大庆四中2022年工作计划.doc

大庆四中202*年工作计划大庆四中202*年工作计划大庆四中202*年工作计划一、指导思想继续贯彻落实科学发展观，将202*年确立为大庆四中“精细管理年”实施文化治校战略，用文化力提升学校核心竞争力认真贯彻落实市委、市政府、市教育局提出的“大面积提高教学质量，实现由传统教育向现代教育转变”的办学思想，扎实做好大庆四中第二个三年办学规划中关键一年的各项工作，为尽快打造大庆四中“四大品牌”办学目标而努力奋斗二、工作主线202*年为大庆四中“精细管理年”，在精细管理上大做文章，向管理要质量，向管理要品牌，继续通过实施“八项工程”，打造“四大品牌”三、工作目标1、202*年高考，清华、北大录取人数保1-2人，争3-5人；重本、普本进段人数、高考培养率（尤其市内应届生培养率）、补习生进步幅度保持202*年高考创造的佳绩；2、继续提高学校满意度、信誉度和知名度，办学生、家长和社会满意学校；3、贯彻落实《大庆四中校园文化手册》，沉淀大庆四中校园文化，丰富大庆四中文化底蕴，学习领会大庆四中精神内涵，发挥校园文化核心力作用，实施文化治校战略；4、全方位提升大庆四中人的精神境界，继续营造“上下畅通、处处和谐、人人快乐”的工作局面；5、继续深化实施第二轮高中课程改革；6、挖潜增效，节能降耗，继续改善办学条件，加大环境建设力度，提高教职工福利待遇和社会地位。

四、工作重点1、高三毕业年级备考工作，重中之重抓好市内应届尖子生和边缘生提升工作；2、贯彻落实《大庆四中校园文化手册》；3、继续打造大庆四中“四大办学品牌”，重点打造“精细管理品牌”实施“八项工程”，重点实施“队伍建设”和“学科建设”两大工程；4、继续创造和谐的工作、学习和生活氛围，打造平安四中、人文四中、和谐四中；5、继续实施第二轮新课程改革，确保新课改工作顺利运行；6、完善管理制度和考评体系，继续落实“优劣分明，奖惩分明”的管理思想；7、加大外联力度，争得社会各界广泛支持，扩大学校社会影响力；8、不断改善办学条件，加强校园环境建设，提高教职工福利待遇和社会地位五、具体工作（一）队伍建设人，是学校发展的核心因素，学校要可持续和谐发展，必须拥有一支可持续发展的队伍队伍建设是永恒主题，队伍建设仍然是202*年工作的重点1、领导班子队伍建设继续贯彻落实《大庆四中领导班子建设实施方案》，提升班子集体的凝聚力和战斗力，真正落实“谁主管谁负责”的组织原则，重点抓领导干部的执政能力，创造性地开展本职工作增强职能部门工作意识，在计划、布置、检查、总结四环节加细加实对照《大庆市普通高中综合办学水平评估方案》开展本职工作，同时注重材料积累及提升档次。

在自己分管的工作领域，加大精细力度，做到不留盲点、不留死角，一抓到底，不回避矛盾，善于解决问题加强领导干部考评工作，功过分明，奖惩分明，建设一支学术型、学习型领导班子2、班主任队伍建设继续落实班主任选拔、任用、考评等系列制度，重点抓班主任队伍综合素质提高，采取严格要求、典型引领、培训提高、研讨交流等方式，努力建设一支具有大庆四中特色的班主任队伍继续采取倾斜政策，提高班主任地位，发挥学生德育工作的核心作用建立并执行见习班主任制度，将该项工作纳入青年教师培养方案之中，当不了班主任的教师不是合格教师3、教备组长队伍建设在实施学科建设工程和新课程改革过程中，教研组长和备课组长发挥着至关重要作用教备组长队伍建设，是学校核心工作顺利开展的保障重点放在教备组长的思想观念更新、学科专业引领、带头作用发挥和热心为本学科教师服务等方面加大考评力度，采取倾斜政策，建设一支“高、精、尖”教备组长队伍4、专业督导队伍建设制定实施方案，组织督导队伍，扎实开展督导工作，发挥督导作用，推动学科建设工程顺利实施5、学科教师队伍建设继续强化业务素质提高，全员参与新课程改革，保证教育教学质量稳步提高强化职业道德建设，树立良好形象。

按照学校相关要求进行考评，增强责任心，贯彻落实为本学科教学质量负责，为自己课堂负责的管理思想，强化教书育人意识，加强与班任、与其它科任沟通与合作，不断提高学生及家长的满意度按照“平静心态，耐住寂寞，善做学问，争当学者”的大庆四中教师标准，做好一切工作自202*年开始，重中之重抓好中青年教师培养提高工作，取得师德、专业双丰收，具体安排如下：要求每位青年教师制定本人近中期事业发展规划，学校将聘请全国著名学科专家，负责培养学科骨干青年教师；学校中层以上兼课领导负责培养教龄五年左右的青年教师；学校督导组成员负责培养教龄三年以下青年教师6、教辅工勤人员队伍建设制定岗位职责、工作程序及考核标准，加大管理力度，快速提高人员素质，跟上学校发展速度，尽职尽责完成本职工作，树立良好形象，确保学校各项工作顺利开展二）教学工作1、常规教学管理工作牢固树立“向课堂要质量”的教学管理思想，完善有关管理制度，把各项制度真正贯彻落实到位，真正形成具有四中特色的管理模式，制度化、程序化、规范化重点放在集体备课、习题编辑、课堂教学、学科建设、青年教师培养提高等方面2、课改工作从观念更新、组织建设、制度建设等方面着手，按照上级教育行政部门要求执行。

贯彻落实“考改指挥课改，课改为考改服务”思想，重点放在课程设置，校本课程开发，研究性学习和社会实践活动等方面，重中之重放在参加课改的教师和学生管理上，确保通过课改，提高学校综合办学实力，缩小与其它学校差距，确保大庆四中202*年高考再创佳绩3、教科研工作通过教科研队伍建设，立足新课程改革，确保学科建设工程顺利实施，教研科研工作制度化、常规化完善教科研工作实施方案及管理制度，加大课题立项工作力度，分级管理，分层实施，做到教研组要有自己的课题，组内教师人人有子课题，主管领导负责，其他领导配合在教科研工作方面采取倾斜政策，确保该项工作上档次，求效益，拉动学校教学工作快速发展，鼓励教师潜心研究，善做学问，多出成果，著书立说为建设学习型、学术型、专家型教师队伍做出应有贡献三）德育工作完善学校德育工作组织体系、制度体系，突出针对性、灵活性和实效性更新育人观念，确立学生评价标准，在工作艺术方面下功夫继续贯彻落实《大庆四中德育实施方案》，打造大庆四中德育工作品牌，重点放在班主任队伍建设和学生自主管理、自主提高等方面加大班级文化、年级文化和宿舍文化建设力度，实施文化育人战略四）党群工作根据大庆教育系统党委工作安排，加大考评力度，重点放在领导班子建设和师德师风建设上，建立考核、培养、教育学校领导的制度和办法，宣传表彰校内各类模范员工，树立典型，弘扬正气，围绕教育教学中心工作，创造性地开展好党群工作。

继续办好学生业余党校和团校，最大限度地发挥党员教师的先锋模范作用和党委的战斗堡垒、保驾护航作用学校工会要在增强团队凝聚力和向心力方面加大力度，学校团委要结合学生团员和教师团员实际，适时组织有效的教育活动，发挥好各团支部的作用继续加大对外宣传力度，扩大社会影响，进一步提升大庆四中的社会知名度和信誉度五）教辅、档案等部门工作继续提高服务质量和管理水平，全心全意为师生服好务抓住新建校史馆、档案馆的契机，使我校档案管理工作上档次、上水平，逐步过渡到信息化管理轨道，早日实现数字化校园的建设目标六）后勤工作强化主动服务意识，一切工作从细从实，为全校师生提供优质高效服务，确保教学工作正常运转搞好各项维修工作，组织开展好节能工作，将节能工作转化为学校挖潜增效、提高文明素质的一种全员性自觉行为合理支配资金，厉行节约，一保教学，二保福利创建全市最佳餐厅，树立满意服务品牌七）安全保卫工作继续贯彻落实“爱生如子，平安是福”的安全工作理念，以争创国家级安全文明校园为契机，切实做细做好学校安全保卫工作抓好保安和更夫的培训与管理，多巡查，常检查，查找隐患，及时整改，防患于未然搞好学生的安全和法制教育，确保学校安全零事故，打造大庆四中平安文明校园。

八）校园美化绿化工作新建大庆四中校园景观砚池，做好校园美化绿化工作，搞好校园亮化工程，进一步巩固和提高创建国家级绿色学校成果，使大庆四中真正成为一所名副其实的花园式学校，真正做到环境育人九）校园文化建设实施文化治校战略，继续加强校园显性文化和隐性文化建设，贯彻落实《大庆四中校园文化手册》，用文化力提升学校的核心竞争力，使之成为规范和约束师生行为的校内“宪法”，充分发挥其在“精细管理年”中的作用扩展阅读：大庆四中202*年工作计划大庆四中202*年工作计划202*年是大庆四中确立的“稳步提高年”为进一步形成办学特色、打造办学品牌，彻底打好大庆四中在大庆市省重点中学位置的翻身仗，确保学校社会信誉度、满意度和知名度的大幅度提升，特制定本计划一、指导思想以科学发展观为指导，以构建和谐校园，创办学生、家长和社会满意学校为目标，认真贯彻落实大庆市第七次党代会关于大面积提高教育教学质量的有关要求，求真务实，诚信办学，沉淀大庆四中校园文化，实施八大工程，打造四大品牌，巩固深化办学特色，更新观念，抢先抓早，顺利实施黑龙江省第二轮新课改，如期实现大庆四中三年办学目标二、工作目标1、真正打造大庆四中四大办学品牌；2、办和谐四中、人文四中和平安四中；3、形成大庆四中独特的校园文化；4、顺利实施黑龙江省第二轮高中新课改；5、202*年高考，清华、北大录取人数保12人，争35人；重本、普本人数进段率不低于202*年，升学人数继续巩固突破400人大关成果；6、争创国家级安全文明校园。

三、工作重点1、抓实抓细抓好高三毕业班工作；2、宣传贯彻大庆四中《校园文化手册》；3、构建大庆四中学生德育工作新模式；4、实施黑龙江省第二轮高中新课改；5、筹办大庆四中建校四十五周年庆典；6、实施大庆四中师生健康工程四、具体工作安排（一）队伍建设1、领导班子建设继续实施大庆四中领导班子建设工程，发挥“领头雁”作用，亲师、爱生、团结、廉政、务实、高效，重点抓学习培训提高；抓表率作用发挥和群众满意度；抓领导工作程序明确和领导工作言行规范；抓领导成员之间的沟通与合作，建立“平等、民主、和谐、相互理解、相互感动”的新型干群关系，建设群众满意的领导班子2、教师队伍建设继续落实《大庆四中学科建设实施方案》，抓好重点学科建设，注重教研组活动和集体备课实效，全方位提高教师的专业化水平，确保学生对教师满意度不低于80%进一步注重人文关怀，实施人性化管理，让教师发自内心地主动积极工作用事实说话，以成绩论功绩，公平、公正、客观地评价每一名教师，给教师搭建施展才华的广阔舞台，积极引导教师“平静心态，耐住寂寞，善做学问，争当学者”，重点抓好青年教师的锻炼培养提高工作3、员工队伍建设强化服务意识和全局观念，注重细节，精益求精，努力提高自身素质，默默无闻、甘当无名英雄，尽职尽责做好本职工作，树立自身和大庆四中良好形象。

二）教学工作1、常规教学工作继续严格执行常规教学管理制度，巩固已取得的教学管理成果，加细加实，真正形成大庆四中常规教学管理风格和特色加大检查、总结、评价、督促力度，奖罚分明，树教学正风，扬教学正气，重中之重抓好202*年高考备考工作，再创高考佳绩加强教研组长队伍和备课组长队伍建设，使其进一步发挥作用重点抓集体备课、学科同步练习与检测及寒暑假作业编辑工作按照新课改要求，探索新型常规教学管理思路；根据大面积提高教学质量的总体要求，制定新型教学评价体系及奖励制度2、教科研工作结合实施学科建设工程，继续贯彻“求精、求小、求实”的管理思想，鼓励教师立足课堂，着眼自身发展，追求实效，积极参与科研活动，并鼓励支持教师承担国家、省级科研课题的研究与实验组织并实施好教师新课改培训工作3、课改工作抓住202*年秋季开始实施的第二轮课程改革的有利契机，来缩小与其他学校的差距，努力实现学校发展新跨越贯彻落实我校“考改指挥课改、课改为考改服务”的课程改革思想，正确处理好传统教学与课程改革之间的关系，处理好考改与课改关系，做好课改系列工作组织并实施大庆四中“百家讲坛”工程三）德育工作继续总结和弘扬大庆四中业。