不带手机进校园承诺书（6篇）.docx

不带进校园承诺书（6篇）不带进校园承诺书1 伴随着通讯公司的热忱效劳，伴随着功能的多彩迷人，现在，中学生佩带已经相当普及确实，便利了家长与学生的联系，也丰富了学生的课余生活，然而，许多同学抑制力量不强，深夜发短息，玩嬉戏等，严峻的影响了学校的治理和他们的身心安康为此，湖南省教育厅向各市州教育局下发《关于进一步标准一般中小学办学行为的规定》：“义务教育阶段（小学，初中）学生一律不准佩带，小灵通等通讯工具进入校园 为了营造良好地学习气氛，初中部依据《关于进一步标准一般中小学生办学行为的规定》，结合本校实际状况，特规定：制止初中生带进入校园，否则，一经发觉，没收治理三年 让我们自觉的遵守，支持学部的治理并相互监视在此，我们一起作出承诺并签名，严格遵守《规定》，决不带入校园，假如违反，履行没收治理制度 承诺人：__________ ______年______月______日 　　不带进校园承诺书2 亲爱的家长及同学们： 当从一种浪费品变为人们日常生活中的一般工具的时候，它就像是一把锐利的双刃剑，在带给我们便利和喜悦的同时，也给我们中学生的成长带来了很多隐患。

首先，许多同学使用是为了与人攀比，或是为了赶时髦在购置的时候，经常把款式放在第一位而不顾忌昂扬的价格这又给父母额外增加了经济负担更严峻的是，中学生自我掌握力差，有的同学上课期间、自修期间玩、发短信，严峻影响听课效果和自修效率 ；甚者，有的同学把作为恋爱的传音带，整夜在发信息谈天；更有甚者，有的同学使用在考试中作弊！很多同学在课余时间用上网聊、玩嬉戏，更是严峻的分散了学习留意力，荒废学业！或许，有的同学会说，我们使用是为了便利和家长联系，那么，我们手中的他校讯通卡在学校的公共机上可以免费拨打亲情号码，也可以到教师办公室借用已经完全可以满意你们与家长的沟通和通讯要求了 其次，是珍贵物品，由于体积较小，简单丧失，因此很可能造成损失 第三，使用对身体安康有不良的影响中学生使用时，大脑中汲取的辐射比成年人高出50%，严峻的危害了青少年的智力发育和安康成长拥有一个安康的身体是我们每个人都梦寐以求的，那么，就请同学们收起手中的吧！ 鉴于以上状况，为进一步净化校园环境，高一年级特向全体学生发出以下建议： 1、作为中学生，不携带进入校园； 2、不向父母提出过分要求，不以各种理由索要。

为了维护学校正常的教育教学秩序，保证学生在校学习、生活的和谐与高效，养成良好的学习习惯，构建“绿色”校园文化，促进身心安康成长，我们同意学校打算：制止学生带等移动通讯进校园 特此承诺如下： 1、不携带、IPAD、小灵通、MP3、MP4等移动通讯工具进入校园 2、如有违反，自愿承受《南浔中学学生违规使用处理方法》的处理 承诺人 ：__________ ______年______月______日 　　不带进校园承诺书3 为了给自己创设一个良好的学习环境，标准使用，不因使用而耽搁学业，影响安康，现在我严肃承诺严格遵守班级规定，规定如下: 一、我班任何学生不准带入校 二、因有特别状况需与家长联系时，可使用寝室或门卫公用，上课期间家长如有特别急事可拨打教师联系，下课期间可拨打生活教师联系，等孩子下课或便利时回给父母 三、不准携带任何与学习无关的电子设备，如：mp3、mp4、psp或其他类似嬉戏电子设备 四、不准向其他班学生借任何类电子物品，并不准在教学区和寝室就寝时间播放歌曲、玩嬉戏、看小说等，以免影响自己和他人的学习和休息。

五、若违反上述规定，相关物品任何教师有权收缴 承诺人：_________ 监视人（家长）：_________ ______年______月______日 　　不带进校园承诺书4 虽然可以便利人们之间的沟通，猎取大量的信息，但是中学生使用至少有以下危害： 1、不利于学生优良品质的养成 各类考试学生用作弊，学生打说谎，特殊是局部厌学的学生，明明在网吧玩嬉戏，他却谎称在学校复习功课，有的学生还以短信方式戏弄教师同学等还有一些用来联系同学的，往往也是一些小暴-力大事的始作俑者，一联系，几个无聊的人一凑对，麻烦事就来了无论是作弊，说谎还是发虚假短信都是不诚信的表现，会对学生良好品质的形成带来严峻危害 2、短信的不良信息危害学生心理安康 短信在供应快捷而简便的情感沟通平台的同时，也带来了“短信污染”的困惑与苦恼另外短信过多，会使人心理紊乱，假如沟通取代了直接沟通，会使他们不能承受人与人之间的差异，不懂得敬重别人短信内容一般都未经过滤，正处在“似懂非懂”阶段的中学生很简单被不安康内容吸引而误入歧途此外由于虚荣心和攀比思想的影响，可能致使少数学生使用非法手段占有他人财产，最终走上极为危急的道路。

3、加大了父母的经济负担 某些家庭困难的父母，买不起，但由于“爱子”心切，抵抗不住孩子的纠缠，只好千方百计紧缩生活开支，甚至东挪西借满意子女的.要求，使原本拮据的家庭增加不必要的负担，而每月十几元、几十元甚至上百元的使用费更会让父母不堪重负 4、不利于全身心投入学习 有些学生一旦在手，无限制的打接，与朋友谈天，打嬉戏，消耗时间和精力有学生在自己不感兴趣的课堂上互发短信息玩嬉戏，打发时间，清楚就是坐在教室里旷课 5、扰乱课堂纪律 课堂上常常会有铃声响起，学生发短信，交头接耳地沟通各自收到的好玩信息，打乱课堂秩序的现象已不是偶然，也给其他同学造成干扰在接、打时，白天影响课堂，晚上影响睡眠，直接影响其次天的听课，此为重中之重啊两年之后唯恐悔之晚矣！ 为了身心安康，为了静心备考，为了父母的期盼，为了人生抱负的实现，“智勇多困于所溺”，人生美妙的征程，怎能因沉溺于而毁于一旦呢？ 鉴于以上缘由，我庄重承诺：尽量不配，不将和其他电子消遣产品带进校园，不用上网、谈天、玩嬉戏 承诺人：_________ 监视人（家长）：_________ ______年______月______日 　　不带进校园承诺书5 敬重的教师： 为了响应学校号召，维护学校的正常教学秩序，营造安静的校园环境，使自己静下心来，提高学习效率，我严肃承诺：严格遵守学校制定的关于《学生治理条例》。

若违反规定，我情愿承受学生治理规定的惩罚规定 承诺人：__________ ______年______月______日 　　不带进校园承诺书6 为了学生使用的有用，给环境的进展良好，促进学生进展良好进展，不因而影响家庭，学业，安康我们谨向学校，家长，以及学生发起承诺： 1、学生上不需要的课时不使能用，更不能用玩嬉戏 2、学生需要严格遵守使用指南 3、不以学校让带为由让家长买，不以别人好为由，自己不好为由让家长买，更不能相互攀比 4、假如需要充电，不行以在教室里充，可以在宿舍楼里充，但是需要宿舍教师帮忙充电 5、可以随时让教师检查是否上网，但是教师不准窥探学生隐私，如翻，等等 6、不行以使用做与学习无关的事情，如：玩嬉戏，追剧等等不能由于使用而打搅同学休息在宿舍 7、上课时，上自习时不能用影响同学和自己的学习，假如要看课外书，上自习时不得利用看电子书，只能看纸质书如有特别状况需要让班主任说明） 8、由于自己治理不全而被别人偷盗学校不需要负责，但是学校需要帮丧失学生去查偷的学生假如由于自己使用而被别人碰掉，那么由两个学生家长沟通，学校不需要负责，不需要插手。

9、上课时需要静音或关机，不得打搅课堂 10、使用看电子书之类，（不包括嬉戏）的时间，中午吃完饭回到宿舍直到一点之前晚上洗漱之后到10点之前，如需要在夜自习使用需要向宿舍治理员说明 11、不能由于而影响自己的心情，他人的心情从而导致上课不用心等等 假如触犯以上规定，由班主任以学生惩罚以上规定状况的严峻惩罚，但是不得永久性没收，可以临时性没收，班主任可以选择是让家长领还是学生领学生不得埋怨假如学生屡教不改，触犯本条约许多次，可以选择取消学生带的资格并逐级约谈 承诺人：__________ ______年______月______日。