鲁教版小学四年级语文下册期中检测试题共八套.docx

名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -学校四年级语文练习题 姓名 班级一、 读拼音，写词语；（ 10 分）wūy án sh úx ì y òu hu ò b ùr ónɡzh ēnɡbi ànxi āo hu ǐ f ēn bi àn p àn du àn j ǔ sh ìw én mínɡ二、在正确的读音或说明下面画“√” ；（6 分）嗫嚅（r ú ruò） 瞥（pi ē pi ě）见 刹（shà chà）那 脊（j íj ǐ）背挑（ti āo ti ǎo）选 打蔫（yān ni ān）儿 绿（l ǜ l ù）林英雄闽（mǐn mǐnɡ）南 疾（疾病 急速）步 忽视（大致 省去）举（举动 全）世闻名 引上绝（极，最 没有出路的）路三、比一比，再组词； （ 4 分）惕（ ） 镇（ ） 慕（ ） 炒（ ） 剔（ ） 慎（ ） 幕（ ） 妙（ ）四、补充下面的词语，再按要求答题； （ 8 分 3+3+2）外表（ ）（ ） （ ）（ ）敌忾 点（ ）哈（ ）众志（ ）（ ） （ ）（ ）心裁 （ ）肠（ ）肚1.仿写三个画横线的词语：2.以上词语中， 和 是关于团结一心的；五、把以下句子补充完整； （ 9 分）1.黑发不知勤学早， ；2.滴水能把石穿透， ；3.孝在于质实， ；4.桃之夭夭，其叶榛榛； ， ；《桃夭》5.螓首蛾眉， ， ；《硕人》6.彼采艾兮， ， ？《采葛》六、按要求完成以下练习； （ 13 分）1.按原文填空，并用加点的词语写句子； （ 4 分）圆明园中，有． 的殿堂，也．有． 的亭台楼阁；有．象征着喧闹街市的“ ”，也．有．象征着 的山乡村野；2.给以下句子加上适当的关联词； （ 2 分）⑴花生 不好看， 很有用；⑵我们 走到哪里， 不能遗忘父母的恩情；3.你觉得行之有效的读书方法有：⑴ 第 1 页，共 26 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -⑵ ⑶4.请简洁地概括《青铜葵花》这本书的主要内容； （ 4 分）七、课外阅读；（ 15 分）美丽的谎言上升中考试的第一天，考完政治后，好友英兴奋得手舞足蹈，由于其中大部分的题她以前都做过；我躺在床上边看书边听她喋喋不休地念着答案，却越来越失落与难过——由于有好几道主观性很强的题我都与英完全不同；最终我用被子一蒙头，偷偷地哭起来了；直到吃晚饭时，英说吴老师找我当我从吴老师房间出来时，已是另一种心情了；吴老师充分确定了我的答案，这时的我对自己布满信心，对英布满怜悯；吃饭时，英静静凑过来说： “我刚才翻过资料了，原先那几道题都没给答案， 有可能你才是对的；”“或许吧，刚才吴老师说 ”我突然想起吴老师的叮嘱，赶忙将话打住； “刚才吴老师说什么了？” “哦，没什么；她叫我以后考试细心点儿， 仍叫我们考完试不要再对答案了； ”为了英能有一个好心情，我编了一个美丽的谎言；由于心情舒服，接下来的考试很顺当；最终，我以两分的优势考上了师范，而我的政治只考了 62 分；拿到成果单，我感觉眼睛湿漉漉的，泪水已静静地爬上了脸颊——那一刻，我什么都明白了；1. 联系上下文，写出以下词语的意思； （ 2 分）手舞足蹈：喋喋不休：2.请按先后次序写出“我”心情发生的变化； （ 4 分）（ ）→（ ）→（ ）→（ ）3.文章结尾说“那一刻，我什么都明白了； ”“我”明白了什么？（ 3 分）4.“谎言”在这篇短文中指什么？（ 4 分）5.请依据课文内容提一个有价值的问题，并解答； （ 2 分）八、习作；（ 30）小草、大树、大雁、春蚕 生活中很多事物都给人们以启示；请你挑选 第 2 页，共 26 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -一种自己感受较深的事物，写一写自己从中得到的启示； 第 3 页，共 26 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -学校四年级语文练习题一、 读拼音，写词语；（ 9 分）dī j ūn y ún ju ān xi àn w ēi b ùz úd ào点zǎi ɡōnɡj ìnɡ sh òu ru ò x ún ɡuīd ǎo j ǔ相二、把正确答案的序号填在括号内； （ 4 分）1. 以下带点字的读音没有错误的一组是 〔 〕⑴ 绽．（ zhàn）放 圆晕．（yùn） 鲜．（xi ān） 为人知⑵给．（ j ǐ）予 黄芪．（qí） 悌．（ dì）于长⑶脸颊．（ji á） 纤．（ qi ān）弱 茅塞．〔s è〕 顿开2. 加点字说明正确选项（ ）⑴三顾．（留意，照管）茅庐 ⑵群雄．（有气势的）纷争⑶奔跑．（跑）相告 ⑷能书善（和善，慈善）画3. 与创新主题相关的课题是（ ）⑴《第一朵杏花》 ⑵《苹果里的五角星》⑶《祁黄羊》 ⑷《“番茄太阳》”4. 《三字经》中训练我们要孝敬父母的一句是（ ）⑴香九龄，能温席 ⑵融四岁，能让梨⑶亲师友，习礼仪三、按要求写句子； （3 分）1.祁黄羊举荐解狐继任中军尉；解狐能担此重任； （用合适的关联词语连成一句话；）2.要是你谁也爱护不了，那你不就是最弱小的了吗？ （改成陈述句）3.听了我的话，我妹妹七嘴八舌地乱嚷起来； （修改病句）四、把以下句子补充完整； （ 5 分）1. ，报之以琼琚；匪报也，永以为好也！ 《木瓜》2.风雨如晦， ；既见君子，云胡不喜？《风雨》3. ，悠悠我心；纵我不往，子宁不嗣音？《子衿》4.蒹葭苍苍， ；所谓伊人，在水一方； 《蒹葭》5.二子乘舟， ；愿言思子，中心养养！ 《二子乘舟》五、填空；（20 分）1.“ ，水村山郭酒旗风；”这句诗出自 （作者）的（题目）；写一句你课外搜集到的描写春天的诗“ ， ；”春天，也是植树的好季节，“多栽一棵树， ；亿万棵树连起来，；”（7 分）2. 用本学期学过的课文题目填空；（ 8 分）春光明媚，《 》开放了美丽的笑脸；玲玲对妈妈说：“《 》！”她们通过一条《 》来到了旷野，一 第 4 页，共 26 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -对关系融洽、感情深厚的《 》在天空舞蹈，玲玲情不自禁地说：“自然界的种种生物都是我们《》，今后我要好好学习，孝敬父母，懂得与人合作，让身边的每一个人都知道《 》，而是一个顽强、英勇、有爱心的孩子，像《 》那样温和需要帮忙的人； ”妈妈听了兴奋地说：“好女儿，你仍要做一个像《 》一样公私分明、处事公平的人；”3. 这学期，你肯定读过《昆虫记》；它的作者是谁？请你介绍一种书中所提到的昆虫及习性特点；（ 5 分）六、阅读片段或短文，完成练习； （24 分）（一）课内阅读（ 12 分） 他们来到隆中，只见那里的山冈曲折起伏，似乎；冈前几片松林 ，潺潺的溪流，茂盛的竹林 ，景色秀丽宜人；离诸葛亮的住处仍有半里多路，刘备就下马步行；到了诸葛亮的家，刘备上前轻小扣门；出来开门的 童子告知刘备，诸葛先生正在草堂午睡；刘备让童子不要惊醒先生，嘱咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去， 地站在草堂的台阶下等候；等了半晌工夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了；又等了一个时辰，诸葛亮才悠闲醒来；刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面；1. 按原文填空；（ 3 分）2. 这段话选自课文《 》，这个历史故事出自名著《》，请你写出这本书中的三个人物名字（课文中提到的除外，写 4个） ；（ 3 分）3. “离诸葛亮的住处仍有半里多路，刘备就下马步行； ”这一细节描写说明白刘备 ，短文中表现刘备这一特点的重点词语仍 有 ；（ 2 分）4. 用直线画出短文中描写隆中“景色秀丽宜人”的有关语句；（ 2 分）5. 刘备见到诸葛亮后，诸葛亮为他提出了 、的策略；对于诸葛亮，你会用 、 等成语来形容他； （ 2分）（二）课外阅读（ 12 分）我爱三角梅在百花中，我最爱三角梅；三角梅有紫红的、大红的、雪白的、金黄的；特别是校门口那一株：它爬上墙头，伸展着四季常绿的枝叶，在春风中欢乐着，特别惹人宠爱；气候转暖以后，三角梅的枝条上便开满了花；三角梅的花很小，苞片呈叶状，三枚苞片就像三个卫兵守护着小花；小花虽然不惹眼，但是经常能引来蜜（峰 蜂）和蝴蝶围着（采 彩）花粉；三角梅的叶子是绿色的，有点像桃子形；当缺水时，叶子就把水让给花儿，尽（ jǐn jìn）管自己因缺水低垂着，却让花儿照旧争相开放，多么珍贵的自我牺牲精神啊！三角梅粗大的茎是（棕 综）色的；茎上、枝条上长有小刺；要是你敢欺侮它，它就会毫不客气地扎你；三角梅有很强的适应性；不管在苗圃、墙角或石缝（ f ènɡf énɡ）中，都能顽强地生长；在花盆里，它仍可以塑成美丽多姿的盆景；三角梅是在 40 岁月，从南美洲的巴西引进厦门的；厦门的自然条件似乎相宜它生长；现在三角梅已（遍 偏）布世界各地，但据说很少见到像我们厦门这里长得这么好的；厦门人民特别宠爱它，它象征着团结和友情；我爱我们的市花——三角梅； 第 5 页，共 26 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -1. 用“√”标出（ ）的正确的字及读音；（ 3 分）2. 从文中找出以下词的近义词；（ 2 分）宠爱——（ ） 仍然——（ ）顽强——（ ） 美丽——（ ）3. 文中画“ ”线的句子，运用的修辞方法是（ ）（ 1 分）4. 作者从三角梅的 、 、 以及它的四方面来写三角梅的；你最宠爱三角梅的 ，由于；（ 6 分）七、习作；（30 分）我们在生活中总会有一些新的发觉，如：荷叶上的水总会变成晶亮的小珠子；到秋天苹果就红了；我们小区的私家车越来越多了；小河变清了，路变宽了；城里人宠爱到农村去吃农家饭；越来越多的大人也宠爱看动画片了 你在日常生活中有哪些新的发觉？请写下来，题目自拟；。