初三化学同步教学教案：走进实验室的教案.docx

走进实验室教案学生姓名年级初三科组长教学副主任授课教师上课时间 年 月 日第（ ）次课共（ ）次课课时：3课时教学课题走进实验室教学目标1、掌握化学实验室的仪器用途和使用的注意事项；2、掌握实验室取药品的方法和药品的储存；3、掌握简单的处理实验事故的方法教学重点与难点1、 固体、粉末和液体药品的拿取方法；2、酒精灯的使用和试管的使用及一些仪器的使用；3、气密性的检查方法一、 化学实验常用仪器知识梳理1、 量筒用途：量筒是有具体量程的量器，它只能精确到此为止0.1ml读数时视线与量筒内凹液面的最低处保持水平，仰视会偏小，俯视会偏大；量取一定液体时，俯视着量取会偏小，仰视着量取会偏大 注意事项：a、不能加热，不能作为反应容器，也不能用作配制或稀释溶液的容器 b、避免“大材小用”和“小材多次使用”2、托盘天平 用途：托盘天平用来称量药品，精确到0.1g ①调平：称量之前要调整天平至两边平衡 ②左盘放称量物，右盘放砝码； ③被称物不直接放在托盘上（干燥固体可用称量纸，易潮解、腐蚀性药品用玻璃器皿），不能称量热的物体； ④添加砝码时要先加质量大的，再加质量小的，最后移动游码； ⑤取用砝码时要用镊子夹取，用后放回砝码盒内； ⑥每架天平都有自己配套的一套砝码，不能混用。

3、温度计 用途：温度计是用来测量温度的专用仪器， 使用前应该注意： （1）观察它的量程若待测物的温度高于温度计能测的最高温度，温度计可能被胀破；若待测物的温度低于温度计能测的最低温度，则测不出温度值 （2）认清它的最小刻度值这样，用它测量时就可以迅速、准确地读出温度值 用温度计测量液体温度时，要注意以下三点：A.温度计的玻璃泡全部没入被测液体中，不要接触容器底或容器壁，否则不能准确反映液体的温度B.温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会，待温度计的示数稳定后再读数C.读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平4、烧杯 主要用途和使用注意事项是：（1）做常温下较多量的液体之间反应的容器，但液体量不得超过烧杯容积的2/32）做加热时较多量的液体之间、固体和液体之间反应的容器，但液体量不得超过烧杯容器的1/25、蒸发皿 蒸发皿是瓷质的受热容器，常用于蒸发或浓缩溶液，也可用于干燥固体可以直接用火焰加热，但不能骤冷，以防炸裂灼热的蒸发皿必须用坩埚钳夹持，热的蒸发皿不能直接放在实验台上，以免烫坏实验台，必须立即放在实验台上时，要垫上石棉网。

6、试管架 用途：试管架是放置试管和控干试管的专用支架仪器，有木质和铝制之分注意事项：1） 洗净待用的试管应口朝下插入试管架的孔眼内（或套在立木上），既便于控干试管，也防止试管内落入灰尘2） 热的试管不能直接放在试管架上，以免灼焦木质或造成试管炸裂7、试管夹 用途：主要用于夹持短时间加热的试管注意事项：1） 使用时要将试管夹从试管底部往上套，以免沾污试管口或使杂质落入试管内；2） 试管夹要夹在距试管口1/3处，防止试管脱落；3） 手持夹有试管的试管夹时，要用手拿住长柄，拇指不能按在短柄上，以防试管脱落；使用时应注意防止烧损或锈蚀8、漏斗漏斗种类很多，可分为三角漏斗（短颈漏斗）、分液漏斗、长颈漏斗、安全漏斗、吸滤漏斗等通常人们所说的漏斗就是指三角漏斗，三角漏斗由于漏斗颈比较短三角漏斗的主要用途有两方面：一是向细口容器内加注液体（如向酒精灯里添加酒精）或密度比空气大的气体（如用二氧化碳熄灭烧杯内不同高度的蜡烛火焰，可通过漏斗向烧杯内侧倾倒二氧化碳气体）二是与滤纸配合用于过滤9、 石棉网 石棉网是一个四寸见方的铁丝网（起骨架支撑作用），当中涂以直径为二寸半的圆形石棉心石棉具有耐高温、热的不良导体的特点，所以石棉网可以直接受热，常用于烧杯等受热时垫隔在火焰与玻璃容器之间，以使玻璃容器均匀受热；也常用于承接炽热的固体生成物，或将灼热的蒸发皿等放在石棉网上冷却。

10、 镊子和坩埚用途：1） 坩埚钳主要用于夹持高温物体（如移走灼热的坩埚和蒸发皿等），或夹持某些固体在气体中进行燃烧实验（如镁带在空气中燃烧）；2） 镊子一般用于取用不太大的块状固体药品 注意事项：每次使用前后，都要用洁净的滤纸将它们擦拭干净，防止污染试剂，也防止被锈蚀放置时，要使夹持物体或药品的尖部朝上，以免下次使用时污染试剂11、 玻璃棒用途：玻璃棒主要用于搅拌液体、引流、沾取液体等操作注意事项：1） 不管用于何处，都要注意随时清洗；2） 用于搅拌时不要碰撞容器壁，以免打破容器12、 试管用途：在常温或加热条件下供少量物质反应的容器，也可以收集少量气体和溶解少量固体注意事项：1）为便于振荡，常温反应时，液体量不可超过试管容积的1/2；加热反应时，液体量不可超过试管容积的1/3，防止液体沸出2）夹持试管时，应该由试管的底部套上、取下3）可在酒精灯火焰上直接加热，加热前必须把试管外壁的水擦干，先预热，后集中加热，加热时试管不能接触灯芯否则都能引起试管炸裂4）加热液体时管口要对着斜上方无人的方向，防止液体溅出伤人，为增大受热面积，应使试管与桌面成45度角5）加热固体时，要使管口略向下倾斜，防止冷凝水回流炸裂试管。

6）加热后试管不能立即接触冷水或用冷水冲洗13、 酒精灯 酒精灯的主要作用就是加热注意事项有：1） 使用时先将灯放稳，灯帽取下直立在灯的右侧，以防滚动和便于取用 2） 使用前检查并调整灯芯（保证更地燃烧，火焰保持较高的的温度）3） 灯体内的酒精不可超过灯容积的3/4，也不应少于1/4（酒精过多，在加热或移动时易溢出；太少，加热酒精蒸气易引起爆炸）4） 禁止向燃着的酒精灯内添加酒精（防止酒精洒出引起火灾）5） 禁止用燃着的酒精灯直接点燃另一酒精灯，应用火柴从侧面点燃酒精灯（防止酒精洒出引起火灾）6） 应用外焰加热（外焰温度最高）7） 用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹熄8） 用完后，立即盖上灯帽（防止酒精挥发和灯芯吸水而不易点燃）9） 不要碰倒酒精灯，若有酒精洒到桌面并燃烧起来，应立即用湿布扑盖或撒沙土扑灭火焰，不能用水冲，以免火势蔓延14、胶头滴管、滴瓶(1)用途：①胶头滴管用于吸取和滴加少量液体 ②滴瓶用于盛放少量液体药品2)注意事项：①先排空再吸液 ②悬空垂直放在试管口上方，以免沾污染滴管 ③保持胶头在上，防止液体倒流，沾污试剂或腐蚀胶头。

④用过后应立即洗净，再去吸取其他药品，防止试剂相互污染 ⑤滴瓶上的滴管与瓶配套使用，不用水冲冼 例题讲解例1、下列仪器中，能用酒精灯火焰直接加热的有（ ）①试管 ②集气瓶 ③蒸发皿 ④量筒 ⑤烧杯 ⑥燃烧匙 ⑦石棉网 A.③④⑤⑥ B.①③⑤⑥ C.①③⑥⑦ D.③⑤⑥⑦例2、下列实验基本操作正确的是（ ） A.取块状的药品时，如果没有镊子可以用手拿 B.用酒精灯给物质加热，结束时用嘴吹灭酒精灯 C.用胶头滴管滴加液体时，滴管下端应紧贴试管内壁 D.用镊子夹取块状固体，放入横放着的容器口，然后再将容器慢慢竖起来例3、小红同学用托盘天平称量烧杯的质量，天平平衡后的状态如右图所示，该同学称取的烧杯的实际质量为（ ） A.23.8 g B.32.6 g C.32.3 g D.27.4 g例4、向量筒中注入水，俯视读数为20毫升，倒出一部分水后，仰视读数为12毫升，则实际倒出来的水的体积为（ ） A.小于8毫升 B.大于8毫升 C.等于8毫升 D.无法确定巩固训练1、 可直接加热的仪器有试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙； 垫石棉网间接加热的仪器有烧杯、烧瓶（分为三种平底、圆底、蒸馏烧瓶三种）、锥形瓶（也叫锥形烧瓶或三角烧瓶）。

不可以加热的仪器：量筒、集气瓶2、在①坩埚②烧杯③烧瓶④蒸发皿⑤量筒⑥试管⑦集气瓶⑧试管等仪器中，不能加热的是_________________________，能直接放在火焰上加热的是__________________，要放在石棉网上加热的是________________________________3、下列试剂中①氧化铜粉末②石灰石块③锌粒④试剂瓶中的盐酸可以用药匙取用的是____________，可以用镊子取用的是_________，可以用滴管取用的是_________4、把碳酸钠粉末装入试管，正确的操作是（ ） A.用镊子 B.用玻璃棒 C.用药匙或纸槽送入 D.直接倒入5、实验时，不宜用作反应容器的是（ ） A.烧杯 B.烧瓶 C.试管 D.量筒6、下列实验操作：①用量筒量取溶液时，将量筒放在水平的桌面上，右手握试剂瓶（标签向手心）慢慢将液体倒入量筒中；②用完滴瓶上的滴管要用水冲洗后放回滴瓶中；③实验室里有两个无标签的试剂瓶中均装有白色固体，为了分清哪瓶是白糖，哪瓶是食盐，可取少量固体品尝味道。

其中（ ） A.只有①正确 B.只有②正确 C.只有③正确 D.全部错误7、用酒精灯给试管内溶液加热时发现试管破裂，可能原因是：①用酒精灯的外焰给试管加热；②加热前没有擦干试管外壁的水；③加热时试管底部触及灯芯；④被加热的液体超过试管容积的1/3；⑤加热时没有不时地上下移动试管；⑥没有进行预热，直接集中加热试管内液体的中下部其中 与之相关的是（ ） A.①③⑤⑥ 　 　B.②④　 　C.②③⑥　 D.③④⑤8、下列仪器，能够用来溶解固体、配制溶液、加热较大量液体的是（ ） A.试管 B.量筒 C.烧杯 D.广口瓶9、 现有下列仪器：①量筒；②试管；③胶头滴管；④酒精灯量取25 ml 液体，应该选用的仪器是（ ） A.①②　 B.①③　 C.③④　 D.②④10、实验桌上因酒精灯打翻而着火时，最便捷的方法是（ ） A.用水冲熄 B.用湿抹布盖灭 C.用沙土盖灭 D.用泡沫灭器扑灭11、某同学用托盘天平称量5.3 g（1 g 以下用游码）药品，称量时砝码和药品的位置放反了，则所称药品的质量是（ ） A.5.3 g B.5.1 g C.4.7 g D.5.4 g二、 实验简单操作知识梳理1、 实验室拿取药品的方法1） 取量 实验中取用药品时，如果要求。