七省联考（九省联考）语文作文“文化遗产”导写（安徽、贵州卷作文题）（全国通用）.pptx

七省联考（九省联考）语文作文“文化遗产”导写安徽、贵州卷作文题一、原题呈现一、原题呈现一、原题呈现一、原题呈现三、典型素材三、典型素材三、典型素材三、典型素材二、深入解读二、深入解读二、深入解读二、深入解读四、精彩范文四、精彩范文四、精彩范文四、精彩范文目目目目 录录录录一、原题呈现一、原题呈现一、原题呈现一、原题呈现 （九省联考九省联考安徽、贵州安徽、贵州）23.23.阅读下面的材料，根据要求写作阅读下面的材料，根据要求写作60(60分分)我们身边有很多历史遗留下来的名胜古迹、民间技艺、艺术形式、民俗活动、我们身边有很多历史遗留下来的名胜古迹、民间技艺、艺术形式、民俗活动、节庆礼仪等，都彰显出独特的人文价值，凝聚着共同的历史记忆，是宝贵的文化遗节庆礼仪等，都彰显出独特的人文价值，凝聚着共同的历史记忆，是宝贵的文化遗产学校校刊准备开设产学校校刊准备开设“文化遗产文化遗产”主题专栏并向同学们征稿，具体方向包括以下主题专栏并向同学们征稿，具体方向包括以下三种1.1.向读者介绍一项文化遗产注意避免过于形式化的说明文风格，应注重其人向读者介绍一项文化遗产注意避免过于形式化的说明文风格，应注重其人文内涵；不必面面俱到，力求重点突出。

文内涵；不必面面俱到，力求重点突出2.2.陈述某一项文化遗产的历史、现状，在此基础上，谈一谈对它的保护与传承陈述某一项文化遗产的历史、现状，在此基础上，谈一谈对它的保护与传承3.3.通过讲述你与某种文化遗产的故事，来展示这项文化遗产的魅力通过讲述你与某种文化遗产的故事，来展示这项文化遗产的魅力请选定一个方向完成文章写作请选定一个方向完成文章写作原题呈现原题呈现二、深入解读二、深入解读二、深入解读二、深入解读 一、一、呈现呈现“无情境，不成题无情境，不成题”的特征的特征 此题倾向于实用类文本写作，具有老高考的风格特征题目特点：立德树人，契合文化传承与理解核心素养目标重情境，生活化情境征文投稿贴近学生，任务驱动型，文体放宽，材料第一句给出文化遗产的种类提示考生，重在人文价值，独特记忆，宝贵遗产，三个任务给考生自由选择，鼓励考生个性化表达，服务选才，这是之前适应性考试和高考中没有过的出法！深入解读深入解读 二二、呈现呈现注重教考衔接注重教考衔接的特征的特征 本次作文考生担任本次作文考生担任可以迅速联系自己的旅游经历，写印象深刻熟知可以迅速联系自己的旅游经历，写印象深刻熟知的名胜古迹或人文景观的名胜古迹或人文景观。

但但若无特别印象，那回归课本，想想有哪些可若无特别印象，那回归课本，想想有哪些可用用，或许也是命题人特别的用意吧，或许也是命题人特别的用意吧必修上第四单元的家乡文化生活，必修上第四单元的家乡文化生活，家乡风物志，肯定会涉及到一些家乡的文化遗产，家乡风物志，肯定会涉及到一些家乡的文化遗产，这都是必学必读的，这都是必学必读的，考生肯定有话可写，再考生肯定有话可写，再如必修上第七单元赤壁赋登泰山记如必修上第七单元赤壁赋登泰山记、选选择性必修下册第二单元的边城秦腔择性必修下册第二单元的边城秦腔等等等等深入解读深入解读 三三、呈现呈现文体不限但文体必须明确文体不限但文体必须明确的特征的特征 三个写作任务的要点：三个写作任务的要点：任务一任务一，避免形式化的说明文风格，写，避免形式化的说明文风格，写抒情性的散文或者重人文价抒情性的散文或者重人文价值的文化散文值的文化散文都可以高分作文要注意谋篇布局，重点突出，对于人文都可以高分作文要注意谋篇布局，重点突出，对于人文价值表述深刻，语言要出彩价值表述深刻，语言要出彩深入解读深入解读 任务二任务二，要求陈述历史、现状，谈谈保护和传承，是典型的，要求陈述历史、现状，谈谈保护和传承，是典型的议论文议论文，可以按照这个思路去写，也可以写是什么（现状）可以按照这个思路去写，也可以写是什么（现状）-为什么（为何重要，为什么（为何重要，为何有如此现状）为何有如此现状）-怎么做（如何保护传承，这一点不可泛泛而谈，要怎么做（如何保护传承，这一点不可泛泛而谈，要有针对性）同时要可以突出它的历史价值或人文价值或精神内涵，论点有针对性）同时要可以突出它的历史价值或人文价值或精神内涵，论点清晰，要站位高格局大，论据充分展示积淀，论证有力，使用多种论证清晰，要站位高格局大，论据充分展示积淀，论证有力，使用多种论证方法，叙例可用高分作文标配点例排比，语言上表达力求出彩。

方法，叙例可用高分作文标配点例排比，语言上表达力求出彩深入解读深入解读 任务三任务三是要求写是要求写记叙文记叙文，谈谈你某种文化遗产的故事，突出它的独，谈谈你某种文化遗产的故事，突出它的独特魅力，可写自己的生活体验，注意人物刻画与细节描写，突出文化遗特魅力，可写自己的生活体验，注意人物刻画与细节描写，突出文化遗产的特点或人文价值，以及给你带来的重要的影响，并且要升华以小见产的特点或人文价值，以及给你带来的重要的影响，并且要升华以小见大，特别注意语言的感染大，特别注意语言的感染深入解读深入解读 【参考标题参考标题】在保护中发展，在发展中保护在保护中发展，在发展中保护 传承历史遗产，弘扬华夏文明传承历史遗产，弘扬华夏文明 传承历史文化，光大民族精神传承历史文化，光大民族精神 弘扬民族文化，关注文化遗产弘扬民族文化，关注文化遗产 呵护文化遗产，传承中华文明呵护文化遗产，传承中华文明 留驻历史印痕，保护文化遗产留驻历史印痕，保护文化遗产深入解读深入解读 【参考标题参考标题】保护文化遗产，保护民族根源保护文化遗产，保护民族根源 留祖先声音，创和谐社会留祖先声音，创和谐社会 同心同德保护文化遗产，群策群力守望精神家园同心同德保护文化遗产，群策群力守望精神家园 秉承精神财富，装典和谐家园秉承精神财富，装典和谐家园 接续祖先步履，传承文化薪火接续祖先步履，传承文化薪火 保护文化遗产，珍藏历史精华保护文化遗产，珍藏历史精华深入解读深入解读 【参考标题参考标题】弘扬文化遗产，构建文明世界弘扬文化遗产，构建文明世界 文化遗产，文明之源文化遗产，文明之源 呵护千古文明，共享和谐生活呵护千古文明，共享和谐生活 把根留住，用爱呵护把根留住，用爱呵护 文化见证中国，遗产惠及子孙文化见证中国，遗产惠及子孙 保文化遗产，护干年华夏保文化遗产，护干年华夏 深入解读深入解读 【参考标题参考标题】传承昨日文明，延续明天辉煌传承昨日文明，延续明天辉煌 文化耀千古，遗产传万年文化耀千古，遗产传万年 文化遗产是民族发展的航标文化遗产是民族发展的航标 留住文化根脉，托起华夏未来留住文化根脉，托起华夏未来 文化是灵魂，爱惜如生命文化是灵魂，爱惜如生命 万物有所剩，独知守其根万物有所剩，独知守其根深入解读深入解读三、典型素材三、典型素材三、典型素材三、典型素材 全面加强城乡历史文化遗产系统性保护全面加强城乡历史文化遗产系统性保护 党的十八大以来，习近平总书记提出党的十八大以来，习近平总书记提出“像爱惜自己的生命一样保护像爱惜自己的生命一样保护好城市历史文化遗产好城市历史文化遗产”“”“让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁”“”“敬畏历史、敬畏文化、敬畏生态敬畏历史、敬畏文化、敬畏生态”等一系列重要论断，全面加强城乡历等一系列重要论断，全面加强城乡历史文化遗产系统性保护。

进一步加大城乡历史文化遗产系统性保护力度，史文化遗产系统性保护进一步加大城乡历史文化遗产系统性保护力度，一切有价值的历史文化遗存都被纳入了保护范围一切有价值的历史文化遗存都被纳入了保护范围典型素材典型素材 文物古迹保护：尽可能保留历史原貌文物古迹保护：尽可能保留历史原貌 从甘肃敦煌到山西五台山，从布达拉宫到避暑山庄，文物古迹是各从甘肃敦煌到山西五台山，从布达拉宫到避暑山庄，文物古迹是各民族共同开发祖国锦绣河山、广袤疆域，共同创造悠久的中国历史、灿民族共同开发祖国锦绣河山、广袤疆域，共同创造悠久的中国历史、灿烂的中华文化的历史见证随着城镇化加速发展和大规模城乡建设，一烂的中华文化的历史见证随着城镇化加速发展和大规模城乡建设，一些地方未能正确处理保护与发展的关系，导致文物保护一度面临严峻挑些地方未能正确处理保护与发展的关系，导致文物保护一度面临严峻挑战20122012年，根据第三次全国文物普查的统计结果，近年，根据第三次全国文物普查的统计结果，近3030年来我国有年来我国有4 4万万多处不可移动文物消失，其中一半以上毁于各类建设活动有些地区在多处不可移动文物消失，其中一半以上毁于各类建设活动。

有些地区在发展旅游产业时对文物过度利用，甚至为建设旅游景区而损坏文物发展旅游产业时对文物过度利用，甚至为建设旅游景区而损坏文物典型素材典型素材 文物古迹保护：尽可能保留历史原貌文物古迹保护：尽可能保留历史原貌 习近平总书记习近平总书记多次提出，要在保护中发展、在发展中保护；发展旅多次提出，要在保护中发展、在发展中保护；发展旅游要以保护为前提，正确处理文物保护与旅游发展的关系游要以保护为前提，正确处理文物保护与旅游发展的关系筑牢文物安全底线，守护好前人留给我们的宝贵财富筑牢文物安全底线，守护好前人留给我们的宝贵财富习近平习近平 修旧如旧，保留原貌，防止建设性破坏修旧如旧，保留原貌，防止建设性破坏习近平习近平典型素材典型素材 红色资源保护：用心用情用力保护好、管理好、运用好红色资源保护：用心用情用力保护好、管理好、运用好 用好红色资源，赓续红色血脉用好红色资源，赓续红色血脉从嘉兴南湖红船到延安宝塔山，一从嘉兴南湖红船到延安宝塔山，一批批革命文物是批批革命文物是铭记光辉历史、传承红色基因铭记光辉历史、传承红色基因的宝贵精神财富保护红的宝贵精神财富保护红色资源就是保护中国共产党百余年来色资源就是保护中国共产党百余年来为人民谋幸福、为民族谋复兴为人民谋幸福、为民族谋复兴的历的历史记忆，保护中国人民为中国革命、建设、改革奋斗拼搏的历史物证，史记忆，保护中国人民为中国革命、建设、改革奋斗拼搏的历史物证，责任重大、使命光荣责任重大、使命光荣。

要把丰富的红色资源作为主题教育的生动教材，引导广大党员、干要把丰富的红色资源作为主题教育的生动教材，引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史，部深入学习党史、新中国史、改革开放史，让初心薪火相传，把使命永让初心薪火相传，把使命永担在肩担在肩”习近平习近平典型素材典型素材 传统村落保护：留得住青山绿水，记得住乡愁传统村落保护：留得住青山绿水，记得住乡愁 目前，我国已公布中国历史文化名镇目前，我国已公布中国历史文化名镇312312个、中国历史文化名村个、中国历史文化名村487487个、中国传统村落个、中国传统村落68196819个，形成了迄今为止世界上规模最大的农耕文明个，形成了迄今为止世界上规模最大的农耕文明遗产群典型素材典型素材 中华文化标识保护：增强对中华文化的认同中华文化标识保护：增强对中华文化的认同 习近平总书记习近平总书记高度重视中华民族的代表性符号、中华文明标志性象高度重视中华民族的代表性符号、中华文明标志性象征的保护传承，要求建好用好国家文化公园征的保护传承，要求建好用好国家文化公园20152015年年2 2月在陕西考察时指月在陕西考察时指出，出，“黄帝陵、兵马俑、延安宝塔、秦岭、华山等，是中华文明、中国黄帝陵、兵马俑、延安宝塔、秦岭、华山等，是中华文明、中国革命、中华地理的精神标识和自然标识革命、中华地理的精神标识和自然标识”。

20192019年年9 9月在全国民族团结进月在全国民族团结进步表彰大会上强调，要步表彰大会上强调，要“树立和突出各民族共享的中华文化符号和中华树立和突出各民族共享的中华文化符号和中华民族形象，增强各族群众对中华文化的认同民族形象，增强各族群众对中华文化的认同”典型素材典型素材 中华文化标识保护：增强对中华文化的认同中华文化标识保护：增强对中华文化的认同 长城是中华民族的代表性符号和中华文明的重要象征。