
2025国开《亲子关系与亲子沟通》形考任务234答案+期末大作业答案.docx
8页国开《亲子关系与亲子沟通》形考任务2答案1. (单选)以下哪种亲⼦关系是健康和值得提倡的( )A. ⽗⺟与⼦⼥是养育和被养育关系,满⾜孩⼦物质需求是养育的主要⽬的B. ⽗⺟对孩⼦拥有绝对权威,孩⼦温顺服从⽗⺟的管教C. ⼦⼥是家庭的核⼼,⽗⺟以让孩⼦⾼兴为⼀切⾏为的⽬的D. 亲⼦间相互尊重和理解,⽗⺟关注孩⼦全⾯发展,孩⼦能够给予⽗⺟正向回馈答案:亲⼦间相互尊重和理解,⽗⺟关注孩⼦全⾯发展,孩⼦能够给予⽗⺟正向回馈2. (多选)在亲⼦沟通中,有些家庭能够维持关系的和谐,⽐如强调⼦⼥对⽗⺟的顺从, 或者在遇到分歧时各持⼰⻅,搁置问题实际上这两种类型都不是理想的沟通⽅式,这两种类型是( )A. 保护型B. 放任型C. 多元型D. ⼀致型答案:保护型;放任型3. (单选)⼩丽是⼀个善解⼈意的孩⼦,但是最近她⼼情很低落,她跟朋友诉苦道:“我感觉在家⾥太压抑了,现在越来越不想跟我妈聊天了,每次我兴致勃勃地分享⼀件事情时,我妈好像都没听⻅,只顾说着⾃⼰的事情,我每次都给她捧场,她却很少对我的话有反馈,跟她聊天还不如我⾃⼰刷⼿机有意思呢在这个案例中,影响⼩丽和⺟亲沟通的主要因素是( )A. 孩⼦性格过于温顺B. ⺟亲缺少对孩⼦的爱C. ⺟亲沉浸在⾃⼰的世界,不能共情孩⼦D. 沟通的时机和场合不合适答案:⺟亲沉浸在⾃⼰的世界,不能共情孩⼦4. (单选)数学考试结束,⼩明沮丧地对爸爸说:“考试那天,我有些题⽬没做……”爸爸打断他:“你是不是磨磨蹭蹭开⼩差了?考试的时候不能磨蹭,要抓紧时间赶紧做题。
⼩ 明:“不是,我把不会做的题放在后⾯了,前⾯会做的题都做对了,就是这次不会做的有点多……”爸爸:“你下次动作快⼀点,每次考不好都有理由⼩明低下头不再说话了在这个案例中,⼩明爸爸沟通的⽆效性体现在( )A. 过于主观判断B. 只关注负⾯结果C. 情绪激动D. 急于解决问题答案:过于主观判断5. (单选)当孩⼦遇到困难时,家⻓可以说“你觉得谁可以帮你解决问题?”,这属于亲⼦沟通中常⽤的什么问句?( )A. 应对问句B. 资源问句C. ⾏动问句D. 理解问句答案:资源问句6. (多选)家庭的功能主要包括( )A. 养育下⼀代B. 帮助孩童习得社会规范C. 为成年⼈提供情感⽀撑D. 帮助家庭成员形成稳定的⼈格答案:养育下⼀代;帮助孩童习得社会规范;为成年⼈提供情感⽀撑;帮助家庭成员形成稳定的⼈格7. (判断)家庭是温馨和爱的港湾,也可能汇聚压⼒和不平等,在家庭⽣活中要警惕负能量的侵害A. 对B. 错答案:对8. (多选)以下哪种依恋类型最有利于孩⼦的成⻓( )A. 孩⼦信任⽗⺟,能够感受到⽗⺟的爱与⽀持B. 孩⼦希望与⽗⺟亲近,但时常压抑这种需求C. 孩⼦认为不需要⽗⺟的帮助,⾃⼰可以处理⼀切问题D. 在陌⽣情境中,孩⼦能够从⽗⺟关爱中汲取⼒量答案:孩⼦信任⽗⺟,能够感受到⽗⺟的爱与⽀持;在陌⽣情境中,孩⼦能够从⽗⺟关爱中汲取⼒量9. (多选)“你怎么忘了⽼师布置的作业了!?”妈妈很想弄清楚孩⼦忘事的原因。
妈妈⼜在骂我忘事了,怎么办……”孩⼦吓得不敢吱声从这段亲⼦交流中,你能发现的问题是( )A. 妈妈表达的意思被孩⼦误解了B. 妈妈带着情绪与孩⼦沟通C. 孩⼦不想跟妈妈沟通D. 孩⼦⽐较胆⼩答案:妈妈表达的意思被孩⼦误解了;妈妈带着情绪与孩⼦沟通10. (单选)教育孩⼦要抓住⾝⼼发展的敏感期,及时教导,⼀旦错过可能就事倍功半了这体现了孩⼦⾝⼼发展的( )A. 顺序性B. 阶段性C. 差异性D. 不平衡性答案:不平衡性国开《亲子关系与亲子沟通》形考任务3答案1. (多选)接纳孩⼦能够让家⻓感到幸福,让家庭关系和谐,让孩⼦感到被理解和有安全感以下哪些⾏为是对孩⼦的接纳( )A. 2岁多的孩⼦爱哭闹,听不懂⼤⼈讲道理,也正常B. 他⼀直跟⽗⺟说个不停,⼀定是太喜欢⽗⺟了C. 这孩⼦⼜在⽆理取闹了,我先不理他D. 我的孩⼦数学虽然⼀般,但是画得不错呀答案:2岁多的孩⼦爱哭闹,听不懂⼤⼈讲道理,也正常;他⼀直跟⽗⺟说个不停,⼀定是太喜欢⽗⺟了;我的孩⼦数学虽然⼀般,但是画得不错呀2. (判断)尊重孩⼦既要把孩⼦当做平等的、独⽴的⼈看待,尊重孩⼦的时间、空间和隐私,也要重视和认真对待孩⼦,重视孩⼦的思想、情感、喜好和愿望等。
A. 对B. 错答案:对3. (单选)鹏鹏总是控制不住看动画⽚,常常耽误了写作业,为此鹏鹏跟爸爸妈妈商量好,每天看电视不超过1个⼩时,并请爸爸妈妈监督⾃⼰,爸爸妈妈表⽰全⼒⽀持,并帮助鹏鹏制订了每⽇安排在这个过程中,鹏鹏与⽗⺟( )A. 打破了偏⻅B. 设定了信任⽬标C. 找到了实施办法D. 选择了奖励⽅式答案:设定了信任⽬标4. (单选)现在很多家⻓需要向孩⼦学习新兴的技术和名词,这是⼀种( )A. 前喻⽂化B. 并喻⽂化C. 后喻⽂化D. 终⾝学习答案:后喻⽂化5. (单选)莹莹报名了学校的⼩⼩解说员,这天她哭丧着脸回来:“妈妈,好多同学都报名了,⽼师说我⼊学刚2年,让我再熟悉1年,下次报名这个时候,你会怎么说( )A. ⽼师这样就有点不公平了B. ⽼师说得也有道理,咱们下次再接再厉C. 没关系,下次肯定没问题D. 这有什么呀,⼤不了咱们不参加了答案:⽼师说得也有道理,咱们下次再接再厉6. (多选)“事前定则不困,春来奋⽃当时”,这是提⽰我们要( )A. 做事要有计划B. 要早⼀点努⼒和⾏动C. 不要急于求成D. 要接纳失败答案:做事要有计划;要早⼀点努⼒和⾏动7. (多选)在亲⼦交往中,以下做法正确的是( )。
A. 阳阳帮妈妈盛饭盛得碗外都是⽶粒,妈妈担⼼浪费粮⻝,告诉阳阳以后吃饭乖乖坐好就可以了B. 丽丽每次出⻔都带3个玩具,“妈妈说,多余的玩具可以分给⼩朋友们玩C. ⻰⻰爸爸经常带⻰⻰参加⼩区组织的亲⼦活动D. ⼩明经常帮同学解答作业难题,好多次都忙到夜⾥12点,妈妈对此很骄傲答案:丽丽每次出⻔都带3个玩具,“妈妈说,多余的玩具可以分给⼩朋友们玩⻰⻰爸爸经常带⻰⻰参加⼩区组织的亲⼦活动8. (多选)⼩美妈妈对于⼥⼉的健康成⻓⾮常在意,⽣怕⼥⼉受到⼀点伤害她从来不敢 在⼥⼉⾯前与丈夫表达爱意,⽣怕带来尴尬她通过蛛丝⻢迹寻找是否有男孩对⼥⼉“图谋不轨”碰到同学们的邀约,她总是问⼀句:“男⽣还是⼥⽣?”还经常告诉⼥⼉:“少跟男孩⼦玩,好好学习⼩美妈妈的做法,可能带来的后果是( )A. ⼩美认为⽗⺟不够恩爱B. ⼩美不知道如何与男孩友善相处C. ⼩美建⽴⾃⼰的亲密关系时会遇到障碍D. ⼩美不知道如何表达爱答案:⼩美认为⽗⺟不够恩爱;⼩美不知道如何与男孩友善相处;⼩美建⽴⾃⼰的亲密关系时会遇到障碍;⼩美不知道如何表达爱9. (判断)⽗⺟要⾔传⾝教,在互帮互助和社会交往中,培育孩⼦的社会能⼒A. 对B. 错答案:对10. (判断)童⾔⽆忌,⼩孩⼦有时骂⽗⺟和祖辈两句,这没什么⼤不了的。
A. 对B. 错答案:错国开《亲子关系与亲子沟通》形考任务4答案1. (单选)在亲⼦沟通中,⽗⺟要学会客观地观察孩⼦的⾏为并表达⾃⼰的观察结果,⽽不是评论和判断以下做法正确的是( )A. 袜⼦⼜乱扔,你可真是邋遢B. 这周你还没有锻炼⾝体C. 你都玩了1个⼩时⼿机了,真没⾃制⼒D. 不要总是哭丧个脸,⼀点不阳光答案:这周你还没有锻炼⾝体2. (多选)倾听是亲⼦实现良好沟通的第⼀步,围绕倾听,以下说法正确的是( )A. ⽗⺟不懂倾听,容易失去孩⼦的信任B. ⽗⺟不懂倾听,孩⼦会感到不被尊重C. 要调动全⾝⼒量倾听孩⼦,即会运⽤肢体语⾔D. 倾听不是⼀味地听,要给予适时的回应答案:⽗⺟不懂倾听,容易失去孩⼦的信任;⽗⺟不懂倾听,孩⼦会感到不被尊重;要调动全⾝⼒量倾听孩⼦,即会运⽤肢体语⾔;倾听不是⼀味地听,要给予适时的回应3. (单选)经常表扬孩⼦能够增强孩⼦的⾃信,有助于亲⼦关系的和谐以下哪种表扬⽅式最有效( )A. 宝⻉,你真棒!B. 这次你能专⼼写作业半个⼩时,下次肯定能1个⼩时不分⼼C. 你是这世界上最有爱⼼的孩⼦D. 你看电影时不吵不闹,⾮常有礼貌答案:你看电影时不吵不闹,⾮常有礼貌。
4. (多选)批评也是⼀⻔艺术,批评不当所导致的⾔语暴⼒会损伤孩⼦的⼤脑和⼼理健康,以下关于批评说法正确的是( )A. 批评不是为了打击孩⼦,⽽是提醒和帮助孩⼦B. 不在外⼈⾯前批评孩⼦是尊重孩⼦的表现C. 批评的同时,最好能够给出合理建议D. 在批评时吓唬孩⼦是⼀种有效的做法答案:批评不是为了打击孩⼦,⽽是提醒和帮助孩⼦不在外⼈⾯前批评孩⼦是尊重孩⼦的表现批评的同时,最好能够给出合理建议5. (多选)孩⼦的成⻓离不开⽗⺟的陪伴,以下哪些属于⾼质量的陪伴( )A. 爸爸⾮常喜欢陪乐乐读书,经常通过提问了解乐乐对于内容的理解B. 真真这次考试没考好,坐在沙发上哭泣,妈妈陪在真真⾝边,先等她哭完C. 爷爷不会下象棋,⼀步⼀步地跟着孙⼦学,爷孙俩玩得不亦乐乎D. ⼉⼦眉⻜⾊舞地跟爸爸讲今天的运动会,爸爸⼀边听⼀边抽空回消息答案:真真这次考试没考好,坐在沙发上哭泣,妈妈陪在真真⾝边,先等她哭完爷爷不会下象棋,⼀步⼀步地跟着孙⼦学,爷孙俩玩得不亦乐乎6. (单选)⼀个妈妈带着孩⼦去做⼼理咨询,孩⼦连续三年⾼考都没考上好的⼤学,⻅到咨询师,孩⼦还没哭,妈妈先哭个不停咨询师了解到妈妈现在⾮常焦虑,天天催孩⼦学 习、努⼒,导致孩⼦也很烦躁,学习效率很低,⺟⼦关系也⾮常紧张。
咨询师⾸先告诉妈 妈:“要放平⼼态,不要焦躁,让孩⼦先拥有平和宽松低压的环境,⾃然⽔到渠成这体现了在亲⼦关系中( )的重要性A. ⽗⺟理解B. ⽗⺟情绪C. ⽗⺟眼界D. ⽗⺟肯定答案:⽗⺟情绪7. (判断)在亲⼦交往中,⽗⺟难免会犯错,要敢于向孩⼦承认⾃⼰的不完美,通过真诚的道歉巩固亲⼦关系A. 对B. 错答案:对8. (多选)围绕如何向孩⼦道歉,以下做法正确的是( )A. 待冲突的情绪平复后,第⼀时间向孩⼦表达歉意B. 要围绕具体事情,就事论事道歉C. ⽗⺟道歉的同时,孩⼦也应该有所反思D. 单纯向孩⼦表达歉意,不要附加条件,也不要附带指责答案:待冲突的情绪平复后,第⼀时间向孩⼦表达歉意;要围绕具体事情,就事论事道歉;单纯向孩⼦表达歉意,不要附加条件,也不要附带指责9. (单选)在孩⼦成⻓的某个时期,亲⼦关系的亲密性会降低,冲突性增加,孩⼦⾃我意识增强,情绪也不够稳定这个时期的亲⼦沟通尤其要注意表达⽅式,同时⽗⺟要给予孩⼦信任,与孩⼦保持适当的距离,对孩⼦的教育引导要抓住关键问题,抓⼤放⼩这⼀时期是( )A. 6岁之前B. ⼩学时期C. ⻘春期D. 成年早期答案:⻘春期10. (判断)亲⼦冲突表现为亲⼦交往中的紧张和不和谐,涉及多个⽅⾯,如价值观、⾏为⽅式、想法、动机等。
亲⼦争吵得⾯红⽿⾚、剑拔弩张,甚⾄拍案⽽起、离家出⾛,都会损害亲密关系,甚⾄带来严重后果因此,亲⼦冲突是⾮常负⾯的、⽆意义的亲⼦交往局⾯A. 对B. 错答案:错国开《亲子关系与亲子沟通》期末大。
