梅》 ） (5)池上碧苔三四点， ， 晏殊《破阵子》) （6）陈胜认为适合起义的根本原因是： （司马迁《陈涉世家》 ） （7）毛泽东《沁园春 雪》中揭示全词主旨的句子是： ， ，。

（二） 阅读下面的文言文，完成 9-13 题 （16 分） 唐雎不辱使命唐雎不辱使命 秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠， 以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不悦安陵君因使唐雎使于秦 秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十 里之地存者，以君为长者，故不错意也今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐 雎对曰：“否，非若是也安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？” 秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也 ”秦王曰：“天子 之怒，伏尸百万，流血千里 ”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣， 以头抢地耳 ”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也， 白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣 而将四矣若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也 ”挺剑而起 秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣。

夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地 存着，徒以有先生也 ” 10、解释下面句子中的加点词（4 分）安陵君其许寡人 其： 以五百里之地易早安陵 易： 岂直五百里哉 直： 长跪而谢之 谢： 11、请在文章里找出表现秦王玩弄诈骗伎俩，装出一副施恩加惠面孔的句子和他骄横无理、盛气凌人的句 子，并将其抄写下来 （2 分） 12、将下面句子译成现代汉语（4 分）（1）安陵君因使唐雎使于秦2）怀怒未发，休祲降于天第 3 页 共 5 页13、简析划线句子在文中的表达作用 （3 分） 14、请结合上下文仔细揣摩分析“公亦尝闻天子之怒乎？”这句话，写出该句话的“潜台词” （3 分） 三、现代文阅读（34 分） （一）阅读下面的文章，完成 15—19 题 （16 分） 雨丝如期而至雨丝如期而至 卢惠龙 ①雨丝如期而至，细细碎碎，却并不停歇一阵一阵，随风飘忽我的石屋被雨丝的沙沙声紧紧裹 住 ②我小小的石屋，石块砌的墙，石板盖的顶，孤寂地横陈在花溪吉林村一座土山的半腰石屋四周 是包谷林雨丝中，包谷林散发着阵阵泥土的气息，厚实黝黑的叶面，昭示这成片的包谷正在旺盛期， 夜深时听得见包谷秆上蹿的拔节声。

山脚是漠漠的水田，雨丝飘洒，翠绿的秧苗一阵阵随风起伏，像在 深情地获取地母的营养 ③这是夏季了夏季是生长的季节水溪里的青蛙，这期间活泼极了它们四肢饱满，四下里蹦跳， 蛙声频率很高，包围我的石屋青蛙常年生活在地底的洞里，季风带来雨水.它们便纷纷出洞青蛙头的 两侧有两个声囊，能产生共鸣，放大鸣叫每每，一入夜晚，青蛙出来捕食，这时候就是它们的天下了 蛙声骤起，如鼓如鼙，如醉如狂，浓郁，浩荡，大肆将雨夜渲染这明亮、雄浑而又神秘的音乐体积， 生阴阳，孕万千，俨然一部熟悉、壮阔、悦耳的合唱蛙鸣，蕴含着无有穷尽的生命密码，几乎就是大 自然永远的歌咏，一首田野之歌稻花香里说丰年，听取蛙声一片”有蛙鸣就有播种的希望，有蛙 鸣就有收获的喜悦! ④当雨丝飘忽，蛙鸣如潮时，我的心沉淀下去，静静地融入大自然的夜我闭了眼，恍惚，万象在 傍动与静，虚与实，远与近，升为一种生命状态这时候，我犹如处于一种亦真亦幻的情景中，仿佛 摘一根草茎放到嘴里咀嚼，总有山野泥土的味儿，清香的，苦涩的这情景.可以体味，可以触摸，并与 人性纠结，呈现一种毛茸茸的真实我们.每个人，是不是都生活、生存于一种规定的情景中呢?无论是 一种怎样的情景。

情景好像就是一种宿命，就是我们念兹在兹以至生死与之的，己身所属的情景这样， 情景就是我们每个人终身的襁褓了我此时此地的情景，在雨夜里，在蛙声中，就像一幅写意山水，有 一股气荡漾其间，氤氲环绕，诠释生命 ⑤对了，这时候，大抵需要确认的是，我们不必过于自负，人类其实并不是这个星球的唯一主人 人类要给大自然以恩泽，与大自然共生共存就像《鱼王》里的那个伊格纳齐依奇，他看见柳叶尖上， 一滴露珠凝敛不动，都以为是露珠因害怕自己的堕落会毁坏这个世界这就是一种敬畏了，敬畏我们生 死与之的情景再深一步说呢，我们必须像敬畏自己的生命意志一样，敬畏所有的生命意志，敬畏我们 赖以生存的地球如果没有对所有生命的尊重，对地球的尊重，人对自己的尊重也是没有保障的 ⑥至此，内心曾经的一些东零西碎仿佛慢慢平息，获得一种透悟的解脱 ⑦雨丝依旧飘洒，我屋顶的青石板沁润了一圈一圈的水渍，有浓有淡雨声听着听着小了下去，不 一会儿，又急促起来，响亮起来，也许它会彻夜不歇的而蛙声呢，像浪潮拍岸，渐渐有了规律唔， 山的呼吸浓烈，水的气息可辨，这是一种原本，一种落定，是大自然的脉动，一种浸淫了的博大气象 15、请你说说第①自然段“裹”字的妙处。

3 分) 答： 16、文中第③自然段详细描写蛙声有什么深意?(4 分) 答： 17、本文长短句结合，以短句为主，很有特点请以第④自然段画线句为例，说说这样的语言表 达有 什么好处3 分) 答： 18、第⑤自然段画线句有什么深刻的含义?(3 分) 答： 19、读完全文.请你用自己的话概括本文的主题3 分) 答： （二）阅读下面的文章，完成 20—24 题 （18 分） 尊重别人就是尊重自己（刘墉）第 4 页 共 5 页一天，在台北我跟一位同学刚进停车场，就看见一位年轻漂亮的小姐，给她的狗擦屁股。

因为画面 太有意思，我就偷偷看，只见那小姐擦完，打开车门，先把刚用完的卫生纸放进车里，再把狗抱上车 我的同学说：“好恶心!”但是我说：“好感动她把卫生纸放进车里，而不。