第2课时Unit1SectionA3.doc

第2课时 Unit 1 Section A 3—4一、【Learning objectives】 Knowing : 本课的8个单词与短语 Practising: 熟练运用频率副词二、【Important points】 能运用本课词汇 及句型进行自由交际对话.三、【Difficult points】一般现在时态的熟练运用四、【Learning process】一、自主学习 Task 1. 会读写本课单词及短语（1）个人记读单词3分钟 （2）两人一组相互检查读音（3）展示，写在学案上 单词：大多数的；大部分的；几乎全部的 结果；成果 活跃的；积极的 对于;关于 约摸;大约 短语：每天 一周一到二次 一周三到四次 在格林高中 至于；关于 大多数学生 一些学生 Task 2. 学习 3部分 1、利用所给数据填all、 most 、some、或 no all=100% most=51%--99% some=1%--50% no=0%ActivityEvery DayOnce or Twice a WeekThree or Four Times a WeekExercise15%（ ）10%（ ）75%（ ）Do homework95%（ ）0%（ ）5%（ ）Watch TV85%（ ）2%（ ）13%（ ）2)复述课文Task 3. 学习4部分 在小组内展开调查，完成表格， 并 根据调查结果写一篇作文 所需语言结构 A:How often do you read English books? B: I read English books about twice a week How often do youonce a weektwice a weekthree times a weekonce a monthread English books二、合作共建all， most ，some， no这四个词的区别三、系统总结 请你写出所学的表频率的副词（至少写10个）及表多少的词四、诊断评价 1、补全句子 １）我每周购物一两次。

I shop a week.２）“看电视”的调查结果很有趣The "watch TV" are very .３）对于家庭作业，大多数学生每天都做 homework, students do every day.五、课后反思。