狮王进行曲教案.doc

<<狮王进行曲>>教案仪陇县中石油龙岗希望小学 席红霞教学目标：1．通过欣赏<<狮王进行曲>>的主题音乐，加深学生对旋律、节奏等要素的感受与理解，引导学生了解不同的音乐可以表现不同的动物形象2．通过分小组表演活动，培养学生小组合作能力，创造能力和表现力教学重点:学生的听觉训练，感受音乐所表现的不同形象，启发学生对音乐的理解能力，培养学生的节奏感教学难点:学生小组合作能力，想象力，表现力，创造力的培养教学准备:电子琴 多媒体课件教学过程:一、师生问好，故事导入；1 .教师弹琴不同的节奏和旋律向学生问好，学生模仿教师的节奏和旋律，也向教师问好，增强学生的节奏感和旋律感2. 故事导入课题；同学们想不想听老师讲有趣的故事?教师讲述狮王在森林里巡查的故事二、新课教学（一）引导学生欣赏音乐，感受音乐所表现的不同形象，启发学生对音乐理解能力，培养学生节奏感1.初步欣赏音乐(老师给这个有趣的故事配了首动听的音乐，咱们来一起听一听)2.介绍音乐名称，音乐作曲者名字，教师板书狮王进行曲法 圣一桑3.引导学生再次欣赏音乐，进一步感受音乐中所表现的不同动物形象4.教师出示图形谱，引导学生了解图形谱所表现的音乐内容。

老师还给这首音乐曲画了张有趣的图形谱，你们想不想来看一看呀？咱们来边看图形边听音乐)5.教师引导学生边看图形谱边听音乐，用手拍出音乐中所表现出的节奏二）在理解音乐所表现不同形象的基础上，引导学生分小组创编动作，合作进行音乐表演活动增强学生的小组合作能力的创造表现能力1.引导学生学唱狮王走路的乐谱，并创造性地给乐谱添加歌词，增强学生对狮王形象了解2.在学生创编狮王走路的形象动作后，进一步引导学生创编出音乐中其他小动物不同的形象动作3.小组合作交流，进行音乐表演活动，在小组交流中提醒学生要注意轻声讨论，不要影响别人，在小组表演时不要推挤别人，注意安全4.可以叫个别组到前面来展示音乐表演活动三、教师小结今天同学们学会了表演有趣的音乐故事<<狮王进行曲>>回家可以表演给你们的爸爸妈妈看，好吗? 小朋友们再见!。