南开大学21春《人员素质测评理论与方法》在线作业二满分答案34.docx

南开大学21春《人员素质测评理论与方法》作业二满分答案1. 第二次世界大战期间及以后，客观的要求促使心理选拔技术不断发展和普及在美国飞行学校引入心理选拔之前，因飞行适合性不佳而被淘汰的飞行学员占比( )A.97%B.87%C.77%D.67%参考答案：B2. 心理测量是通过科学、客观、标准的测量手段对人的特定素质进行测量、分析、评价 )A.正确B.错误参考答案：A3. 所谓工作生活质量( )是指组织中所有人员的参与感、工作满意感和精神压力的状况A.QSWB.QRDC.QWLD.QYL参考答案：C4. 胜任力模型建立的第四步是( )A.信息收集和准备B.模型开发C.模型验证D.模型应用参考答案：D5. 能力按其创造性程度，可以分为再造性能力和创造性能力 )A.正确B.错误参考答案：A6. 面试是主考官和应聘者之间的一种双向沟通过程在面试过程中，应聘者并不是完全处于被动状态 )A.正确B.错误参考答案：B7. 按测评形式划分，人才测评可分为( )A.纸笔测验B.操作测验C.口头测验D.电脑测验参考答案：ABCD8. 项目区分度通常以通过率的形式来表示 )A.正确B.错误参考答案：B9. 情绪稳定性：是指能激起一个人负面情感所需刺激的数目及强度。

)A.正确B.错误参考答案：A10. 要在人事测评中应用( )，需要了解心理测验编制的( )和( )，而且能借鉴心理测验编制的方法和原则来进行设计和实施人事测评A.个性测验B.方式C.心理测验D.原则E.方法参考答案：CDE11. 非语言信息是面试标准化、结构化的重要手段 )A.正确B.错误参考答案：B12. 情景模拟适用于( )A.管理人员B.专业人员C.非专业人员D.管理人员与非专业人员参考答案：D13. 低权力动机者较感兴趣的有( )A.企业B.医药C.创造性艺术D.教学参考答案：BC14. 在对( )进行评价的时候，其( )是一种有价值的绩效信息来源，他们常常是最有权利来评价上级是如何对待他们的A.上级B.领导C.管理者D.同事性E.下属参考答案：CE15. 最近几年，许多企业意识到人力资源的重要性，对如何发现优秀人才、鉴定和发展优秀人才日益重视，( )人事测评开始引起人们的关注A.能力测评B.人事测评C.选拔测评D.智力测评参考答案：B16. 大多数测验既要考察反应的( )，也要考察( )有较大难度题目的( )A.时效B.速度C.解决D.能力E.处理参考答案：BCD17. 以下属于素质测评工具的信度的有( )。

A.重测信度B.复本信度C.内在一致性信度D.口碑信度参考答案：ABC18. 根据测验作答结果的评定形式心理测验分为( )A.主观型B.围观型C.客观型D.混合型参考答案：ACD19. 常模的作用就是提供一种科学可信的( )，来说明某一测验成绩在同类被测者中所处的水平A.测评标准B.参照指标C.参照标准D.测评指标参考答案：C20. 作为素质测评结果的测评报告书的载体形式主要有( )A.文B.账C.图D.表参考答案：ACD21. 人力资源与劳动经济管理，包括( )、( )录用、( )与培训、( )与劳动报酬等工作A.编制定员B.人员招聘C.人员分配D.人员选拔E.绩效考核参考答案：ABCE22. 属于动力心理素质的是( )A.体能B.智力C.兴趣D.人格参考答案：C23. 要全面、准确地了解一个人的( )，就必须以心理学的理论为依据A.能力B.技能C.素质D.学识参考答案：C24. “需要—压力”理论的提出者是( )A.高尔顿B.冯特C.莫里D.霍兰德参考答案：C25. 提问的方式应该是积极的，问“工作中，你是怎样被培训的?”，不如问“你的上司是怎样培训你的?” )A.正确B.错误参考答案：A26. 韦克斯勒智力量表中出现的诸如：“如果你在路上拾到一封贴上邮票、写有地址但尚未寄出的信，你应该怎么办?”之类的问题，那么这类问题欲测量的是被试的理解能力而不是道德水准。

)A.正确B.错误参考答案：A27. 态度必有特定的对象，态度总是针对某种事物、态度、思想或观念而产生，具有主体与客体的对应关系 )A.正确B.错误参考答案：A28. 人才测评的主要对象是心理素质 )A.正确B.错误参考答案：A29. 人事测评在我国仍处于( )和( )的阶段，所以本身还有不完善的地方，还会引起一些人的( )或不理解，甚至是反对A.发展B.完善C.怀疑D.探索E.抵触参考答案：ABC30. 在多数组织中，人力资源部门不负有协调设计和执行绩效评估方案的责任 )A.正确B.错误参考答案：B31. ( )可以使被试不愿表现的个性特征、内在冲突和态度更容易地、更真实地表达出来，因而在对人格结构、内容的深度分析上有独特的功能A.投射测验B.模拟测验C.仪器测验D.纸笔测验参考答案：A32. 谈谈你对“职业兴趣对人的职业选择产生深刻影响”的理解 )A.正确B.错误参考答案：A33. 强制分布法这种方法不需要采取排序的形式，只不过对员工的排序是以群体的形式进行的 )A.正确B.错误参考答案：B34. 绩效管理的( )关注的是员工在多大程度上具有对( )成功有利的特质，这一概念取自于人格或个性( )中的特质理论。

A.观察法B.特质法C.组织D.心理学E.客观性参考答案：BCD35. 20世纪90年代初，英国政府开发了统一的公务员能力基准，属于其中胜任力侧面的有( )A.领导与指导B.健康调试C.管理沟通D.自身作为参考答案：ACD36. 正由于各个企业的文化水平和经营目标不一样，所以他们对员工特性的看法和侧重点也就不同，这就造成不同企业不同的人事测评标准 )A.正确B.错误参考答案：B37. 以下不属于特殊能力的选项是( )A.数学能力B.音乐能力C.学习能力D.绘画能力参考答案：C38. 公文筐测验编制的基本原则有( )A.模拟性原则B.系统性原则C.全面性原则D.重要性原则参考答案：ABCD39. 效度系数在人事测评中有较广的应用一方面，它可以提供信息，帮助做出决策; 另一方面，它可以帮助从测评分数确定今后的绩效情况 )A.正确B.错误参考答案：A40. “在测验过程中，面试考官对被测者最近、最新的认识占了主体地位，掩盖了以往形成的对他人的评价”，这种传统面试中的误差称为( )A.晕轮效应B.对比效应C.首因效应D.近因效应参考答案：D41. 在人才测评中有一个基本假设，即“被测试者过去的行为是对其现在表现的最好预测”。

)A.错误B.正确参考答案：A42. 所谓( )问卷是指问卷对于被试的回答无所限制，被试可以自由地、任意地回答问题A.封闭式B.开放式C.自由式D.独立式参考答案：B43. 托兰斯创造性思维测验适用于( )A.幼儿B.中学生C.大学生D.从幼儿园到研究生在内的在校学生参考答案：D44. 价值观的形成都要受到国家、社会、阶级、传统等影响，不存在普世价值观 )A.正确B.错误参考答案：B45. ( )与绝对测评不同，测评人员没有统一、明确的测评参照指标，而是不同测评人员使用自己心目中的标准去对测评对象进行测评A.技能测评B.相对测评C.心理测评D.相对自我测评参考答案：B46. 不同面试考官之间标准宽松或严厉的差异不会影响他们做出不同的判断 )A.正确B.错误参考答案：B47. 人格的测量方法包括( )A.自陈量表法、投射测验B.评定量表C.情景测验D.A和BE.ABC参考答案：E48. 非语言交际研究专家保罗艾克曼认为悲伤表现在额上、眉上 )A.正确B.错误参考答案：B49. ( )面试是指依照预先确定的内容、程序、分值结构进行的面试形式A.标准化B.结构化C.固定式D.结构式参考答案：B50. ( )指的是测量内容或测量指标与测量目标之间的适合性和逻辑相符性。

A.表面效度B.内容效度C.结构效度D.效标关联效度参考答案：A51. 生理要求，主要包括( )、( )、( )、感觉器官的灵敏程度A.智力情况B.健康状况C.体力D.运动的灵活性E.身高体重指标参考答案：BCD52. 人员素质测评的类型按不同的标准有不同的划分，从测评范围来看，可分为( )A.定期测评B.日常测评C.单项测评D.综合测评参考答案：CD53. 所有评估者应该在完成各自的评估表后，开始进行讨论会议，来决定参与者在标准方面的最终结果 )A.正确B.错误参考答案：A54. 情景模拟，最简单的理解就是一个模拟的情景 )A.错误B.正确参考答案：B55. 所谓效标是指与被试群体无关的外部( )，是( )无所争议的，如任职资格标准，是统一规定的，不会因( )群体性质的改变而变化A.评测主体B.客观标准C.明显可见D.测评对象E.企业标准参考答案：BCD56. 重测信度不易找到测评对象先后做两次测验 )A.正确B.错误参考答案：A57. 以下是心理健康临床症状自我测验SCL-90中的四个问题，请问其中关于强迫症状的问题是( )A.感到别人能控制您的思想B.责怪别人制造麻烦C.头晕或晕倒D.头脑中有不必要的想法或字句盘旋参考答案：D58. 问卷编制中常用的题型有( )、选择题、( )、( )和填充题等几种，总的编制原则可以归纳成三个方面。

A.问答题B.论述题C.是非题D.匹配题E.客观题参考答案：ACD59. 按测验的内容划分，心理测验可分为( )等A.反应能力测验B.语言能力测验C.个性。