人教版（2024）新教材七年级地理下册第七章第二节《亚洲人文环境》教学参考课件（第2课时）.pptx

第七章我们生活的大洲,亚洲,第二节人文环境（第,2,课时）,新课导入,博鳌亚洲论坛,2023,年,3,月,31,日，为期,4,天的博鳌亚洲论坛,2023,年年会落下帷幕来,自,50,多个国家和地区的约,2 000,名嘉宾，在,30,余场分论坛和活动中展开了,深,度的,探讨新课导入,议题内容,议题一：亚洲经济发展的整体特征,议题二：亚洲对世界经济发展的贡献,议题三：亚洲经济发展的地区差异,继七年级的“模拟亚太人口大会”成功召开后，今天要举行的是,“模拟亚洲经济论坛”活动，同学们继续分组化身为亚洲各国代表来学,习亚洲经济知识亚洲经济发展的整体特征,新知探究,任务,1,：,读图，说出六大洲各国的国内生产总值总和的占比排名情,况，并简要归纳亚洲各国的国内生产总值总和的特点议题一,六大洲各国的国内生产总值总和占,世界的比重（,2020,年）,亚洲经济总量大,亚洲各国的国内生产,总值总和占世界的比重是,各大洲中最多的，其次是,北美洲和欧洲，非洲、南,美洲,和大洋洲比重较少亚洲,经济总量大，但人均不足,新知探究,任务,2,：读图，你得出什么结论？,六大洲各国的国内生产总值总和占,世界的比重（,2020,年）,六大洲人均国内生产总值（,2020,年）,新知探究,议题二,你知道这些合作组织吗？请你来介绍一下。

亚洲对世界经济发展的贡献,拓展提升,任务,1,：结合材料，说说“一带一路”倡议对亚洲经济发展的影响材料一：,2023,年是“一带一路”倡议提出,10,周年10,年来，我国致力于,构建以经济走廊为引领，以大通道和信息高速公路为骨架，以铁路、公路、机,场、港口、管网为依托，涵盖陆、海、天、网的全球互联互通网络，有效促进,了各国商品、资金、技术、人员的大流通，推动绵亘千年的古丝绸之路在新时,代焕发新活力材料二：据测算，到,2030,年，“一带一路”倡议有望帮助全球,760,万,人摆脱极端贫困、,3 200,万人,摆脱中度贫困，每年将为全球,产生,1.6,万亿美元,收益拓展提升,任务,2,：这些中国“一带一路”的建设成就你了解过吗？,材料一：由中国和沙特企业合资兴建的中沙延布炼厂整体生产运行指标达,到沙特最好水平，被沙方称赞为“炼厂典范”，项目投运后，增加了当地培训,与就业机会，促进了当地石化工业和经济社会发展材料二：在阿联酋阿布扎比附近的浩瀚沙漠中，中企承建的艾尔达芙拉光,伏电站用清洁能源点亮,“万家灯火”，这是目前已建成的世界最大单体光伏,电站材料三：中企助力的阿尔及利亚东西高速公路,全线贯通，绵延上千公里，,改“断头路”为“致富路”。

亚洲经济发展的地区差异,本地图来源：义务教育教科书,地理,七年级 下册,审图号：,GS,京（,2024,）,0377,号,新知探究,议题三,亚洲部分国家人均国内生产总值（,2020,年）,任务,1,：在图中找出人均国内生产总值排名前三和总值较少的三个国家总值排名前三的国家：以色列、,新加,坡、日本总值较少的国家：,阿富汗,、也门,、塔吉克斯坦新知探究,任务,2,：图中人均国内生产总值,最少的国家和最多的国家大约相差多,少倍？你能得出什么结论？,约,118,倍亚洲各国人均国内生产,总值差别,很大，亚洲各国的经济发展不平衡本地图来源：义务教育教科书,地理,七年级 下册,审图号：,GS,京（,2024,）,0377,号,亚洲部分国家人均国内生产总值（,2020,年）,新知探究,任务,3,：根据你查阅的资料，分享亚洲的国家分别有哪些经济发展,特点亚洲国家类型（按经济发展的类型）,新兴工业化国家,发达国家,农业为主的国家,石油输出国,东亚、东南亚、南亚的部分国家,日本、韩国,老挝等东南亚国家,西亚的部分国家,新知探究,思,与,学,伊拉克人民的生活水平近几十年来为什么显著下降,伊拉克是西亚的,一个重要石油出口国，,1980,年人均国内生产总值达到,3 850,美元（世界人均约,2 600,美元），在世界各国中,排名,40,多位，是比较,富裕的国家。

然而，到,2020,年，伊拉克的人均国内生产总值仍然只有,4 332,美元（世界人均约,10 000,美元），在世界排名中跌至,100,位左右,考虑物价,上涨等因素，伊拉克人民的生活水平,40,年来显著下降这是什么原因造成,的呢？原来，伊拉克从,1980,年开始一直,没有和平发展的环境，战乱、恐怖,活动、外国军事干预不断，不仅经济得,不到发展，而且很多人的家园被毁，,有些人逃至国外成为难民你能从中得出什么结论？,认识北美洲的经济发展差异,1.,说出北美洲发达国家和发展中,国家的分布特点发达国家：主要分布在北美地区，,如美国和加拿大发展中国家：主要分布在中美洲,和加勒比地区，如墨西哥、海地等课堂活动,本地图来源：,义务教育教科书 地理 七年级 下册,审图号：,GS,京（,2024,）,0377,号,北美洲部分国家人均国内生产总值（,2020,年）,国家,所在地区,人均国内生产总值,（以海地为,1,计算,）,经济发展水平,（高、中或低）,美国,墨西哥,海地,课堂活动,2.,在图中找出美国、墨西哥和海地三国，并完成表格北美,中美洲,加勒比地区,49.52,6.75,1,高,中,低,课堂活动,3.,结合前两题和所学方法，简述,北美洲的经济发展差异。

北美洲经济发展不均衡：,北美地区国家人均国内生产总值,高，,经济发展水平较高；中美洲和加,勒比地区国家，人均国内生产总值低，,经济发展水平较低本地图来源：,义务教育教科书 地理 七年级 下册,审图号：,GS,京（,2024,）,0377,号,北美洲部分国家人均国内生产总值（,2020,年）,课堂小结,第二节人文环境（第,2,课时）,亚洲的经济,亚洲经济发展速度快，中国力量大,亚洲经济总量大，但人均不足,亚洲经济发展不平衡,和平发展，,合作共赢,课后任务,请各组代表撰写一个关于亚洲人口和经济的发言稿，在学校组织的,亚洲发展论坛中发表想法。