作文片段练习.doc

文心雕龙----------作文片段练习 作文片段练习总共七个类型：景物描写、外貌描写、心理描写、场景描写、故事讲述、情感表达、观点阐述，按步骤来练习每个类型的练习是三个步骤：讨论范文片段写法技巧----练习片段-----评分第一阶段：景物描写范文1、 《总有那一片蛙声》   古清生   在南国的时候，我的窗前有那么一块低洼的草地，春天的日子来临，它便会生长许多的小草，甚至开出一些小小的花朵，招引一些蜜蜂在那里抖着金翅嗡嗡地飞许多小孩子们，很喜欢在那块草地上采花或者玩一些他们认为好玩的游戏这样的日子总是很温馨的，因为阳光、花草和小孩子们，足以把春天装点得美丽而又亲切，让人忍不住掩卷，心驰神往但是在五月的时节，就会有一场场的雨水降临，雨水把草地旁的冬青树洗得很绿，那种很清凉的绿，并且注满整个的草地于是孩子们用纸折起小小的洁白的纸船，来到草地那片水洼子上，启航他们的小小的梦想范文2、 《太平湖之春》 吴象  今春，终于得到一个畅游太平湖的机会     船从宽广处到了峡谷地带，两岩的青山紧挨着湖水，一片葱翠，密密丛丛，好象进入了一个和谐的透明的翡翠般的绿色世界。

山是绿的，树是绿的，澄澈如镜的湖水也是绿的盛开的杜鹃花，深红大紫，夹杂着白色的油桐，还有那岸边村庄里的青瓦白墙，从竹林中穿出来直到湖边的石板小路，点缀在这无边无际的绿色世界之中，越显得春光明媚，生机盎然有些地方杜鹃满山，从山脚跟一直开到山顶，成簇成丛，阵阵一幅迷人的山水画，更加好看水上交通开始发展，班轮、渡轮和机帆船不多，但富有江南特色的乌蓬船、小木船、独人渔舟和竹筏不少，船只划破碧绿透明的湖水，漾起一层层轻柔的细浪，象绿色的绸缎向两边扩散，正如古人所描绘的那样：微风靴纹细……要求:1、经过思考讨论，总结出景物描写的技巧，大致1---3点 2、写出一个字数150左右的景物描写片段敖江之畔、家乡一角、梦中的某地、最爱的植物） 3、对所写片段进行自评、互评和老师评分，满分10分习作一： 。

自评分： 互评分： 老师评分： 习作二： 自评分： 互评分： 老师评分： 习作三： 。

自评分： 互评分： 老师评分： 第二阶段：外貌描写范文1、至于体格，他身高五尺，臃肿，横阔，腿肚子的圆周有一尺，多节的膝盖骨，宽大的肩膀；脸是圆的，乌油油的，有痘瘢；下巴笔直，嘴唇没有一点儿曲线，牙齿雪白；冷静的眼睛好像要吃人，是一般所谓的蛇眼；脑门上布满皱裥，一块块隆起的肉颇有些奥妙；青年人不知轻重，背后开葛朗台先生玩笑，把他黄黄而灰白的头发叫做金子里搀白银————巴尔扎克：《欧也妮·葛朗台》范文2、孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子穿的虽然是长衫，可是义脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗他对人说话，总是满口之乎者也，教人半懂不懂的因为他姓孔，别人便从描红纸上的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里，替他取下一个绰号，叫作孔乙己     ————鲁迅:《呐喊》 要求:1、经过思考讨论，总结出外貌描写的技巧，大致1---3点 2、写出一个字数150左右的外貌描写片段身边人、名著人物、明星、一种动物) 3、对所写片段进行自评、互评和老师评分，满分10分。

习作一： 自评分： 互评分： 老师评分： 习作二： 。

自评分： 互评分： 老师评分： 习作三： 自评分： 互评分： 老师评分： 第三阶段：心理描写范文1、我不停地在心里念叨:“上帝啊，保佑我吧!我再也不听录音机，不看电视，不打游戏机了。

唉!都怪我自己，老想着打游戏机，考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视老师啊，发发慈悲，手下留情，我以后上课一定好好听讲，千万别让我不及格啊!”我用有点颤抖的手去掀试卷，一个鲜红的“4”字映入我的眼帘，我的手一抖，试卷又合上了我一咬牙，把手伸到试卷底下，用力一翻，随着“啪”的一声，我看到了我的分数──48，可怜的“48”，我“唉”的一声便瘫在了桌上学生习作范文2、“我一边跑一边想:看样子是难以逃脱了扔了米跑吧，山上急等着用用粮食，舍不得丢，--而且就是扔了也不一定能逃得脱;不扔吧，叫敌人追上了也是人粮两空怎么办呢?„„这时，洪七还紧跟着我，呼哧呼哧直喘气呢我听着他的喘气声，蓦地想出了一个法子可是当我这样想着的时候，我自己不由得浑身都颤抖了起来:儿子，多好的儿子„„这叫我怎么跟他妈交代呢„„可是，不这样又不行，孩子要紧，革命的事业更要紧!也许我能替了孩子，可孩子替不了我呀!„„”                                 ----- --王愿坚《粮食的故事》 要求:1、经过思考讨论，总结出心理描写的技巧，大致1---3点 2、写出一个字数150左右的心理描写片段。

老师，你误会我了；我对不起你；我真的感激你；我根本不在乎；紧张的时刻） 3、对所写片段进行。