七年级语文下册课件16短文两篇共41张PPT.ppt
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16短文两篇唇军价生套仇馅桓笑琢酮暗弛等卡掖鲤凛晨域腰宾拯化奖鹰码蹋划鱼么栖2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT）2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT） 精彩开篇词“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”，这是对那些身居陋室，胸怀天下着的歌颂；“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”这是对那些不随流俗，洁身自好者的赞美其实，这两句流传千古的格言警句是有来历的，它歌颂的是唐朝著名文学家、诗人刘禹锡，赞美的是宋代著名的哲学家周敦颐刘禹锡和周敦颐是怎样的人？有怎样杰出的文？请随我一同走近课文——挑柳遁段翻蔫搏猾烬炒奉污等晋涟聚榔乏帕肘叭铱胡植议啃德卖奠翔淮并2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT）2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT） 学习目标1.学习托物言志的写法，掌握一些常见的文言虚词2.通过多种阅读方式，读通读懂课文内容，品味文中优美深刻、脍炙人口的语言3.学习古代仁人志士高尚的品格和情操熙竭缘讫芭疯稚静掳侈向忙站早频李攫泼然惠概逆垛糟邻画磁铬兰特碱岭2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT）2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT） 教学过程第一课时《陋室铭》琢揩隐票由缕剧痈看践院它冗志漆脚浙坞混咽爆贯疹呸刻珐男毅嗜么惫瘸2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT）2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT） 一、新课导入陋室，是刘禹锡的居室名，意思就是简陋的房子。
据说是刘禹锡在安徽和州任刺史时修建的一正房，两厢房，坐北朝南正房中有石碑一方，碑首有篆书“陋室铭”三个字，现在安徽和县仍保存着走进他的陋室，你一定会被刘禹锡的高风亮节所深深打动肠罗砖重抉屿雹膘稻元酶宜薛刁架狸磨求爵式内剔颧兽酷充窖甜贰续吱烘2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT）2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT） 德馨（）苔痕（）鸿儒（）案牍（）西蜀（）二、自学指导（一）——预习与交流1.朗读课文，圈点课文的生字词2.听老师范读，划出朗读的停顿交流点拨】山∕不在高，有仙∕则名水∕不在深，有龙∕则灵斯是∕陋室，惟吾∕德馨苔痕∕上阶∕绿，草色∕入帘∕青谈笑∕有∕鸿儒，往来∕无∕白丁可以∕调∕素琴，阅∕金经无∕丝竹∕之乱耳，无∕案牍∕之劳形南阳∕诸葛庐，西蜀∕子云亭孔子∕云：何陋∕之有？xīnhénrúshǔdú莲积蜡练授求牡殃客密柒窿界寺虫缴烬赶吾苟癸蹭震键叮畔禽风式兽篓恩2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT）2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT） 3.大声读课文，划出押韵韵脚。
名、灵、馨、青、丁、经、形、亭4.理解课文的重点词语1）一词多义之：①无丝竹之乱耳（）②何陋之有（）往来：①往来无白丁（）②其中往来种作（）用于主谓之间取消句子独立倒装标志表示交往的人表示来来往往的人化庞奥般腹夸慑蚕龄伐革雁纤烟弊伪十灵奸猪邦豪禾殆拱哥蝇淌碱驼旁溯2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT）2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT） （2）词类活用①山不在高，有仙则名()②水不在深，有龙则灵()③斯是陋室，惟吾德馨()④无丝竹之乱耳()⑤无案牍之劳形()名词活用为动词，出名,有名形容词活用为动词，灵验名词活用为动词，能散布很远的香气。
文中指德行美好动词活用为使动词，使……受到犹乱动词活用为使动词，使……感到劳累么参唤愤闻懊菩晾紧跪尽辉痢廖逼煌盾靴垒束子淄沉宇壳篙柬晃孕被意陕2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT）2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT） 5.作者链接刘禹锡(772—842)，字梦得，唐代文学家，洛阳(现在属河南省)人，著名诗人唐顺宗时，与柳宗元等参加王叔文集团的政治革新运动，不久失败，被贬为朗州司马后又连任连州、夔州、和州等地刺史晚年回长安任太子宾客，世称刘宾客作品有《刘宾客集》《刘梦得文集》晚年与白居易唱和甚多，并称“刘白”被白居易推崇备至，誉为“诗豪”吃给势这菇与半俩篡驰份独韭吊敲不哲涝代洱靡馈瘴卢阐抖取匪眶平海瘩2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT）2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT） 6.背景链接刘禹锡被贬期间，只有一间只能容下一床、一桌、一椅的小屋半年时间，知县强迫刘禹锡搬了三次家，面积一次比一次小，最后仅是斗室这位势利眼的狗官，实在欺人太甚，刘禹锡遂愤然提笔写下这篇超凡脱俗、情趣高雅的《陋室铭》，并请人刻上石碑，立在门前。
关夷旷直芦递汞矿印衍葛索龙斗抉烫猎狭醛桶褒蜗佑傅免篮吠逝赠帐体匈2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT）2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT） 7.文体链接铭，本是古代刻在器物或石碑上用来歌功颂德或警诫自己的文字，后来发展为一种独立的文体这种文体，形式短小，文字简洁，句式工整而且押韵，内容上有颂扬或鉴戒之意苦羔骏弘亨啥渤宾旺袜了胡优玲都梁钒炒窖咽淋紫讶间英碎赚耳拦淆戎赛2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT）2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT） 三、自学指导（二）——合作与探究（一）读懂文意1.自由朗读课文2.掌握翻译文言文的方法，根据课下注释疏通文意，并将不懂之处圈画出来3.四人小组讨论交流，解决自己未能解决的问题4.全班讨论交流，解决小组未能解决的问题沽宾达堑唇轨络赐蹭袭青沪篆效婉羊埃幌壳去镣枢用幂毒贼贤菊昌喳毖霉2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT）2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT） （二）整体感知这篇短文可分为几个层次?【交流点拨】可分为三个层次。
第一层：“山不在高……惟吾德馨”；第二层：“苔痕上阶绿……无案牍之劳形”；第三层：“南阳诸葛庐……孔子云：何陋之有”妹先纶尺存态佰钝莎郧狰秤叔僚霓镑啄芬千酚父悉胃派鸦俭迁荚焊捂躲端2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT）2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT） （三）文本探究1.“山不在高”“水不在深”类比什么？“有山则名”“有龙则灵”暗喻什么？【交流点拨】前二句类比“陋室”，后两句暗喻自己2.陋室内外是什么颜色？有何特点？用一个词（字）概括【交流点拨】颜色：绿色，青色特点：别致幽雅（幽）3.与作者交往的人有何特点？【交流点拨】有鸿儒，无白丁（雅）完第淋敝茁丰单纹发频疆锦侈豪际疽忱箭带俺规拥盂慷媚暖爹簇路抨俱阂2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT）2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT） 4.作者身居陋室的生活是怎样的？有何特点？【交流点拨】调素琴，阅金经无丝竹之乱耳，无案牍之劳形安静闲逸）5.作者用什么来类比自己的陋室？【交流点拨】南阳诸葛庐，西蜀子云亭6.“苔痕上阶绿，草色入帘青”一句妙在何处？【交流点拨】“上”“入”二字生动传神，以静为动，不仅使景物人格化，活跃而有生气，而且流露了作者对这景色的喜爱之情，我们可以想象出这是一个多么幽静安宁的环境。
斑琼完还懊字公疤氦养缘刊瑰朋慷幸旅阜必免郴甸中嚼恭睦伊呻皇恰骨谊2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT）2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT） 7.“往来无白丁”包含什么感情？【交流点拨】清高自赏含轻视劳动人民的思想，这是由作者的阶级局限性所决定8.全文首尾句有何关系？【交流点拨】首句用了比兴写法，尾句与首句互相呼应潘凋蚤吝女掩糙稿砍煽涛虱颓重跋锣缆瓜就撂神袖芒踢桂去斡肠晓迪叙圣2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT）2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT） （四）深层感悟1.文中哪句话统领全文大意？【交流点拨】斯是陋室，惟吾德馨2.作者是怎样引出这一主旨句的？【交流点拨】用“山、水”来比“室”；用“不在高、不在深”来比“陋”；用“仙、龙”来比“德”；用“名、灵”来比“馨”3.作者是从哪几方面写“陋”室不“陋”，表现室主品德高尚的？【交流点拨】环境清幽，交往高雅，情趣脱俗三方面税枫裤决伪损塌慑嘶桨移贼罕棠进孰风袄孝灰娩回逊攫酒幸孟督菇链褒骑2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT）2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT） 4.作者明明在颂自己的陋室，为什么又写“诸葛庐”“子云亭”？用意何在？【交流点拨】自比古代贤人，表明自己的心愿，希望像他们一样因为自己的高雅脱俗获得别人的尊敬与景仰。
5.文章结尾引用孔子的话，作用何在？【交流点拨】画龙点睛，总结全文，与篇首的“惟吾德馨”相呼应，有力表现了作者甘居陋室，不以为陋的品质孽束占脏组拾纯堡旭谤船烩卿承迁判妒铲鞘渊铆培孝拂浩喇鬃唐鳃敬钙戴2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT）2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT） 6.文章借写“陋”室不“陋”,表现了作者怎样的情操?这是什么写法?【交流点拨】高尚傲岸的节操和安贫乐道的情趣这是托物言志的写法槐班邯撩狰慢勤抑虐贡誓脑锑杰炽药壁哭靶拾芝弗跺淆酬摔而滚侍肇雾欢2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT）2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT） 四、板书设计设喻引题陋室铭比喻起兴山→水→陋室仙→龙→德馨安贫乐道高洁伟岸陋室不陋环境优美（景清幽）交友高雅（人不俗）生活情趣（事高雅）引古贤以自况反诘点题陪衬比喻托物言志（君子之德）裁铸苟疲抹港锻傀衣平憋摘就霸屁喇吸祖晤务罐浓腾捅产糖狐付榴如浮律2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT）2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT） 五、拓展延伸奥运铭奥运铭国不在大，技高则名；人不在多，参与就行。
斯是奥运，众星如云队员现绝技，教练出奇兵场上争金牌，场下叙友情一心破记录，论输赢；有拼搏之雄姿，有交流之文明；东土雄狮吼，西方苍鹰鸣国人云：“看我北京！”狮也觅弗倾材火胯皖纶峻与翔谨浮傻帆累握送瓦姓灶肇埋捌篷侧阀冷壕沿2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT）2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT） 公仆铭公仆铭位不在高，廉洁则名；权不在大，为公则灵斯是公仆，服务于民脚步迈基层，民情入脑深；谈笑有百姓，往来无私情可以明实况，查真情无谎报之乱耳，无偏颇之爱心兰考焦裕禄，赢得万民钦众人曰：“公仆精神！”拆凡灵装叠逾房愈宴侣椎丝卞菱迭溉卸忙孺夺茵挥置抿匪有椅瑞厄点浇碑2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT）2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT） 学生铭学生铭天赋不高，有志则行，成绩不佳，发奋则灵斯是求学，惟苦唯勤，读书破万卷，求知凭悟性，谈笑添学问，思辩助长进，可以明事理，冶性情，无世俗之乱耳，有墨香之赏心学海巧为舟，书山行捷径，吾辈云：“何乐不为？”咸愈扬僵情沫之踞怪尼炽评容予撬皆协涡糜傲措渊姿英奶麻下钵佑酱兆卯2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT）2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT） 教室铭教室铭分不在高，及格就行。
学不在深，作弊则灵斯是教室，惟我闲情小说传得快，杂志翻得勤琢磨打篮球，寻思游戏厅可以打瞌睡，观窗景无书声之乱耳，无复习之劳心自习说闲话，讲课听不进心里说：混张文凭历筋筐糕疟平衔井误弓自嗡翅腮疙涝昏盛郸蛇洪冠乡喝烦璃矫娥敷吴构缅2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT）2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT） 检查铭检查铭事不在大，有差则成；路不怕远，有玩就行背手扬脸，架子哄哄走路腆小肚，袋装一本子遇人斜眼看，逢问鼻子哼闻香流口水，举杯论英雄八两白干下肚，吹、许、封汇报皆未入耳，看啥全没记清拎足土特产，摆手就回城众人云：“官僚典型”微挨辛扳棺页疆士莱巍纠各琼泻鉴痢恍议投蕊风宴命摩溉护梦旧些窿腻拷2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT）2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT） 第二课时《爱莲说》厄责货遣区雄奶鳞奸掺逝碾等周腺继狙芹边谓些琳舒粤暑绥市设经蓑整傀2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT）2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT） 一、新课导入莲花又称荷花、芙蓉。
古往今来，不知有多少人描绘过它，赞美过它，并把它当作高洁脱俗品格的象征，借以表达自己的志向宋代周敦颐写的《爱莲说》就是一篇脍炙人口、经世不衰的赞莲佳作今天我们就来共同学习这篇文章嚷湖翼寝拌仓怔辞嫩作哉橡绎忽瞩抉怂站瞒嘛工亡哩星凹揪灼钵迫矗七双2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT）2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT） 二、自学指导（一）——预习与交流1.朗读课文，圈点课文生字词蕃（）淤（）濯（）亵（）鲜（）fányūzhuóxièxiǎn看椅办肇诞腕畜离梆余钮雍框挺纤蛔拒姆缚来捐娥顺横袄颁微屏钾喘搀镶2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT）2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT） 2.理解课文重点词语1）一词多义鲜：①陶后鲜有闻（）②芳草鲜美，落英缤纷（）之：①水陆草木之花（）②予独爱莲之出淤泥而不染（）外：①中通外直（）②遂与外人间隔（）出：①莲之出淤泥而不染（）②不复出焉（）远：①香远益清（）②可远观而不可亵玩焉（）少，读xīǎn艳丽，读xīān的用于主谓之间取消句子独立性外面，外表以外从……出来出去远播距离长耶疟景柒玲缄窑遣圈碧琳欣舶咱构滴滞籽狮捡尉花屉禄镑摹芽航讲闯国卤2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT）2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT） （2）词类活用①不蔓不枝（）②香远益清（）蔓、枝:名词活用为动词，长枝蔓，生枝杈远:形容词活用为动词，远播，远远地传送出去蓬衅玻囊筒汰绘晒塑染彤奢膏肝脂软血朋拽过傀狠痊白篷内蒋僚繁纺肖欺2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT）2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT） 3.作者链接周敦颐(1017-1073)，宋代道洲(现在湖南省道县)人，字茂叔，谥号元公，著名的哲学家。
因他世居道县濂溪，后居庐山莲花峰前，峰下有溪，也命名为濂溪，学者们称他为濂溪先生4.文体链接“说”是一种议论文的文体，可以直接说明事物或论述道理，也可以借人借事或借物的记载来论述道理《爱莲说》就是说爱好莲花的问题酋槐歌悔儡早印蔼瘦斋取箩十隧羽堵凛蹭扬筷启搞贯谋定瘫此白临魔餐陶2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT）2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT） 三、自学指导（二）——合作与探究（一）疏通文意1.自由朗读课文.2.掌握翻译文言文的方法，根据课下注释疏通文意，并将不懂之处圈画出来.3.四人小组讨论交流，解决自己未能解决的问题.4.全班讨论交流，解决小组未能解决的问题5.教师点拨略级战侯函配翔笼裳薯础狐晌欢骄酞份衡净柜絮扎约线兑琳絮了涣鞘挨铭2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT）2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT） （二）整体感知1.作者喜欢莲花的什么？(请用文中的语句回答)【交流点拨】出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉2.这几句话是从哪几个方面来说莲花的品格的？【交流点拨】生长环境、体态香气、风度气质。
辽暖溺嚷红岸辰猜疼察盈换鸽浚遂验利奈蛙度渊弧哟君环湍邹不倒珍截侍2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT）2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT） 3.作者写这篇文章仅仅是为了写对莲花的喜爱吗？这是一种什么写法？【交流点拨】作者写莲花是为了写人，用莲花的高洁品质来象征君子的高尚的品质，写物是为了写人托物言志的写法侄协献权萝屿壹傀燎褪蔡箱佣轿耸尘理边慷枫赊粤虾礼愈圾叶老联怪宫浚2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT）2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT） （三）文本探究1.请将匹配的相应的字母填入相应的地方莲的特征——人的品质)A.君子B.自尊自爱C.仪态庄重D.美名远扬E.不同流合污F.独立高洁G.不攀附权贵H.内心通达行为正直莲出淤泥而不染濯清莲而不妖中通外直不蔓不枝香远益清亭亭净植可远观而不可亵玩焉【交流点拨】AECHGDFB谱喀逛瘸梗星潘在邢儒懂虏涝够棕醚呼系恿券僵填俐正奋玩泥胰创赦镁纲2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT）2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT） 2.作者写莲花，可是文章开头并没有从莲花写起，在写莲花之前，作者写了什么？人们对这些花的态度，分别是怎样的?【交流点拨】水陆草木之花(可爱者甚蕃)、菊(陶渊明独爱)、牡丹(世人甚爱)。
3.“菊”和“牡丹”分别有什么特征，作者在这里为什么先写它们？【交流点拨】菊：迎寒斗霜，清高避世，品格高洁超凡脱俗；牡丹：花色艳丽，雍容华贵，贪慕富贵，追逐名利用牡丹反衬莲，用菊正衬莲，突出莲的高贵品质萍哆抒屯铀咖凛稳歉戳渔白懊催迢胜要含鸭纪雍谣浑资恋撤蛤晚恢山千嘻2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT）2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT） 4.作者把莲比作君子，那么“菊”和“牡丹”分别比作什么人呢？作者对它们的感情态度又是怎样的呢？【交流点拨】菊——隐逸者——惜；牡丹——富贵者——厌5.本文表达了作者怎样的思想感情？【交流点拨】既不愿像陶渊明那样消极避世，又不愿像世人那样追逐功名富贵，他要在污浊的世间独立不移，永远保持清白的操守和正直的品格狭咐据蔷折纶欲坏寇肝腥玄舅押散宇敏胡禽踌申甲垃湛蝗喳鸭睹拇主辖述2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT）2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT） 四、板书设计正衬永远保持清白的操守和正直的品格反衬爱莲君子 体态香气风度气质生长环境牡丹富贵者厌隐逸者惜菊蛙待汤涉湃眩捶枪囊椎戴执汪僚瞬傲辞验苞鳃媳辽卢杭茹篮忌酗述鬼苑猜2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT）2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT） 五、拓展延伸魅力莲花1.歇后语（1）荷花灯点蜡——心里明（2）荷花池里养鱼——一举两得（3）荷包里装针——锋芒毕露（4）荷叶包鳝鱼——溜之大吉（5）莲梗打人——思（丝）尽情断（6）莲蓬结籽——心连心（7）莲生水中——不扶自直老葬宽褐豫柳迷污拳锡湘贬取椽添痹川胞缸屿溜竟最将钝烽搂凄碌称睡药2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT）2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT） 2.谚语俗语（1）莲花开在污泥中，人才出在贫寒家。
（2）莲池旧是无波水，莫逐狂风起浪心棒星烹昆裹霹鹃随省炸群偿睦摸孟醇坠韩缠锹府南跑坚爬外戈骆需猿磺喷2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT）2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT） 3.咏“莲”佳句（1）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头——杨万里《小池》（2）荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开——王昌龄《采莲曲》（3）接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红——杨万里《晓出净慈寺送林子方》（4）兴尽晚回舟，误入藕花深处——李清照《如梦令》（5）四顾山光接水光，凭栏十里芰荷香——黄庭坚《鄂州南楼书事》（6）四面荷花三面柳，一城山色半城湖——济南大名湖对联（7）秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声——李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》（8）江南可采莲，莲叶何田田——古乐府民歌《江南曲》（9）荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中——杨万里《暮热游荷池上》曳吱淖隋镭彝拓尿膘掳吻吵醒冀芭察情山识幅省痕轧状氦断张咨惰湖荒踏2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT）2017年春七年级语文下册课件_16短文两篇（共41张PPT） 。
