凝心聚力践行罗江精神推进二次创业——在第三季度中心组学习扩大会上的讲话（唐局）.doc

凝心聚力 践行罗江精神 推进二次创业——在教育局党委中心组第三季度学习会上的发言局党委书记、局长 唐昌金同志们：这次局党委中心组学习，主要目的是深入贯彻落实县委中心组第三季度学习会议的精神，动员教育系统全体教职工统一思想、凝聚智慧，转变作风，服务大局，更好地推进罗江教育跨越发展下面，我结合教育系统实际讲几点意见：一、深刻领会县委重大决策部署，凝聚发展共识2013年10月28日县委召开第三季度中心组学习会议，县委徐书记做了重要讲话会上，徐书记客观分析了国际国内经济发展形势，科学审视了罗江目前所处的状况、存在的问题以及发展的优势，结合实际确立了罗江今后五年的指导思想和奋斗目标：深入贯彻落实党的十八大和省委十届三次全会精神，同城德绵，借力发展，夯实底部基础，打造一城四区，着力五大突破，实现五个翻番，为全面建成小康社会而努力奋斗他指出，从总体上来看，罗江县底子薄、总量小、欠发达，发展不足、发展质量不高，正处于工业化初期同时，罗江具备区位交通、产业发展、历史文化、劳动力资源、投资环境、政策法规等六大发展坚实基础实现罗江经济社会持续快速发展，必须践行和弘扬 “开放开明，诚笃诚信，敢闯敢拼，创优创新”的新时期罗江精神，发出“推进二次创业，再造一个罗江”的时代号召，要求抢抓机遇，化危为机，在既有的基础上，以更快的速度、更高的质量，实现更好的发展。

徐书记的讲话客观分析县情，找准发展基础，明晰发展定位，提出了全县今后的奋斗目标和发展战略，是进一步谋求发展、明确思路、凝聚人心的指导性讲话；是动员和组织全县广大党员和人民群众推进二次创业，再造一个罗江，全面建成小康社会的纲领性文件发言立足实际，创新理念，体现了全县人民的意愿，是顺应时代潮流，实施战略转型，增强罗江发展活力，实现人民幸福，全面建设富裕美丽幸福新罗江的行动指南教育系统全体党员干部要认真学习贯彻此次会议精神，准确领会县委的决策部署，统一思想、服务大局，积极营造“学精神、定目标、干实事”的浓厚氛围，积极投身到罗江经济社会建设中来，建言献策、建功立业二、准确把握教育发展现状，抢抓发展机遇近年来，罗江教育快速发展，成绩可圈可点，客观分析问题的确不少，如果我们不加以重视，不努力克服，将丧失新一轮发展机遇；抛开外部因素，我们系统内部，尤其是学校管理、队伍建设和作风建设方面存在许多问题，有些问题屡禁不止，相当严重一是部分校长能力不强、作风不实、修养不高、大局不足，执行力不强；二是学校管理制度不全、手段单一、方法陈旧，科学、民主决策无从体现；三是师风师德滑坡、慵懒散滋生、从教行为失范；四是机关部分干部业务不精、办事拖沓、推诿塞责、作风不严。

这些问题的具体表现，我在之前的很多次会议上都明确提出过了，就不再加以阐述今天，我们特别组织中心组扩大会议，把所有校长和局机关中层干部都请来参会，就是想借这次机会，把我最近一段时间看到的一些现象，听到的一些话、经历的一些事跟各位摆谈一下，就事论事地把目前教育管理上的要求再次进行重申和强调，希望各位引起重视这样我们才能适应新的发展形势，才能抢抓罗江新一轮发展机遇，才能有效推进教育事业跨越发展一）统一思想，服务大局县委中心组第三季度学习会议是罗江县贯彻落实省委十届三次全会、市委七届六次全会精神，召开的一次十分重要的大会会议明确了未来几年全县工作的指导思想和奋斗目标，作为教育系统的管理干部，大家要从思想上提高认识，不断强化大局意识，主动向县委、县政府的中心工作靠拢，以更高的标准和更严的要求谋事谋业，要努力把全体教职工的思想都统一到着力提高教育质量、着力提高教师素质、着力提升学校管理水平、着力深化教育综合改革、着力维护教育系统安全稳定的教育发展大局上来，满怀忧患谋事业、满怀信心抓事业、满怀激情干事业，以跨越发展的宏伟事业凝聚人心、鼓舞士气对各学校来说，认真贯彻教育方针，全面落实县委、县政府的要求和教育局的安排部署就是大局。

所以各位校长和机关干部要认清大局、顾全大局、服务大局，把新时期罗江精神渗透进工作中，落实到行动上，把思想统一到“推进二次创业，再造一个罗江”的理念上来，在解决和处理具体问题时，要把自己的思想、行为自觉摆在教育发展的大局之中；在贯彻上级的决策部署时，不自作主张、各行其是，不躲躲闪闪、拈轻怕重，消极怠工想问题、办事情、干工作，都要找准服务大局的结合点，把握发挥作用的着力点，全心全意搞好教育管理，尽心尽责做好本职工作二）强化责任，狠抓落实责任是抓工作落实的前提随着教育改革的不断深入，实现教育现代化，构建科学的教育体系，服务于学生终身发展，教育人面临的任务将更加艰巨，更加需要教育系统广大干部职工具有强烈的事业心和责任感这就要求我们：一要勇于担责机关干部、学校校长要增强责任意识，在其位，谋其政；要认真负责，勇于担责；对负责的工作要放到心上、抓在手上，落实在行动上一项工作，怎么样落实、干到什么样的标准、怎么样深化提高都要认真研究，做到心中有数、思路清晰、措施具体无论是教育局的调研巡视，还是校长的深入一线，都要着眼于解决问题，既要讲责任心，也要讲责任制；既要有履责要求，也要有责任追究，只有切实负责，才能有效推动工作。

二要敢下深水大部分校长对工作还是非常到位的，在学校管理中思路清、家底明、分工细，效果好但是也有个别校长，多数时间不是坐办公室，就是不见踪影，连学校的一些基本信息都说不清楚，更不用说深入课堂听课评课了有的校长还热衷于做表面文章，搞些花架子，没有静下心来思考，没有俯下身子调研，没有为学校的发展做些有实际意义的工作，当“甩手掌柜”我们一直倡导的校长本位回归，就是希望大家能够下深水，敢下深水，既抬头看天，仰望星空，又埋头苦干，脚踏实地，真正的回归学校、走进教室、贴近师生校长们要对学校情况了如指掌，为师生成长全力以赴，静下心、沉下气抓管理，抓发展，在本职岗位尽职履责机关干部要像鸬鹚下深水，不学蜻蜓点水漂，要认真研究教育的方针政策，突出工作重点，为学校服好务，确保到位不越位，指导不指示，帮忙不添乱，共同推进罗江教育的发展三要主动作为主动作为是我们工作应尽之责，也是每个人工作的应有之义，在这方面有些同志做得很差，工作不主动谋划，政策不主动研究，法律不主动学习，困难不主动克服，矛盾不主动化解，致使我们的许多工作推进不力，矛盾越积越多，问题越拖越大这种观念一定要转变，这种现象一定要杜绝，下一步我们将通过规范的制度，严格的考核，严厉的问责来促进这一工作的落实。

四要落实到位落实是执行力的具体体现，是衡量干部能力的标尺；机关各股室、各学校要按照市、县各级的统一安排部署，以抓铁留痕，踏石有印的干劲快节奏落实、高效率工作、大力度推进，工作中要坚持急事急办、特事特办对计划的工作，要早作准备；对临时交办工作，要快速反应，抓紧办理；对有时限的任务，要千方百计按时完成，确保全面完成各项工作任务特别是对重点工作的推进，要不折不扣抓好落实，真正做到事事有结果、件件有着落三）创新思路，彰显特色一校之长，如果墨守成规，思维定势，是不可能有所建树的学校要发展，创新是第一要务因此，每一位校长要勇于思考，勇于探索，在学校管理上多花一点心思，多动一点脑筋，大胆摆脱传统教育思想的束缚，大力对学校各项工作进行改革，不断开创教育工作的新局面一是要推进管理机制创新要善于根据当前教育改革不断发展变化的新形势，在办学方向上认真思考，大胆创新，走出一条适合学生健康成长，适合学校自身发展，适合社会需求的教育改革发展之路坚持做到管理“精细、规范、创新”，从细处着眼，精确设计、定点落实，要从以制度管理为主、以规范师生教与学的行为为主的刚性管理，逐步转变到以制度管理与人本管理相结合的新型管理模式上来，更好地发挥机制创新在学校管理中的基础性作用，促进学校的内涵发展、错位发展和特色发展。

二是要不断增长管理智慧管理的最高境界就是智慧管理校长要想在工作中做到游刃有余、运筹帷幄，就要不断增长自己的管理智慧校长的管理智慧不仅要从书本中学习，更多的是要从实践中不断累积，反思提高校长是要能够在关键时刻拿主意的人，要想办法解决问题，要用智慧解决问题，而不是一味地回避问题问题一拖再拖，就可能恶化、变性，到时候再想解决就更加困难了有些校长在处理问题时简单粗暴，动不动就在教师会上发脾气、甚至在家长面前耍威风，语调高、嗓门大这样的态度放在谁的身上都觉得心里添堵，根本不利于解决问题所以，校长们要学会掌控自己的情绪，在学校管理中多动动脑筋，少发点牢骚，使学校的整体风貌不断改善，社会满意度不断提升三是要善于“经营”学校经营”学校，并不是要求校长把学校当作企业来办，以获取利润为目的，而是要充分开发现有的或潜在的教育资源，不断提高学校办学品位、努力提升学校的社会效益和学校办学的知名度，有力促进学校持续发展校长经营学校：一方面要学会经营物质资源花好每一笔经费，用好每一件设施设备，大力改善办学环境，使有限的条件发挥最大化的效益另一方面要学会经营质量质量是学校的生命线，校长要把学校的教育教学质量提升，把学生、家长和社会对学校的满意度提高作为关注的重点，履职尽责，增色添彩。

第三是要学会经营“人心”教师是学校的第一资源，是学校最宝贵的财产校长经营“人心”，首要的就是努力打造一支爱岗敬业、素质优良、数量充足、结构合理的教师队伍，更多更快地培养一批名教师、名校长和深受学生与家长欢迎的教师校长要全心全意依靠全校教职工办学，全心全意为全校教职工服务，要尊重教师，关注教师的成长，为教师搭建专业化发展的平台，因为只有教师全面发展了，才能让学生全面发展；只有教师素质真正得到提高，才会有高质量的教育第四是要学会经营“品牌”一个好的品牌就是质量、信誉的象征，学校的品牌是以学校的质量和学校的办学特色为基础的新时期罗江精神提出了“创优创新”，落实到教育上，就是要在办学特色上下功夫，要打造学校的品牌在这一点上，有的校长意识不到位，因循守旧、固步自封，目前最普遍的一种状态就是“守住摊子、得过且过”前段时间，在机关股室调研工作会上，学生股、师培中心、电教站等几个股室都提到同一个问题：其他县市区的学校都争着名额参加各类创建工作，而我们的校长却生怕落到自己头上，想方设法往外推这是一个怪象，是大家思想根源上的问题我希望大家能够尽快把观念转变过来，抓住机会在彰显学校办学特色上做文章，做优做亮教育品牌，全力构建“一校一品”，力争把全县教育品牌扩容升级，并使其不断增值，在全市乃至全省提高罗江教育的影响力和知名度。

四）转变作风，树立形象作风就是形象，作风就是效率，作风就是质量，作风就是保证，改进工作作风，最终目的是密切党同人民群众的血肉联系教育作为最大的民生工程，必须始终坚持办人民满意教育的宗旨，始终把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择，把群众利益放在第一位置，把群众满意作为第一标准要把感情贴在民心民意上，倾听群众的呼声，体现群众的利益诉求，切实解决好群众最关心、最直接、最现实的问题；要把心思用在干事创业上，做到用心想事、用心谋事、用心干事；要把工作落实到求真务实上，做到言必责实、行必责实、功必责实第一，要严格落实党风廉政建设责任制要加强学习，不断提高党性修养，充分发挥党组织的战斗堡垒和党员干部的先锋模范作用，抓好班子，带好队伍，讲政治，树正气，凝聚正能量要认真学习党员干部廉洁从政的相关规定，认真落实中央八条规定；盯着红线，守住底线；以身作则，率先垂范，主动把自己置于党和人民群众的监督之下；保持教育系统的风清气正第二，要不断提高执行力要牢固树立“执行就是党性，实干就是能力，落实就是水平”的观念，形成政令畅通无阻、上下步调一致、落实快捷有效的良好局面无论是局机关还是学校，办事都要讲程序、讲效率，不推诿、不扯皮，坚决克服慵懒散软，凡是安排的事情，都要在规定时间内完成，不该过夜的坚决不过夜，决不允许拖拉，延误工作。